【正文】 然后同學(xué)間互相評議。在此基礎(chǔ)上挑選5本內(nèi)容豐富、書寫工整、干凈整潔的讀書筆記參加學(xué)?？傇u。學(xué)?？傇u分高中低段設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。六、讀書筆記評分標(biāo)準(zhǔn)以“公平、公正、公開”為基本原則，在具體操作上以下列細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn)。優(yōu)秀讀書筆記的評選由評委采取打分制，滿分10分，以平均分為最后得分，分高者勝出。讀書筆記評比方案6為深入開展“書香校園”主題讀書活動，引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、交流學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，展現(xiàn)臨大學(xué)子積極進取的精神風(fēng)貌，特制定20xx沂臨大學(xué)最美讀書筆記活動實施方案。一、活動目的：為引導(dǎo)廣大學(xué)生“多讀書、好讀書、讀好書”，培養(yǎng)邊讀書邊記錄心得的習(xí)慣，用優(yōu)美的文字展現(xiàn)書籍對自己的影響，闡述自己關(guān)于閱讀人生的理解。二、活動主題：讓讀書成為一種習(xí)慣，讓筆記留下美好印記三、活動時間：20xx年4月9日—4月30日（21天閱讀習(xí)慣計劃）四、活動對象：沂臨大學(xué)全校學(xué)生五、活動開展：宣傳階段：4月4日—8日①校團委統(tǒng)一下發(fā)通知。②通過平面媒體和新媒體平臺通知和宣傳。作品收集階段：5月2日—5月3日①由各學(xué)院團委初評，選出優(yōu)秀作品至少6份。②各學(xué)院團委將初評紙質(zhì)版作品、作品清單于5月2日晚9：00交至教育學(xué)院團委，作品電子版于5月3日晚9：00上傳到郵箱z作品評選：5月4日—5月12日①由評委初步篩選出50%的參賽作品。②5月5日—5月12日，作品通過網(wǎng)絡(luò)投票進行民主評選。③根據(jù)評委60%，網(wǎng)絡(luò)投票40%的比例確定評選結(jié)果。④確定獲獎名單。作品展示：5月13日—5月20日作品以展板、微信公眾號形式展示，將獲獎作品集結(jié)成冊，在全校范圍內(nèi)交流推廣，供同學(xué)們閱讀、借鑒、交流，推動我校優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)。六、參賽要求：作品格式要求：①各學(xué)院團委收齊作品紙質(zhì)版和電子版后統(tǒng)一上交。②選取作品最有代表性的六頁，以照片形式發(fā)送電子版，并以學(xué)院+姓名命名。③紙質(zhì)要求大小為：32k作品內(nèi)容要求：①作品內(nèi)容為自己的讀書感悟，寫作主題鮮明，觀點突出，不能羅列堆砌書中的內(nèi)容，寫作格式不限。②作品需標(biāo)明日期，在4月9日—4月30日每天完成一篇筆記，字?jǐn)?shù)不限。作品形式要求：作品不限形式，可自行創(chuàng)新。七、參賽注意事項：嚴(yán)禁抄襲、剽竊行為，一旦發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。請各學(xué)院務(wù)必按時上交作品，過期不候。作品清單及評分標(biāo)準(zhǔn)附后。八、獎項設(shè)置：一等獎：10%；二等獎：15%；三等獎：20%。比賽結(jié)束后，頒發(fā)相應(yīng)證書。讀書筆記評比方案7一、指導(dǎo)思想“書籍是人類的朋友，是人類進步的階梯?！弊x書是人們?nèi)〉弥R和技能的重要途徑，是傳承文明弘揚文化的重要途徑。本著“讀書成才”、“讀書育人”的理念，引領(lǐng)廣大學(xué)生從書中獲取知識，汲取營養(yǎng)，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，營造濃郁的讀書氛圍。為培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為、方法、習(xí)慣，我們要求學(xué)生在閱讀中遇到好詞佳句要及時做好筆記，目的是鼓勵學(xué)生平時要注意積累習(xí)作素材。同時促進教師認(rèn)真指導(dǎo)并檢查督促學(xué)生做好此項工作。經(jīng)研究決定，每學(xué)期舉行一次讀書筆記評比活動。在評比過程中每個語文老師要記錄好“整體情況、存在問題、整改建議”，以便今后能及時改進、取長補短、互相學(xué)習(xí)。具體方案如下：二、總體安排活動主題：學(xué)生讀書筆記展覽?？傮w要求：全校師生應(yīng)在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，高度重視本次活動，積極參與，認(rèn)真完成相應(yīng)的工作。時間安排：評比地點：學(xué)校閱覽室三、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：李組員：四、活動規(guī)則以班級為單位，由各班語文教師負(fù)責(zé)監(jiān)督、組織。按照年級順序，將各班讀書筆記由老師編號后于規(guī)定日期，統(tǒng)一送交閱覽點指定位置進行展覽。參評對象：語文組老師和初一初三學(xué)生。五、評比方法及要求本次比賽采用二級評獎的形式進行。即班級初評，學(xué)?？傇u（師生互評）。班級初評要求學(xué)生全員參與。班級初評形式自定，可以先讓學(xué)生自己介紹讀書筆記，然后同學(xué)間互相評議。在此基礎(chǔ)上挑選7本內(nèi)容豐富、設(shè)計合理、書寫工整、干凈整潔的讀書筆記參加學(xué)?？傇u。學(xué)?？傇u設(shè)一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名。