【正文】 樹(shù)立典型，學(xué)習(xí)典型、推動(dòng)我校的素質(zhì)教育。我們開(kāi)展了“主動(dòng)學(xué)習(xí)、探索研究”探討性學(xué)習(xí)的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐，以此培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)精神，提高學(xué)生自我學(xué)習(xí)的能力。貫徹“學(xué)校學(xué)案、教案、反思”，備課創(chuàng)新的試點(diǎn)工作，力求備課注重實(shí)用性、層次性，有自己的風(fēng)格和特色。每一次的教研活動(dòng)，不管是學(xué)習(xí)資料，進(jìn)行備課本展示交流，說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課，我們組的每個(gè)成員都認(rèn)真參加。值得一提的是，不僅年青教師趙麗、王魯文、張燕飛、李菁、齊珍等主動(dòng)積極承擔(dān)教研課、自制電腦課件，精心準(zhǔn)備，全力以赴。而且中老年教師也對(duì)每次上課十分重視，為青年教師指點(diǎn)，出謀劃策。因此，教師們的上課水平有了很大的提高，好幾位老師是學(xué)校業(yè)務(wù)骨干，何大勇被評(píng)為校教壇新秀，并獲得縣優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng)。評(píng)課、交流更是精彩。每次公開(kāi)課，我們都要進(jìn)行說(shuō)課和評(píng)課活動(dòng)，這時(shí)大家從教學(xué)目標(biāo)的制定、方法的運(yùn)用，教學(xué)手段、教學(xué)層次、細(xì)節(jié)、教學(xué)效果等各方面，各抒己見(jiàn)，共同研討。中年教師的經(jīng)驗(yàn)之談常常使青年教師受益非淺，青年教師也會(huì)聯(lián)系自己的實(shí)際和有關(guān)理論提出一些看法。討論一個(gè)教學(xué)問(wèn)題時(shí)，大家也常常會(huì)你一語(yǔ)我一言的爭(zhēng)論不休，氣氛異?；钴S。教學(xué)實(shí)踐中，我們還認(rèn)識(shí)到教育科研的重要性，目前我們女教師都積極投入到教研活動(dòng)中。四、熱愛(ài)每一位學(xué)生，循循善誘，誨人不倦。我們女教師努力與學(xué)生建立平等、民主、和諧的師生關(guān)系，尊重和理解每一位學(xué)生，受到了學(xué)生們的愛(ài)戴和尊重。我們?cè)趯W(xué)生的身上傾注了女性特有的細(xì)心、耐心、關(guān)心、愛(ài)心和恒心，滋潤(rùn)著孩子的心田。黨團(tuán)員老師主動(dòng)與學(xué)校中家境有困難的學(xué)生結(jié)對(duì)，給予他們更多的關(guān)愛(ài)，并在學(xué)習(xí)上全力幫助他們。全體老師與班中特困生結(jié)對(duì)，利用業(yè)余時(shí)間，無(wú)償?shù)慕o他們補(bǔ)課，受到家長(zhǎng)稱(chēng)贊。我們還關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，嚴(yán)愛(ài)結(jié)合，對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，努力提高每一個(gè)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力和學(xué)習(xí)水平。為了每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步，不知付出了多少時(shí)間和精力。如：王改月老師雖然年近五十，卻老當(dāng)益壯，狠抓教研組工作，成績(jī)明顯。張素敏老師任教七年級(jí)六個(gè)班的歷史，總是穿梭于任教的六個(gè)班級(jí)中，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，總是對(duì)其循循善誘，我們經(jīng)?？梢钥吹剑谜n余時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生的情景。姚真真老師也是如此，雖然自己的兒子在上幼兒園，但她很少去照顧，來(lái)不及接送，只好帶到學(xué)校，往往是她在教室里輔導(dǎo)學(xué)生，她的兒子則在校園里。這樣的事例數(shù)不勝數(shù)。女老師善于當(dāng)孩子的引路人，在老師眼里，學(xué)生個(gè)個(gè)可愛(ài)，人人可塑，不存在“不可雕的朽木”。她們厚愛(ài)差生。在一次的周記上，一位學(xué)生這樣寫(xiě)道：“今天，王老師又給我們補(bǔ)課。可是，她女兒昨天晚上就已生病，發(fā)高燒到了39度。王老師因?yàn)榘滋煲习?，傍晚又要給我們補(bǔ)習(xí)，看病的事只能拖到晚上。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息之后，心里真感到過(guò)意不去。