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正文內(nèi)容

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)考試語(yǔ)文模擬試卷[定稿]-資料下載頁(yè)

2024-10-08 23:40本頁(yè)面
  

【正文】 做生意,可一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)禍不僅埋葬了父親,還給這個(gè)原本就不富裕的家添了一大筆債(z224。izh224。i)務(wù)。這些年,她與女兒相依為命。她嘗盡了人間冷暖。如今,她要走了,女兒……女兒,她還能指望誰(shuí)?她想:與其_______________________,不如 ____________________________________________________。她抹掉眼淚,出了門。屋外,寒風(fēng)凜凜,像一把三棱(l237。ngl233。ng)尖刀,捅入喉嚨,并在里面攪動(dòng)著。她吐出了一口痰,痰里有血,腥腥的。她買了很多菜,拎回家,做出了滿滿一桌子好吃的,有魚(yú)有肉,還有女兒最愛(ài)吃的小雞燉蘑菇。女兒回家了,興奮的大叫,忙問(wèn)今天是什么好日子。她心如刀絞,坐下來(lái),不停地為女兒夾菜。女兒吃得很開(kāi)心,似乎沒(méi)有注意到隱藏在她眼角的淚水。這天晚上,她緊閉了門窗,旋開(kāi)了煤氣閥,然后早早地上了床,把女兒摟入懷里,使勁地親吻女兒額頭。就在這個(gè)時(shí)候,她忽然聽(tīng)見(jiàn)女兒喊:“媽媽,媽媽!” “怎么了?”她問(wèn)。“媽媽,今天考試了,我語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都考了100分!”女兒得意地說(shuō)?!罢婀浴彼煅剩▂232。y224。n)著,說(shuō)不下去了?!皨寢?,上次你說(shuō)我考了100分,你就答應(yīng)我一個(gè)愿望。”女兒仰起臉,一雙眼睛因?yàn)椋ㄆ诖却┒W閃發(fā)亮。女兒撅起小嘴:“媽媽,你不會(huì)耍賴吧?”“媽媽不……不耍賴?!彼谜斫?yè)踝∨畠旱囊暰€,并把枕巾的一角塞入自己的嘴里。她整個(gè)身子都在顫抖,已經(jīng)沒(méi)有辦法控制淚水。眼淚這種液體似乎能把人燙傷,她的臉上火辣辣的?!澳悄阋院笤僖膊灰蘖耍脝??媽媽!”女兒的聲音遲疑而又(親切熱切)?!安豢蕖瓔寢尣豢蓿 彼s忙用枕巾擦去眼淚。還有媽媽女兒小聲說(shuō)如果你實(shí)在想哭就請(qǐng)等我長(zhǎng)大能把你摟入懷里時(shí)再哭好嗎“好的,媽媽一定做到。”她“哇”的一下哭出聲。她松開(kāi)女兒,下床,關(guān)了煤氣,打開(kāi)了窗子。在括號(hào)里選擇正確的讀音、字或詞語(yǔ),打上“√”。(3分)寫出下列詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。(2分)遲疑近義詞()反義詞()隱藏近義詞()反義詞()仿照例子寫出四個(gè)含有打比方的成語(yǔ)。(2分)例:心如刀絞:___________、____________、____________、____________為文中畫橫線的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(3分)文章中的媽媽陷入絕境,先后做出了兩種選擇:第一種是___________________________________________________,她為什么這樣做呢?請(qǐng)把她當(dāng)時(shí)的想法填寫在文中的橫線上。第二種是 ______________________________________________,促使她改變決定的原因是________________________________________________________________________。(4分)用“”在文中畫出兩處點(diǎn)明題目的語(yǔ)句,并分別寫出你讀后的感受。(4分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、習(xí)作。(30分)那是一個(gè)令國(guó)人永遠(yuǎn)忘不了的時(shí)間:2008年5月12日下午12時(shí)28分。