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正文內(nèi)容

宰便中學(xué)保學(xué)控輟工作制度-資料下載頁

2024-10-08 23:32本頁面
  

【正文】 ,其中以學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和班主任為主、科任教師為輔。二、家訪對象:全體學(xué)生,特別是已經(jīng)輟學(xué)的學(xué)生、學(xué)困生、單親生、貧困生、偏科生、違紀(jì)生以及有輟學(xué)動向的學(xué)生等作為家訪的重點。三、家訪原因:; ;c了解學(xué)生在家情況;;;;;,需要家訪。四、家訪形式:走訪學(xué)生家庭;電話或網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系;請家長來校座談。五、家訪要求:凡進(jìn)行家訪的老師態(tài)度要端正,務(wù)求實效性,要具有明確的目的和任務(wù)進(jìn)行家訪活動。絕不搞為了完成家訪任務(wù)而進(jìn)行的家訪活動。上班時間進(jìn)行家訪前,進(jìn)行家訪人員要與主管領(lǐng)導(dǎo)請示,說明家訪對象及進(jìn)行家訪原因。經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,方可離校進(jìn)行家訪,家訪回校后要向主管領(lǐng)導(dǎo)作口頭匯報,對應(yīng)急問題要做及進(jìn)辦理。并如實填寫《家訪(登記)表》,存檔備查。進(jìn)行家訪要攜帶由學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)的《家訪記錄》,家訪時要把與家長進(jìn)行談話的內(nèi)容作概要性的記錄,家長要簽字或蓋章?!都以L記錄》要在進(jìn)行家訪人員手中保留(學(xué)校隨時抽查)期 末統(tǒng)一交到教務(wù)處檔案室存檔備查。家訪要服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于教育教學(xué),服從于學(xué)校的發(fā)展。任何教師或領(lǐng)導(dǎo)不得以家訪為借口出校辦理其他事情,經(jīng)查出視為曠職,并按學(xué)校出勤有關(guān)條例嚴(yán)肅處理。進(jìn)行家訪活動人員數(shù)量的要求:(1)課任教師對所教學(xué)生的家訪,每學(xué)期不少于3—5人次。(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期進(jìn)行重點家訪,3—5人次。(3)班主任進(jìn)行家訪,每學(xué)期不少于10—15人次;輟學(xué)生家訪不少于3次。家訪人員要主動積極、熱情認(rèn)真對待每一個學(xué)生,訪問每一個家庭,外塑教師的良好形象;要客觀、公正、主動、真實地介紹學(xué)校的教育教學(xué)以及師資情況,闡述學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng),宣傳學(xué)校在社會的良好聲譽。家訪要做到經(jīng)常性,并改變告狀式家訪為座談式家訪;改變學(xué)生犯了錯誤才家訪、輟學(xué)以后才家訪的做法,要未雨而綢繆、防患于未然;真正使學(xué)生家長體會到老師的對學(xué)生愛心與無私,學(xué)校的溫暖與關(guān)懷。家訪的形式要多樣性,并及時把學(xué)校制定的各項規(guī)章、制度、作法、決定,通過教師家訪傳遞給家長,加深家庭對學(xué)校的了解,贏得家長的信任。學(xué)校對學(xué)生家庭進(jìn)行走訪了解和調(diào)查研究,是我們對學(xué)生實施素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要手段,是獲取學(xué)生信息的重要途徑。是控制流失幫助學(xué)生學(xué)生完成學(xué)業(yè)的行之有效的辦法。希望進(jìn)行家訪活動的人員,認(rèn)真按本制度開展此項活動??剌z保學(xué)專題會議制度為了突出控輟保學(xué)工作在我校教育工作中的重要性、緊迫性,及時做到上情下達(dá)、下情上達(dá),信息暢通,切實做好普及九年義務(wù)教育和控輟保學(xué)工作,結(jié)合我校實際,特制定控輟保學(xué)專題會議制度。一、會議的主要專題:學(xué)習(xí)宣傳國家頒布實施的關(guān)于普及九年義務(wù)教育的法律法規(guī),提高師生們的教育法律意識,以便依法治教、依法維權(quán)。傳達(dá)并貫徹落實各級教育主管部門關(guān)于“普九”和控輟保學(xué)工作的會議及文件精神,了解、掌握相關(guān)的形勢與任務(wù)、方針與政策、規(guī)章與制度等。研究討論、規(guī)劃制定、建立健全與“普九”、“控輟”相關(guān)的組織機構(gòu)、目標(biāo)思路、規(guī)章制度等,用以組織指導(dǎo)全校的“普九”與控輟保學(xué)工作。公布出臺計劃方案、措施規(guī)定等,用以從整體宏觀上部署安排全校的“普九”與控輟保學(xué)工作,從具體操作上使師生有章可循、有制可束、有度可量。其它具體專題,包括:宣傳發(fā)動、信息通報、情況匯報、經(jīng)驗介紹、方法交流、研究對策、布置工作等。二、會議形式與參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議;控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議;全校師生大會;全體教師會議;班主任會議;班級學(xué)生主題(團)班會;團員、學(xué)生干部會議;部分學(xué)生、家長、教師座談會。三、會議時間與具體內(nèi)容:定期:(1)每學(xué)年初、學(xué)期初。召開1次學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議,整體部署全年或?qū)W期工作。(2)每學(xué)期的開學(xué)第一個月(三月、九月)的第一周。召開1次控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,研究討論、建立健全、修改完善各項規(guī)章制度,安排控輟保學(xué)活動月工作;教務(wù)處召開1次班主任會議,清查核實學(xué)額,了解掌握各班級流失學(xué)生情況;團委召開團員、學(xué)生干部會議,布置控輟保學(xué)活動月宣傳活動;各班級組織召開1次學(xué)習(xí)宣傳控輟保學(xué)法律、法規(guī)的主題(團)班會。(3)每學(xué)期的開學(xué)第一個月(三月、九月)的第二周。召開1次全校師生大會,公布新的規(guī)章制度;召開1次全體教師會議,布置控輟保學(xué)家訪活動周工作,按照教務(wù)處提供的學(xué)額流失情況,組織全體教師家訪動員輟學(xué)生和學(xué)困生。(4)每月末,教務(wù)處組織召開1次班主任會議,公布考勤月報表,通報每班考勤情況。(5)每學(xué)年(期)末。召開1次全體教師會議,教務(wù)處公布每個班級的學(xué)額變動情況,控輟保學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀的班主任作經(jīng)驗發(fā)言,全體教師選舉“無輟學(xué)班級”和“控輟保學(xué)先進(jìn)個人”。不定期:(1)組織召開部分學(xué)生、家長、教師座談會,做好部分有輟學(xué)傾向的學(xué)困生、單親生、貧困生、偏科生的思想工作,調(diào)動多方力量,齊抓共管,防控他們流失。(2)根據(jù)具體情況的要求,不定時召開上述其它具體專題會議。
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