我在心里說(shuō)：我要努力?！蔽覀兊呐處熅褪沁@樣用自己的愛(ài)心點(diǎn)亮了他們的希望之火，使許多心理脆弱的丑小鴨，一步步走向成功、走上坦途。女教師重視學(xué)生心理健康。學(xué)生心理動(dòng)向，有利于引導(dǎo)他們向健康、樂(lè)觀的心理素質(zhì)發(fā)展，今年三八婦女節(jié)，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在王改月老師的組織下，學(xué)習(xí)各種家教、心理健康教育知識(shí)，向?qū)W生家長(zhǎng)提供了家教咨詢(xún)服務(wù)，在此次活動(dòng)中，家長(zhǎng)們提出了不少家教中遇到的疑難與困惑，我們一一予以回答，為家長(zhǎng)解決了實(shí)際困難，并得到社會(huì)的好評(píng)。她們注重學(xué)生心理健康，還表現(xiàn)在改革學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)的寫(xiě)法上，她們一改原來(lái)的生硬的指令性的評(píng)語(yǔ)，以談話(huà)式的評(píng)語(yǔ)取而代之，多寫(xiě)鼓勵(lì)的話(huà)，使學(xué)生感到親切，增加信心。學(xué)生李肖，母親去世，父親曾服刑8年，家境貧寒，性格孤僻，王改月、張素敏、趙麗等老師經(jīng)常開(kāi)導(dǎo)她，并經(jīng)常為她捐款捐物，讓李肖享受到了集體的溫暖。五、積極參加業(yè)余學(xué)習(xí)和進(jìn)修，提高自身素質(zhì)。陶行知先生說(shuō)：要想學(xué)生學(xué)好，必須先生學(xué)好，惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。因此我們女教師除了認(rèn)真地參加各級(jí)各類(lèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以外，還利用業(yè)余時(shí)間提高自身的文化素質(zhì)和教學(xué)基本功。目前女老師中除了四十五歲以上幾位老師，其他各位老師計(jì)算機(jī)、普通話(huà)均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)在，正在掀起 學(xué)習(xí)杜郎口教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的高潮。六、教師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相支持，互勉互進(jìn)。我們女教師是一個(gè)生氣勃勃的群體，我們互相尊重、互相配合、互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相交流，我們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短、團(tuán)結(jié)協(xié)作、互勉互進(jìn)，整個(gè)群體總保持著一種和諧、融洽的氣氛。中老年教師在組中起好傳幫帶的作用，把自己的一些經(jīng)驗(yàn)、方法毫無(wú)保留的教給青年教師，每次青年教師開(kāi)課總是盡力幫助，提出自己的意見(jiàn)。青年教師虛心向中老年教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，接受意見(jiàn)，加以改進(jìn)?？傊恳晃唤處熢诮M中都發(fā)揮著自己的作用。如果有哪位老師身體不舒服，大家會(huì)關(guān)切的詢(xún)問(wèn)；傾注關(guān)心，創(chuàng)設(shè)友好的人際環(huán)境，女教師都有一顆易動(dòng)的心。一位老師在教學(xué)過(guò)程中遇到了困難，全體老師都會(huì)為她出主意；又如在這次創(chuàng)建過(guò)程中，每一位老師都出謀劃策，積極行動(dòng)。我們每個(gè)老師都覺(jué)得，生活、工作在這個(gè)溫暖的集體里，雖然很苦、很累，但心里還是很高興的?？傊?，在創(chuàng)建巾幗文明示范崗過(guò)程中，我們女老師均能出色地完成學(xué)校的各項(xiàng)工作，具有一定示范榜樣作用，各方面素質(zhì)也不斷提高，活動(dòng)卓有成效，達(dá)到了預(yù)期的目的。經(jīng)過(guò)全體女教工的共同努力，取得了豐碩的成果，如今，學(xué)校教育質(zhì)量取得了突破，2009年底，全縣七年級(jí)統(tǒng)考中，我校位居第二名；2010年11月，縣教研室對(duì)全縣八年級(jí)數(shù)學(xué)、物理 抽測(cè)中，我校及格率位居全縣第一名，優(yōu)秀率第四名。學(xué)校辦學(xué)水平穩(wěn)步提升，已得到社會(huì)各界的認(rèn)可，具有一定的知名度。成績(jī)已屬過(guò)去，面對(duì)未來(lái)，我們充滿(mǎn)信心。我們將在金喜彥校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，努力拼搏，銳意進(jìn)取，為學(xué)校成為西華教育的一面旗幟而努力奮斗。