瞬間,多少孩子失去親人,多少人失去家園……看著這揪人心痛的一刻,你的心情一定不會(huì)平靜。為了和你同齡的孩子繼續(xù)讀書,你會(huì)……,為了幫助災(zāi)區(qū)重建家園,你會(huì)……請(qǐng)你結(jié)合發(fā)生在自己身邊的人或事,記錄下那份濃濃的愛(ài)吧!題目自擬,語(yǔ)句通順,感情真摯,450字左右。(文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名)七、寫字。4分第五篇:六年級(jí)語(yǔ)文畢業(yè)考試模擬試卷一、在語(yǔ)言積累和運(yùn)用中放飛思維(50分)漢字有它獨(dú)特的美。請(qǐng)讀準(zhǔn)下面這段文字中的拼音,勻稱、美觀地把漢字寫在括號(hào)里并回答問(wèn)題。(4+2分)好書是沉淀于歲月長(zhǎng)河中的砂金,雖不y224。oyǎn(),卻有保存的ji224。zh237。()。讀經(jīng)典的shūj237。(),有如和過(guò)去最杰出的人物c249。xī()交談??雌匆魧懺~語(yǔ)。4分zhēnzh236。li225。nmǐnkūwěip225。ihu225。i()()()()nu243。y237。cuzh233。f232。ifǔl232。ishānshān()()()()在加點(diǎn)字正確的讀音下打上橫線。3分倔強(qiáng)(ju233。ju232。)抿緊(mǐnmǐng)著魔(zhu243。zh225。o)貯藏(ch249。zh249。)水壺(fh)耿直(gěngěng)辨字組詞。8遭()涔()癥()創(chuàng)()糟()冷()怔()瘡()hōng()()sh232。ng()()哄盛hng()()ch233。ng()()找出下列句子中的錯(cuò)別字,畫上橫線并改在括號(hào)里。3分,添置藥品。(),老師是深惡痛決的。()“微不足到、名付其實(shí)”的意思。()把下面成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并任選兩個(gè)造句。(5分)不()而()()()不安完()歸()()不足()()有所()()荊請(qǐng)()判斷正誤。正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“X”。(4分)(1)《匆匆》是現(xiàn)代著名作家朱自清的作品,是一篇感悟時(shí)光流逝的散文。()(2)《長(zhǎng)江之歌》的歌詞是一首抒情詩(shī),詩(shī)歌運(yùn)用高度的藝術(shù)概括,采用形象、凝練的語(yǔ)言,發(fā)自內(nèi)心地詠唱了中國(guó)第一大河。()(3)《永遠(yuǎn)記住您,老師》一文中,沙利文回憶了自己與老師海倫…凱勒相處的點(diǎn)滴。()(4)蕭紅寫的《回憶魯迅先生》是一篇回憶性的文章,通過(guò)幾件事的描寫表現(xiàn)了魯迅先生幽默開(kāi)朗、惜時(shí)如金、關(guān)心青年成長(zhǎng)等品格。()。4分(1)、同學(xué)們,我們的語(yǔ)文課本蘊(yùn)含著人生的哲理,《收藏陽(yáng)光》讓我們明白_______。(2)、《沙漠玫瑰》讓我們驚嘆_______________。(3)、《巨人的花園》使我們懂得_____________。(4)、《大海中的燈塔》使我們領(lǐng)悟了______。按要求完成下列句子。4分(1).那么復(fù)雜的鄉(xiāng)村夜路,我怎么認(rèn)得回去的路?(改為陳述句)(2).魚(yú)兒在水里游。(改為擬人句)(3).我們要發(fā)揚(yáng)并繼承艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)。(修改病句)(4).這樣氣魄雄偉的工程,在世界歷史上是一個(gè)偉大的奇跡。(縮句)把下面的語(yǔ)句補(bǔ)充完整(5分)(1)、學(xué)而不思則罔。(2)、而殉國(guó)家之急。(3)、學(xué)而時(shí)習(xí)之。(4)、于是,洗衣的時(shí)候。吃飯的時(shí)候。默默時(shí)。1用成語(yǔ)概括課文能容。4分《回家》()《收藏陽(yáng)光》()《巨人的花園》()《匆匆》()二、課內(nèi)閱讀,按要求做題(8分)青年人寫信,寫得太草率,魯迅先生是深惡痛絕的。