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小學美術興趣小組活動計劃及擴展資料-資料下載頁

2024-10-09 00:04本頁面
  

【正文】 住事物的主要特征去認識對象,使學生觀察事物比較敏銳、正確、細致、完整、對形體區(qū)別的判斷。培養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)造力,用美術特有形式去表達學生自己的內心感受,對理想的描繪,對美好事物的謳歌,開闊學生的思維,促進智力和才能的發(fā)展。養(yǎng)學生動手能力和表現(xiàn)能力,培養(yǎng)學生形象思維的創(chuàng)作表現(xiàn)能力,通過主題繪畫,生動地向人們闡明自己的感受,觀點和意圖。四、活動要求:組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準大聲喧嘩。每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。五、活動內容:使學生了解一些簡單的美術常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。以素描和速寫畫為主進行教學。欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。定時開展一些美術展覽和繪畫比賽,鼓勵學生配合班主任或宣傳委員,出好班級板報,美化校園環(huán)境等,使學習興趣與應用相結合起來。讓學生的繪畫才能有用武之地,也借此得以充分展現(xiàn)。進一步提高他們的繪畫積極性,鼓勵那些有新意的作品,同學之間可以展示、交流作品,有助于更好的了解別人的意圖。學習到新的藝術語言。師生之間的交流可以幫助學生發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)意,逐步完美構思。六、采取的措施:(1)美術教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。(2)做好組織工作要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。(3)安排好活動時間和活動地點根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,堅持課余活動的原則。(4)訂立必要制度,抓好思想工作要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培 養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。在學期結束時,要舉辦全校性的美術作品展覽會,展示學生的學習成果。小學美術興趣小組活動計劃 12課外美術興趣小組在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好,并增加學生的課外知識,提高一定的技能,豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境,現(xiàn)將興趣小組的活動與指導安排制定如下:一、活動目的:通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術的基本知識,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀。二、活動時間:每天下午最后一節(jié)三、參加人數(shù):104人,共四個班,低年級兩個班,高年級兩個班。五、活動步驟:美術興趣小組是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,教師和學生往往不能有始有終,保質保量地堅持到底。要辦好美術興趣小組,教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。教育學生要熱愛集體,保護好公物。不亂涂亂畫,保持教室的清潔,干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀律。有事要舉手,養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。適當結合一些手工來提高他們動手制作能力。依據(jù)學生特點,培養(yǎng)學生繪畫方向。有了一定繪畫基礎后,再以想象為輔。引導學生如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來。充分發(fā)揮他們好動,思維跳躍性強,善于模仿的特點。養(yǎng)成對聽到、看到,感到的事物進行思考的習慣。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術語言--線條、色彩等表達出來。由于決大多數(shù)同學基礎不是很扎實,在上課時讓其先臨摩,自己喜歡的作品。而后培養(yǎng)學生記憶畫,想象畫等。開設一些手工游戲相結合課。使學生對美術產(chǎn)生深厚的興趣做好點評工作。對每位學生每周作的畫進行點評,讓他們認識到自己的優(yōu)缺點。共同學習,共同進步。從中使學生對美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣,初步感知美術與生活的聯(lián)系--美術對生活的描繪、對生活的美化學生作品畫到一定的時候。舉行小組賽。作品進行現(xiàn)摩。鼓勵學生配合班主任或宣傳委員。出好班級板報。美化校園環(huán)境等。使學習興趣與應用相結合起來。