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正文內(nèi)容

小升初語文課外文學(xué)知識精選合集-資料下載頁

2025-09-29 23:49本頁面
  

【正文】 抒發(fā)了父親對兒子的疼愛和兒子對父親的感念之情。背影的四處描寫:①開門見山,有一種濃厚的感情氛圍②望父買橘③父子分手④呼應(yīng)開頭,作者對老夫的思念之情不能自已父親的外貌描寫:穿戴→照應(yīng)開頭所寫家境;與我的紫毛大衣形成對比?!拔摇庇米约旱那楦泻嫱懈赣H的背影,我的情感:激動,感激,感動,心疼,愧疚??流淚:徐州奔喪——悲哀之淚 望父買橘——感動之淚 父子分手——惆悵之淚 別后思父——傷心之淚八 臺階選自小說集《臺階》。舊臺階(16)三級青石板地位低新臺階(1829)九級水泥地位高父親的性格:倔強(qiáng),勤勞,堅(jiān)強(qiáng),儉樸,謙卑作者對父親的感情混雜了敬仰,贊嘆和同情。九 老王選自《楊絳散文》楊絳散文集:《干校六記》《將飲茶》 譯有《堂吉柯德》鑲嵌:比喻,夸張,強(qiáng)調(diào)了老王步履維艱,身體僵直強(qiáng)笑:準(zhǔn)確而含蓄,透露了老往自己變成這個樣子,還送東西老謝我們,心里又說不出的辛酸和感激。那是一個幸運(yùn)的人對一個不幸者的愧怍:一個社會有幸運(yùn)者和不幸者,幸運(yùn)者有責(zé)任去幫助不幸者,關(guān)注他們的命運(yùn),改善他們的處境,讓他們過上好日子。作者之所以“愧怍”因?yàn)樽髡咦鳛樾疫\(yùn)者對老王的關(guān)心還不夠。生活情況:①職業(yè),謀生手段②生理缺陷,謀生的困難③居住條件差交往的事:①帶送冰塊②送錢先生上醫(yī)院不收錢③臨死前送香油和雞蛋老王:老實(shí)厚道,心地善良,知恩圖報(bào),孤苦伶仃?!扒叭巍保捍笤~小用,用詞簡潔之至,且又風(fēng)趣。楊絳全家有人道主義思想,有平等觀念。十 信客選自《秋雨散文》。信客,鄉(xiāng)村過去沒有郵局,對外通信往來主要靠從事這種特殊職業(yè)的人。余秋雨著有《文化苦旅》《山居筆記》《秋雨散文》《千年一嘆》《文明的碎片》。余秋雨的寫作風(fēng)格:典雅,質(zhì)樸,暢達(dá)本文寫了信客從業(yè)緣起,信客生涯,轉(zhuǎn)業(yè)之后信客生涯:①新老信客談從業(yè)之苦(總領(lǐng))②工作繁忙③傳遞噩耗,料理后事,送遺物④代寫書信本文概括地寫了信客在謀生者死后當(dāng)代理人,具體地寫了一次遭誣陷的事信客:誠實(shí)無私,任勞任怨,克盡職守,待人寬容,善良厚道,通達(dá)世理老信客 略寫 暗線寫老信客一生命運(yùn) 贊賞和同情年輕信客 詳寫 明線寫年輕信客生涯 贊頌和褒揚(yáng)第三單元說明文分類:事物說明文、事理說明文說明順序:時間,空間,邏輯說明方法及作用:①下定義:揭示??的本質(zhì)特征②分類別:條理清楚,界限分明③舉例子:具體、真切給讀者留下鮮明、深刻的印象。④作比較:突出??特征給讀者留下深刻的印象⑤打比方:生動形象 ⑥列數(shù)字:準(zhǔn)確說明⑦引用:使說明內(nèi)容更充實(shí)。十一 中國石拱橋第一段中心句:石拱橋的橋洞成弧形,就像虹。邏輯順序: ①石拱橋的總體特征:形式優(yōu)美,結(jié)構(gòu)堅(jiān)固,歷史悠久②具體介紹兩座橋③我國石拱橋取得如此大成就的原因,取得的成就趙州橋(邏輯順序):①地理位置②修建年代③結(jié)構(gòu)特點(diǎn)(用列數(shù)字、打比方、引用、做詮釋等說明方法)特點(diǎn):①全橋只有一個大拱,像一張弓。