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工紀律作風集中教育整頓月動員大會五篇模版-資料下載頁

2025-09-30 00:07本頁面
  

【正文】 公路發(fā)展環(huán)境、提升高速公路服務效能的目標。加強輿論宣傳。對于教育整頓月活動中的有效做法、顯著成效,要在公司內外進行大張旗鼓地宣傳,要通過教育整頓月活動,全面提升太原高速公路公司的社會形象,提升社會的認知度、滿意度和美譽度。加強總結報告。各單位、部門要加強與公司開展“紀 8 律作風集中教育整頓月”活動領導組辦公室的溝通,要對活動開展情況進行及時報告。12月25日,各單位要將活動開展情況以書面形式上報公司開展“紀律作風集中教育整頓月”活動領導組辦公室。同時,對于教育整頓月中發(fā)現(xiàn)的重大問題,要建立專門檔案,并逐級向活動領導組報告有關情況。第五篇:關于開展紀律作風集中教育整頓月活...成村學校關于開展紀律作風集中教育整頓月活動的實施方案根據縣紀委《關于在全縣開展紀律作風集中教育整頓月活動的實施方案》【交紀委發(fā)(2011)17號】和省紀委《關于以“正風肅紀、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”為主題在全省深入開展紀律作風集中教育整頓月活動的通知》、市紀委《呂梁市開展“紀律作風集中集中教育整頓月”活動的實施意見》要求,為進一步加強新形勢下教育系統(tǒng)作風建設,根據省、市、縣紀委的部署,和縣局、鄉(xiāng)教辦的安排,經學校領導組研究決定將2011年12月確定為“成村學校紀律作風集中教育整頓月”,集中一個月的時間在全校開展紀律作風集中教育整頓活動,為切實開展好此次活動,特提出如下實施意見。一、統(tǒng)一思想,明確目標以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以“正風肅紀、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境“為主題,以加強教育為基礎,以典型示范為引導,以正風肅紀為手段,以健全制度為重點,在我校深入開展一次紀律作風集中教育整頓活動。通過集中教育整頓,旗幟鮮明地弘揚優(yōu)良作風、糾正突出問題、強化監(jiān)督檢查、狠剎歪風邪氣、懲處違法典型、凝聚發(fā)展共識,為我鄉(xiāng)教育更好、更快發(fā)展提供堅強的紀律作風保障。二、精心組織,周密部署(一)宣傳發(fā)動,營造氛圍動員部署。學校要立即召開紀律作風集中教育整頓月活動會議,制定具體活動方案,對開展紀律作風整頓工作進行安排部署,向全體教職員工宣傳這次整頓的意義,教育和引導全體教職工宣傳這次整頓的意義,教育和引導全體教職員工深刻認識開展紀律作風集中教育整頓月活動的重要性和緊迫性,切實增強全體教職員工參與此次活動的自覺性和積極性。集中學習。要組織全體黨員領導干部和教職員工認真學習袁純清同志在省第十次黨代會上的工作報告和和市委常委、市紀委書記張效彪同志的動員講話精神,學習省、市、縣關于弘揚右玉精神、呂梁精神、太行精神,加強作風建設的有關意見、規(guī)定。重申紀律。向全體教職員工重申省紀委嚴肅工作紀律“五不準”規(guī)定(即:不準上班時間未履行請假手續(xù)擅自離崗;不準上班時間打牌、下棋、打麻將和玩電腦游戲等;不準上班時間到茶社、歌廳、洗浴等休閑娛樂場所活動;不準利用工作之便吃拿卡要;不準參與賭博)和本單位各項紀律制度。警示教育。組織觀看“價值觀嚴重扭曲、吃拿卡要、破壞發(fā)展環(huán)境”典型案件警示教育片《沒有規(guī)劃好的人生》和《“正風肅紀、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”警示教育資料片》。