(三)定期舉辦學生作品展覽舉辦美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,可以為學生提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術人才。(四)、舉行美術繪畫、手工制作比賽美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。到一定的時期,可以讓學生舉行簡筆畫、素描、手工制作等比賽,通過訓練比賽,能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。另外,我覺得可以適當?shù)嘏e行中外名畫知識搶答比賽,這樣,更能使學生產(chǎn)生極大的熱情,對美術更加熱愛,從而積極認真的去學習。開展美術興趣小組活動,真正使學生學有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色?;顒影才牛喝⑺脑伦寣W生了解掌握繪畫構圖知識——構圖練習。五、月進行各種簡單的手工制作六月學習各種交通工具的畫法,并引導學生創(chuàng)新。七月月組織學生欣賞優(yōu)秀作品,開闊學生眼界,激發(fā)學生的創(chuàng)新思維;舉辦興趣小組現(xiàn)場命題畫比賽;每位學生自由創(chuàng)作2幅畫,舉辦小畫展。小學美術興趣小組活動計劃 13小學美術課是一門必修的藝術教育課程,是對學生進行美術教育的重要途徑,它對于陶冶情操,啟迪智慧,促進學生全面發(fā)展,具有重要作用。而美術興趣小組是美術課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更具靈活性、可塑性,因而學生非常樂意參加。要辦好美術興趣小姐,教師必須根據(jù)學校的具體情況有計劃有目的地展開,重視教學質量,善于調動學生的極積性,將美術興趣小組活動搞得有聲有色。使美術興趣小組活動成為學生學習藝術的一方樂園。一、組織美術興趣小組。美術興趣小組人數(shù)不宜過多,大約20名左右。主要兒童畫為主。通常每周一—二次,遇到有特殊情況擇日進行,不輕易暫停。小組活動主要有三方面:(1)第一步:基本技法訓練首先通過讓學生欣賞一些優(yōu)秀的兒童畫繪畫作品,增強學生對兒童畫的繪畫的興趣,進而激發(fā)學生學習兒童畫的欲望。在此基礎上,傳授學生一些簡單的繪畫知識與技法,并讓學生通過本階段的訓練,能較熟練運用繪畫技法表現(xiàn)自己的所見所聞。(2)第二步:綜合能力訓練讓學生掌握正確的觀察方法,從整體到局部,從外部的表向到內在的聯(lián)系,通過觀察抓住事物的主要特征去認識對象,使學生觀察事物比較敏銳、正確、細致、完整。指導學生參加與校園環(huán)境布置,重點輔導學生學習布置校園的黑板報,宣傳板塊,邊學邊實踐,邊干邊提高。(3)指導學生從事美術創(chuàng)作,培養(yǎng)學生觀察與熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內容積極向上,催人奮進,有較高藝術品味的作品來。二、經(jīng)常開設美術知識講座。優(yōu)秀的美術作品對于學生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的發(fā)展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術素養(yǎng)的現(xiàn)代人,將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過美術鑒賞和美術知識與技能技巧的教學,可以培養(yǎng)學生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學生引向健康成長的道路。通過一系列的鑒賞評析,加深了同學們對杰作的熱愛,喚起了對美術的高漲熱情,使興趣小組持久地開展下去。三、舉辦金山小學第x屆“童眼看改革”書畫展。舉辦美術展覽,交流、回顧、總結學習的成果,為同學們提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。本學期美術興趣小組打算在慶祝元旦之際,舉辦金山小學第x屆“童眼看改革”書畫展。教師精心指導,嚴格把關。學生大膽構思,不拘一格,精心繪制,多出佳作,在校內展出以起到示范作用。努力培養(yǎng)出色的藝術人才。四、組織觀摩活動。組織學生和學生家長參觀“童眼看改革”書畫展,不失時機地讓家長感受到我們金山小學的書畫特色教育成果,讓學生開闊視野,增長感知。擴展資料:小學美術興趣小組活動計劃小學美術興趣活動小組計劃新學期開始了,從本學期開始我校學習美術的隊伍更加壯大了,為了豐富學生的美術知識,開闊學生的視野,調動學生學習美術的積極性,更好的讓學生學好美術,傳承中華民族的繪畫傳統(tǒng),提高學生的藝術水準,美術興趣活動小組制定了如下計劃:一、參加人員:一至六年級學生(分兩組:一至三年級一組,四至六年級一組)二、活動內容:,以鼓勵和提高學生興趣為主,對課堂的教學內容進行鞏固和復習,扎實學生的美術基礎。,同時以多種形式開展活動來激發(fā)學生興趣,以便平時能帶動其他同學去學習美術。,大量接觸美術作品,培養(yǎng)美術尖子生,使部分同學對美術較精,能夠參加美術的各種比賽。,多參加一些比賽。三、活動時間:按學校規(guī)定每雙周周二第六節(jié)課,一般情況下每單周周二第六節(jié)課也活動。以上就是我對美術興趣活動小組的安排,我會盡自己最大的努力開展活動,輔助美術教學,樹立少年兒童愛我中華,愛我中華民族文化藝術的堅定信念,促進學生綜合素質提高,普及藝術教育。
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