②大拱的兩肩,各有兩個小拱③大拱有28到拱圈拼成④形式優(yōu)美盧溝橋說明方法:列數(shù)字,引用,舉例子,下定義,摹狀貌,作比較寫盧溝橋的結(jié)構(gòu):①地理位置②修建年代③結(jié)構(gòu)特點(diǎn)十二 橋之美(說明性小品)畫之美:①畫面要有點(diǎn)、線、面構(gòu)成②和周圍景物既對照又不失和諧吳冠中:畫家,代表作有《長江三峽》《魯迅的故鄉(xiāng)》《獅子林》本文使用的說明方法:舉例子,列數(shù)字,摹狀貌橋往往擔(dān)任了聯(lián)系形象的重疊及交錯的角色凡是起到構(gòu)成及聯(lián)系之關(guān)鍵作用的形象,其實(shí)也就具備了橋之美!十三 蘇州園林 葉圣陶蘇州四大園林:宋代滄浪亭、元代獅子林、明代拙政園、清代留園說明順序:邏輯順序①從全文看:從整體到局部②從各部分看:由大到小,由主到次(四個講究,三個注意)說明方法:舉例子,作比較,打比方,引用,分類別蘇州園林的特點(diǎn):無論站在那個點(diǎn)上,眼前總是一幅完美的圖畫??偲鹣旅鎺讉€自然段的一句話:他們講究亭臺軒榭的布局,講究假山池沼的配合,講究花草樹木的映襯,講究近景遠(yuǎn)景的層次。全文總綱:他們惟愿游覽者得到“如在圖畫中”的美感。十四 故宮博物院說明對象:故宮博物院說明順序:空間順序(由南到北,有中間到兩邊)說明對象故宮博物院的特征:規(guī)模宏大、形體壯麗、建筑精美、布局統(tǒng)一。龍:突出皇帝的威嚴(yán)十五 說“屏” 陳從周本文運(yùn)用的說明方法:下定義,舉例子,分類別,印用屏的作用:①屏可以分隔室內(nèi)室外 ②藝術(shù)點(diǎn)綴 ③可以擋風(fēng)屏的定義:屏者,障也,可以緩沖一下視線。課文里多處引用古詩詞的好處:做文章具有很濃厚的詩意和韻味第四單元十六 大自然的語言 竺可楨本文說明語言:準(zhǔn)確,周密,簡潔,生動優(yōu)美,典雅。說明方法:舉例子(最多)說明順序:邏輯順序。由現(xiàn)象引出原理(由表及里)大自然的語言:物候現(xiàn)象,更形象化這樣看來,花香鳥語,草長鶯飛,都是大自然的語言:說明以一些普通的自然現(xiàn)象在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中起到了預(yù)報(bào)農(nóng)時的作用。草木枯榮、候鳥來去等自然現(xiàn)象稱為物候。利用物候知識來研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科學(xué)稱為物候?qū)W。物候現(xiàn)象的來臨的決定因素(由主到次,由大到?。壕暥?,經(jīng)度,高下的差異(空間因素),古今的差異(時間因素)。大林寺桃花:人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來。十七 奇妙的克隆四個小標(biāo)題:使得層次分明,條理清晰。本文說明順序:邏輯順序說明方法:引用,舉例子,列數(shù)字,下定義,做詮釋一個細(xì)菌經(jīng)過20分鐘左右就可以一分為二;一根葡萄枝切成十段就可以變成十株葡萄?(化高深為淺顯易懂)生物靠自身的一分為二或自身的一小部分的擴(kuò)大來繁衍后代,這就是無性繁殖。凡來自一個祖先,無性繁殖出一個群體,也叫“克隆”。這種來自一個祖先的無性繁殖的后代群體也叫“無性繁殖系”??寺■a魚出世前后(克隆的實(shí)驗(yàn))生物順序本節(jié)說明技術(shù)在不斷發(fā)展,為下文作鋪墊。鯽魚(魚類)→蟾蜍(兩棲類)→老鼠(哺乳類)(從低等到高等)克隆綿羊“多利”標(biāo)志著:○1標(biāo)志著克隆技術(shù)取得了新的成就○2既是人類的福音,又是人類的噩兆。1克隆技術(shù)牽涉到倫理道德問題。1克隆技術(shù)的利:○1可以繁殖“高附加值牲畜” ○2挽救珍稀動物○3防治人類疾病,延長人類壽命 ??