廣泛參與。采取主題征文、座談討論等形式,組織全體教職員工廣泛開展“正風肅紀、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”建言獻策活動。要積極向《新交城》、縣電視臺、縣委、政府網站、交城廉政網、交城教育信息網等報送宣傳材料,同時書面報送縣局“紀律作風整頓辦公室”。廣泛宣傳好做法、好經驗、好典型。(二)對照剖析、查擺問題學校領導要廣泛聽取社會各界的意見和建議,查找領導班子及其成員在作風上存在的突出問題,研究制定整改方案,并堅持邊查找、邊整頓。組織集體談話。學校主要領導要組織一次對全體教職員工關于加強作風建設、加強黨風廉政建設的集體談話。廣泛征求意見和建議。通過發(fā)放征求意見函、設立征求意見箱、召開征求意見座談會等形式,廣泛征求意見,并將征求到的意見建議進行梳理歸納,并反饋給領導班子和全體教職員工。召開專題民主生活會。認真開展批評與自我批評,認真查找存在的突出問題。針對征求到的意見和查找的問題深刻剖析根源,并制定出具體整改方案,明確整改內容、整改措施和整改時限,在一定范圍內公布,并報送縣局紀律作風集中教育整頓月活動辦公室。每位教職員工都要針對自身存在的問題寫出自查自糾總結,統(tǒng)一由學校存檔備案。(三)突出重點,集中整治學校針對自查和群眾提出的問題,及時糾正處理,集中力量破解一批群眾反映強烈的突出問題。狠剎“閑話生非的不良習氣,拉拉扯扯的庸俗風氣,奢侈浪費的丑陋風氣,吃拿卡要的惡劣風氣”。教育黨員干部自覺遵守《黨章》、黨內《政治生活若干準則》和《廉政準則》,不搞閑話生非,拉拉扯扯,嚴禁吃拿卡要。學校要暢通信訪舉報渠道,對群眾反映問題較多的人員進行明察暗訪,對影響惡劣的典型事件,要嚴厲查處。堅決查處效能低下、不負責任、執(zhí)行不力、弄虛作假的人和事。學校要對每位教師辦事效率進行明察暗訪,重點查處那些在職不在崗、在崗不盡責、推諉扯皮、虛于應付、不負責任的典型案件。及時發(fā)現(xiàn)和糾正群眾反映強烈的作風建設方面存在的一些突出問題。對集中教育整頓期間,我行我素、頂風違紀,工作時間上網聊天、打游戲、炒股票、看電影及在休閑娛樂場所消費的,要從嚴從快處理,并公開曝光。三、加強領導、確保實效(一)加強領導、落實責任。為確保我校紀律作風集中教育整頓月活動取得實效,我們成立了成村學校紀律作風集中教育整頓月活動領導組:組長:梁宗彪副組長:覃志強成員:梁照光王士革和晉源張崇禎郭朝陽李靖水李忠然呂愛蓮學校各部要結合工作實際,細化工作流程,建立“領導掛帥、一線工作、現(xiàn)場辦公、限時辦結、責任追究”的工作機制。各分管領導是抓作風建設的第一責任人,要把教育整頓月活動作為我校2011年底重要工作之一,統(tǒng)籌安排,統(tǒng)籌推進。(二)強化監(jiān)督,嚴格把關。學校領導組要對活動進展情況進行督查,對重視不夠、組織不力、整頓工作走過場的,嚴格追究相關人員責任。學校對開展紀律作風集中教育整頓的情況納入2011考核范圍,嚴格實行“一票否決”(三)鞏固成果,建章立制。學校結合工作時間,建立和完善加強干部作風建設的規(guī)章制度,形成教育、監(jiān)督、懲處有機銜接、相互配套的作風建設制度體系,切實把工作重點放在加強日常教育、監(jiān)督和管理上,努力推進作風建設的常態(tài)化。特別是要注意把這次集中教育整頓中行之有效的好做法、好經驗長期堅持下去,并用制度固化下來,推動形成作風建設的長效機制。成 村 學 校二0一一年十二月六日
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