字不一定要寫得好,但必須得使人一看就認(rèn)識(shí),他自己胡亂寫完了事,別人看了三遍五遍看不明白,這費(fèi)了多少工夫,….,便戴起眼鏡來(lái)看,常??吹揭估锖苌畹臅r(shí)光.(1)聯(lián)系上下文理解下列詞語(yǔ)意思。2分深惡痛絕:眼睛不濟(jì):(2)、這段文字主要寫(),反映了魯迅先生()(3)、魯迅先生對(duì)青年人寫信草率深惡痛絕,但仍然認(rèn)真更閱讀每封來(lái)信,這說(shuō)明了什么?2分(6)這段文字出自(),作者是().2分三、課外閱讀,回答問(wèn)題(12分)書放學(xué)后,第一件事就是去書店,這是我的習(xí)慣,今天也不例外。站在那一排排的書架前,我總覺(jué)得自己十分渺小。那些令人眼花繚亂的書,是一片多么廣闊的世界啊。忽然,我欣喜地發(fā)現(xiàn)了一套兩冊(cè)的《意大利童話選》。老師想我們介紹過(guò),那是一部不可多得的名著,我去了好幾家商店都沒(méi)有買到,于是連忙對(duì)售貨員說(shuō):“阿姨,幫我拿一下!”我拿到書,興奮得雙手有些顫抖,久久不忍放下。這套書太吸引我了。但是,我的心一沉,這套書三十多元,太貴了,買還是不買?我汗津津的手不由自主的捏了捏口袋里的錢買!書有價(jià),單知識(shí)是無(wú)價(jià)的。強(qiáng)烈的讀書愿望終于讓我賣了這本書。我捧著那套散發(fā)著墨香的書,邊走邊看,又陶醉在文學(xué)的海洋中了。猛地,天空中響了一個(gè)悶雷,“轟”,雨點(diǎn)從陰沉沉的天空中砸了下來(lái),敲打著一切。我的新書也被淋了幾點(diǎn)。緊接著,暴雨從天而降,打在我頭上,濺在書上?!霸懔?,我的書!”我來(lái)不及細(xì)想,馬上脫下衣服,迅速的把書嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包了起來(lái)。雨還在無(wú)情的下著,一陣涼風(fēng)襲來(lái),我不由自主地哆嗦了一下。雨還在下著,風(fēng)聲、雨聲、雷聲交織在一起,單我只聽(tīng)見(jiàn)皮鞋踏在泥濘的小路上的“嗒嗒”聲和心臟發(fā)出的節(jié)奏強(qiáng)烈的“怦怦”聲。我抱著我的寶貝書,像母親抱著新生的嬰孩一樣?!霸趺戳艹闪诉@樣?”以偶進(jìn)家門,媽媽問(wèn)我?!鞍?,買到了!”我答非所問(wèn)。打開(kāi)衣服,我看到書安然無(wú)恙,才松了一口氣。嘻,我這才發(fā)現(xiàn)自己成了落湯雞,誰(shuí)正沿著褲腿往下滴呢,渾身都起了雞皮疙瘩。我換了衣服,鉆進(jìn)被窩,美美的捧起心愛(ài)的書,低聲讀起來(lái)。哦,書像一葉小舟,載著我駛?cè)肽梦膶W(xué)的海洋。(1)、聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)(2分)安然無(wú)恙:眼花繚亂:(2)、用“”畫出表現(xiàn)作者珍愛(ài)書的句子。(1分)(3)、“我”站在書架前,覺(jué)得自己十分渺小。這里的渺小是什么意思?他為什么會(huì)有這種感覺(jué)?(2分)(4)、這篇文章表達(dá)了作者()的感情。(1分)(5)、寫兩句關(guān)于“書“的名人名言。(2分)四、作文(30分)題目:快樂(lè)是提示:有人說(shuō)快樂(lè)是獲得成功。有人說(shuō)快樂(lè)是有一個(gè)幸福的家庭,還有人說(shuō)快樂(lè)是干自己想干的事,你認(rèn)為快樂(lè)是什么?請(qǐng)你用一件具體的事例告訴大家你對(duì)快樂(lè)的理解。要求:(1)把題目補(bǔ)充完整。(2)圍繞你要表達(dá)的意思,選擇材料,注意把事情寫清楚、寫具體。(3)注意正確分節(jié)。語(yǔ)句通順,意思明確。不寫錯(cuò)別字,正確使用標(biāo)點(diǎn)。(4)450字左右。語(yǔ)文學(xué)習(xí)的循序漸進(jìn)、由淺入深,同學(xué)們一定要好好學(xué)習(xí)。希望提供的2016年六年級(jí)語(yǔ)文畢業(yè)考試模擬試卷,能夠幫助大家學(xué)好語(yǔ)文這門課程,更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)及時(shí)關(guān)注!
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