這也就是用克隆法為人類自身提供“配件”。擬物,強(qiáng)調(diào)其作用十八 阿西莫夫短文兩篇阿西莫夫(19201992),美國著名科普作家和科學(xué)幻想小說家?!犊铸垷o處不在》說明方法:舉例子,下定義,列數(shù)字,打比方語言特色:①行文中放在括號里的補(bǔ)充說明文字多②多處運(yùn)用了設(shè)問句③采用舉例子,打比方的說明方法,使文章更加生動形象,明白如畫。不同科學(xué)領(lǐng)域之間是緊密相連的。在一個科學(xué)領(lǐng)域的新發(fā)現(xiàn)肯定會對其他領(lǐng)域產(chǎn)生影響。(總領(lǐng)全文,是全文的邏輯基礎(chǔ))南極發(fā)現(xiàn)恐龍化石(考古學(xué)、生物學(xué))→→板塊構(gòu)造理論(地質(zhì)學(xué))現(xiàn)代的兩棲動物(青蛙和蟾蜍是人人皆知的現(xiàn)代兩棲動物):舉人們熟悉的例子來使概念更淺顯易懂。本文的專業(yè)術(shù)語:使文章更有權(quán)威性,科學(xué)性泛大陸(熱帶、溫帶)→分裂成四部分→南極大陸(其中一個)→極地如果看一張地圖,并假定把非洲和南美洲拼合在一起,你就會看到它們拼合的多么天衣無縫:補(bǔ)充說明了大陸漂移說的一個顯而易見的證據(jù)。被壓扁的沙子在過去的9年里,科學(xué)家們一直對6500萬年前恐龍滅絕的一個新觀點(diǎn)爭論不休,這個問題最終也許會得到解決?!耙苍S”表示估計(jì)“最終”表明作者的信心萬一哪天某個星體要撞擊地球,我們也許會知道如何來避免這種撞擊:強(qiáng)調(diào)科學(xué)研究的現(xiàn)實(shí)意義,同時體現(xiàn)了作者的幽默。因?yàn)樗故⒅挥性谧矒粝虏判纬?,所以由被壓扁的沙子(斯石英)推?dǎo)出恐龍滅絕的原因(撞擊說)兩文作比較:①說明順序 邏輯順序 從現(xiàn)象到本質(zhì)(原理)②說明方法 舉例子(最多)打比方、作比較、列數(shù)字③說明內(nèi)容 1用南極發(fā)現(xiàn)鳥臀目恐龍化石證明板塊構(gòu)造說 2用“斯石英”證明恐龍滅絕是由撞擊形成的④說明語言 邏輯性強(qiáng),簡明精煉,風(fēng)趣幽默十九 生物入侵者事理說明文通常用邏輯順序本文說明方法:舉例子,下定義,列數(shù)字,打比方。專家們把這種原本生活在異國他鄉(xiāng)、通過非自然途徑遷移到新的生態(tài)環(huán)境中的“移民”稱為“生物入侵者”(生動形象的說明這一類“移民”會給人類和自然造成很大的危害)生物入侵者的危害:1破壞生態(tài)系統(tǒng)2造成經(jīng)濟(jì)損失沒有天敵危害3物種多樣性遭破壞 兩個因素不受同類食物競爭不同科學(xué)家的不同態(tài)度:①經(jīng)過“物競天擇”,可制約生物入侵者,達(dá)到新的平衡.②任由發(fā)展,會給當(dāng)?shù)氐娜祟惡妥匀辉斐芍卮蟮奈:Χ淙盏幕糜X第2段主要運(yùn)用描寫的表達(dá)方式,這樣寫的好處是。生動、形象,使文章文學(xué)性、可讀性更強(qiáng)。第3段在全文結(jié)構(gòu)上屬于過渡句,在內(nèi)容上起著承上啟下的作用。第4段中“1871年?? 10倍以上。”的句子主要運(yùn)用了舉例子、作比較什么說明方法。這樣寫的好處是增強(qiáng)文章的可信度,鮮明有效地說明了短波光散射比長波光強(qiáng)。第5段中的“這種奇妙的大氣光學(xué)現(xiàn)象”指的是“由于地球表面??暗弧上的亮弧?!保ǖ?段開頭部分)這四段內(nèi)容在解釋落日的各種幻覺現(xiàn)象時主要遵循由現(xiàn)象到原理的邏輯順序
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