六、讀書筆記評分標(biāo)準(zhǔn)以“公平、公正、公開”為基本原則，在具體操作上以下列細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn)。優(yōu)秀讀書筆記的評選由評委采取打分制，滿分10分，以平均分為最后得分，分高者勝出。評分標(biāo)準(zhǔn)如下表：類別標(biāo)準(zhǔn)分值得分封面封底筆記內(nèi)容筆記本封面、封底整潔，不卷角。筆記內(nèi)容豐富、思想健康。讀書筆記評比方案8一、指導(dǎo)思想為引領(lǐng)廣大學(xué)生從書中獲取知識，汲取營養(yǎng)，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，營造濃郁的讀書氛圍。為培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為、方法、習(xí)慣，使學(xué)生在閱讀中遇到好詞佳句要及時做好筆記，鼓勵學(xué)生平時要注意積累習(xí)作素材。同時促進教師認(rèn)真指導(dǎo)并檢查督促學(xué)生做好此項工作。經(jīng)研究決定，期舉行一次一至五年級讀書筆記評比活動。具體方案如下：二、總體安排活動主題：學(xué)生讀書筆記評比?？傮w要求：全校師生應(yīng)在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，高度重視本次活動，積極參與，認(rèn)真完成相應(yīng)的工作。時間安排：20xx年2月20日下午。評比地點：綜合樓二樓會議室三、評審領(lǐng)導(dǎo)小組組長：吳秀波副組長：宋立新、劉振江組員：史翠環(huán)、劉海濤、劉曙光、高福榮、程慶蘭、霍俊英、郭欽云、姚鵬四、評比方法以班為單位，各班由評審小組抽10名學(xué)生的筆記參評。按年級分一年級組、二年級組、三年級組、四年級組、五年級組、各組設(shè)一等獎三名、二等獎六名、三等獎九名、優(yōu)勝獎若干名。發(fā)給學(xué)生獎狀和獎品。（五年級一等獎兩名、二等獎四名、三等獎六名、優(yōu)勝獎若干名。）按各班總分評出集體獎，發(fā)給獎金一等獎60元、二等獎50元、三等獎40元。五、讀書筆記評分標(biāo)準(zhǔn)以“公平、公正、公開”為基本原則，在具體操作上以下列細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn)：讀書筆記的評選由評委采取打分制，滿分100分，以平均分為最后得分，分高者勝出。評分標(biāo)準(zhǔn)如下：封面封底（5分）：筆記本封面、封底整潔，不卷角。筆記內(nèi)容（20分）：筆記內(nèi)容豐富、思想健康、篇幅適中，涵蓋好詞、好句、名人名言、名著讀后感。日期和標(biāo)題（5分）：標(biāo)明日期，題目。書寫（30分）：書寫工整，字跡清楚字體規(guī)范數(shù)量（30分）：筆記數(shù)量達(dá)到要求。（以10篇為標(biāo)準(zhǔn)，每少一篇2分，學(xué)生多寫根據(jù)情況酌情加分。）意義（10分）：摘記經(jīng)典，對學(xué)習(xí)和生活有一定指導(dǎo)和借鑒意義。讀書筆記評比方案9一、指導(dǎo)思想“書籍是人類的朋友，是人類進步的階梯。”讀書是人們?nèi)〉弥R和技能的重要途徑，是傳承文明弘揚文化的重要途徑。本著“讀書成才”、“讀書育人”的理念，引領(lǐng)廣大學(xué)生從書中獲取知識，汲取營養(yǎng)，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，營造濃郁的讀書氛圍。為培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為、方法、習(xí)慣，達(dá)到鼓勵學(xué)生平時要注意積累習(xí)作素材，同時促進教師認(rèn)真指導(dǎo)并檢查督促學(xué)生做好此項工作。經(jīng)研究決定，每學(xué)期舉行一次學(xué)生讀書筆記評比活動。在評比過程中每個語文老師要記錄好“整體情況、存在問題、整改建議”，以便今后能及時改進、取長補短、互相學(xué)習(xí)。具體方案如下：二、總體安排 ：活動主題：學(xué)生讀書筆記、讀書手抄報展覽?？傮w要求：全校師生應(yīng)在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，高度重視本次活動，積極參與，認(rèn)真完成相應(yīng)的工作。時間安排：評比地點：教導(dǎo)處三、領(lǐng)導(dǎo)小組 ：組 長：竇生海副組長：張來富組 員：全體班主任四、活動規(guī)則 ：以班級為單位組織。按照年級順序，將各班讀書筆記統(tǒng)一送交閱覽點指定位置進行展覽。五、讀書筆記評分標(biāo)準(zhǔn) ：以“公平、公正、公開”為基本原則。優(yōu)秀讀書筆記的評選由評委采取打分制，滿分10分，以平均分為最后得分，分高者勝出。六、評分標(biāo)準(zhǔn)如下表：筆記本封面、封底整潔，不卷角（1分）手抄報內(nèi)容豐富、思想健康（2分）標(biāo)明日期和標(biāo)題，題目（1分）書寫工整，字跡清楚字體規(guī)范 （1分）筆記數(shù)量達(dá)到要求（2分）對學(xué)習(xí)和生活有一定指導(dǎo)和借鑒意義（2分）東北街小學(xué)學(xué)生讀書筆記、手抄報評比總結(jié)讀書筆記養(yǎng)成習(xí)慣后，學(xué)生的閱讀面廣，摘抄量大，隨之帶來思維的活躍，思想的開放，觀點的創(chuàng)新，同時又促使寫作面的擴大，寫作量的增大，寫作內(nèi)容的增多，點面結(jié)合，擴大了視野，開拓了思想。把讀過的、喜歡的書都總結(jié)一下，寫寫讀后感，既深化了對書的理解，也為將來寫好作文打下基礎(chǔ)。濃厚的閱讀氛圍，大量的閱讀材料，加上適當(dāng)?shù)拈喿x指導(dǎo)，必將為學(xué)生的終生發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。