語文版九下晉江二中奧伊達的理想2-資料下載頁
2024-11-30 03:41本頁面
【導(dǎo)讀】1--9寫奧伊達堅決不用取的名。字，自已取名叫奧伊達。10—23寫上小學(xué)時，奧伊達不。24—60寫奧伊達混上去的飛機，雖沒有成功，但在的眼中，成。兒童小說除了一般小說的特點之外，還。有獨立，自主，創(chuàng)新意識和執(zhí)著追求精。天真頑皮，好奇，聰慧。作者用輕喜劇的手法，生動刻畫了奧伊。達的兒童心理和性格特征。他們對奧伊達寄予了無限希望，他們的。要的愛，是一種寵愛。是一對重感情而又理智的父母形象。小說用生動的語言記敘了奧伊達在追求。奧伊達的父母最終認識到教育孩子愛心
【正文】 說用生動的語言記敘了奧伊達在追求理想中成長的幾件趣事，塑造了一個既天真頑皮好奇聰慧又具有獨立自主創(chuàng)新意識和執(zhí)著追求精神的兒童形象，藝術(shù)地展示了當(dāng)代兒童的內(nèi)心世界，同時也向父母及社會提出如何教育孩子的這一社會問題。 討論 ? 奧伊達的父母最終認識到教育孩子愛心是最重要的 ,你的父母在這方面做得怎么樣 ? 斯諾克神童丁俊暉 鋼琴家朗朗 童話大王鄭淵潔
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