碁山鎮(zhèn)中心小學(xué)師生粉筆字鋼筆字競賽方案-資料下載頁
2025-09-30 06:44本頁面
【正文】 定，學(xué)校不做統(tǒng)一要求。、每月、每學(xué)期把老師們第一次的書法作品與最后一次的書法作品作比較。本通知從今天實(shí)行！山亭區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)粉 筆 字、鋼 筆 字 培 訓(xùn)方 案第五篇：鋼筆字、粉筆字比賽總結(jié)教師鋼筆字、粉筆字基本功大賽總結(jié)為適應(yīng)新課程改革的需要，堅(jiān)持以教師發(fā)展為本，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)基本技能的鍛煉，為教師搭建一個(gè)鍛煉自己、展示風(fēng)采的平臺(tái)，檢驗(yàn)教師教學(xué)基本功的水平，促進(jìn)教師積極主動(dòng)地提高自身的教學(xué)基本功，提高廣大教師的教學(xué)技能水平和教學(xué)能力，促進(jìn)教師的專業(yè)成長，造就一支素質(zhì)過硬的教師隊(duì)伍。我校于9月22日舉辦了鋼筆字、粉筆字比賽。比賽由鋼筆字、粉筆字兩部分組成，所有項(xiàng)目均為現(xiàn)場比賽，鋼筆字環(huán)節(jié)15分鐘，粉筆字環(huán)節(jié)20分鐘。在比賽中我們看到了大多數(shù)教師的鋼筆字書寫筆畫流暢、章法自然、整體感官舒適，全篇?dú)忭嵑椭C。粉筆字符合命題要求、流暢、布局合理。當(dāng)然在比賽中也發(fā)現(xiàn)了一些不足和老師們有待于提高的方面——個(gè)別老師有錯(cuò)字現(xiàn)象、整體布局不合理現(xiàn)象、希望老師們在以后的工作中能認(rèn)真對(duì)待自己，認(rèn)真對(duì)待每一件事。現(xiàn)在優(yōu)秀的鋼筆字、簡筆畫作品已作展覽，供教師們參觀學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。這次基本功大賽已降下了帷幕。今后我們將使活動(dòng)經(jīng)常化，切實(shí)提高教師綜合素質(zhì)，以全面促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的整體提高。通過評(píng)委會(huì)公平公正的評(píng)選，評(píng)選出以下教師獲獎(jiǎng)。獲得一等獎(jiǎng)的教師名單:獲得二等獎(jiǎng)的教師名單:獲得三等獎(jiǎng)的教師名單:希望通過本次大賽活動(dòng)，能在全體教師中掀起苦練教師基本功的熱潮，使我校擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，以促進(jìn)我校教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高。安定鎮(zhèn)學(xué)校 2014年9月22日教師鋼筆字、粉筆字基本功大賽總結(jié)安 定鎮(zhèn) 學(xué)校
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