【正文】 心理健康知識的宣傳方面：聯(lián)合其他學院開展一到兩次圍繞以心理健康熱點為主題的解讀活動；不定期的針對校園存在心理健康的形式和熱點，進行網(wǎng)絡(luò)信息、例會、資料發(fā)布等形式進行宣傳。二、心理健康信息收集的方面：將學院所有學生班級實行部門成員和班級心理委員安全承包制度，使每一名危機干預員充分發(fā)揮主觀能動性、創(chuàng)造性的工作，同時對學生的主要生活場所之一的寢室和起到有效地、全方位的安全監(jiān)控和宣傳作用；三、部門制度方面：對外聯(lián)系上，加強與其他學院的相關(guān)職能部門的聯(lián)系，進行工作經(jīng)驗的交流；工作制度上，制定隊員的相關(guān)績效考核制度，對隊員的工作進行客觀公正的評估。四、部門文化建設(shè)方面：定期找隊員聊天，了解隊員思想動態(tài)；在第四周舉行一場與其他一到兩個學院相關(guān)職能部門的39。籃球友誼賽；在5月份舉行一次部門內(nèi)的ktv活動。新學期體育學院心理健康將繼續(xù)以最多的行動來詮釋她的工作，來體現(xiàn)她的意義、實現(xiàn)她的價值；使部門的每一個成員得到鍛煉，成為老師學生工作的一支重要力量。體院心理健康權(quán)益部，我們一直在行動！學期心理健康工作計劃14心理健康部是我院學生會新開設(shè)的一個部門，它主要是負責了解大學生的心理素質(zhì)，是大學生適應(yīng)大學生活必不可少的一個組織。為下學期取得更好的成績，心理健康部做出了以下幾點工作計劃。定期在新生之間做心理調(diào)查，對出現(xiàn)嚴重不適應(yīng)大學生活的同學及時給予疏導和幫助，并將調(diào)查結(jié)果匯報給學工組老師，建議初期先定為每周一定調(diào)查，隨著時間的推移，可隨時更改調(diào)查頻率次數(shù)。成立一個由心理委員參加的第二小組，可隨時配合并負責調(diào)查心理健康部，每次的心理普查。另外第二小組還可以分擔一些部門任務(wù)，在本部門干事不能按時完成的情況下。最主要的是心理健康部和心理有關(guān)的，這需要同學們的積極配合，而心理委員就能很好的發(fā)揮他們的優(yōu)勢，來調(diào)動班里同學的積極性，所以成立第二小組是至關(guān)重要的。專門開設(shè)一個信箱，這個信箱的主要用處是來解決一些同學在大學生活中遇到的各種心理問題或反饋一下學生對學校各個方面的反映和意見，所以可以號召同學們踴躍投稿，把對學校的意見或遇到的問題寫下來，我們會根據(jù)實際情況在本身能力允許的范圍內(nèi)解決這些問題，所以這個信箱是學院和同學之間的溝通工具，同時也是一面鏡子可以看到我們所做的不足，還可以拉近和同學們的距離，使他們更好的適應(yīng)大學環(huán)境。建議可申請1~2個農(nóng)學院櫥窗，在櫥窗里可貼放一些與大學生如何適應(yīng)大學環(huán)境或解決大學生普遍存在的心理誤區(qū)的方法的資料，這樣可以使心理健康部的宣傳更加全面化，另外櫥窗，因為它的位置和每天學生路過的必然必然性，它的宣傳也一定會起到很好的效果，同時也可以將一些積極向上的文章貼上或和農(nóng)學院有關(guān)的一些消息或介紹也可以放上，這樣還可以起到宣傳農(nóng)學院的作用。組織心理講座，最好是給大一新生特別是在新生正式進入大學生話不久之后。因為新生剛來到學校，肯定會有一些疑問和不適應(yīng)，特別是環(huán)境改變之后隨之而來的心理的39。變化，這個時候就非常有必要組織開設(shè)一次心理講座。針對新生的心理變化給予一定的指導和幫助，這對以后新生的大學生活有很積極的促進作用。和其它部門合作，可開展辯論賽，演講比較等要求全院同學參加的活動，而且這類活動可以與心理健康這一主題有關(guān)，這樣既調(diào)動了同學們的積極性，又讓同學們在鍛煉能力的同時增長了知識，總之，組織這些活動，不僅可以促進各部門之間的團結(jié)溝通，還可以使大學生的生活五彩繽紛。積極配合學校里組織的有關(guān)心理健康這一方面的活動，和校學生會校社聯(lián)保持一定的聯(lián)系，使農(nóng)學院在心理健康這一方面盡量做的最出色。建議成立一個心理咨詢室，定期由心理老師做指導，以幫助解決學生遇到的各種問題，心理老師我們可以聯(lián)系專門授一些與心理課程有關(guān)的老師，心理咨詢室的成立標志著我院在心理健康這一方面的完善性，它將更好的解決同學們的心理問題。以上就是心理健康部大致的工作計劃，計劃的不完善，還要請學工組老師給予一定的指導，我們一定要盡力踏踏實實的做事，不辜負各位領(lǐng)導對我們的信任，只要有大家的支持，相信我們會做的最好！心理健康部xx年6月22日學期心理健康工作計劃15一、指導思想：認真貫徹落實教育部頒發(fā)的《中小學生健康教育指導綱要》的有關(guān)精神，圍繞學生學習、生活問題、適應(yīng)問題和身心發(fā)展問題，本學期的主題主要是學生學習，確立正確的心理教育觀念和方式方法，以預防性和發(fā)展性心理健康教育為主要內(nèi)容，同時輔助于心理咨詢與輔導。從而提高學生的整體心理素質(zhì)，尤其是提高學生的心理調(diào)適能力和社會適應(yīng)能力，預防和減少心理問題和心理障礙的發(fā)生，維護和增進學生的心理健康。從小培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)，開發(fā)學生的潛能，塑造學生的健康人格，這對于提高中華民族的整體素質(zhì)，提高未來人才的質(zhì)量，有著極其深遠的意義。二、目標和任務(wù)目標：努力提高全體學生的心理素質(zhì)，培養(yǎng)學生健全人格，幫助學生解決成長過程中遇到的各種心理問題，開發(fā)個體潛能，培養(yǎng)學生樂觀、向上的心理品質(zhì)，促進學生全面、健康發(fā)展，適應(yīng)未來社會對人才素質(zhì)的要求。任務(wù)：根據(jù)學生的心理特點，有針對性地講授心理健康知識，開展輔導和咨詢活動，幫助學生樹立心理健康意識，優(yōu)化心理品質(zhì)，增強心理適應(yīng)能力，預防和緩解心理問題，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力，有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。三、主要內(nèi)容在健康教育課及日常生活中，宣傳普及心理健康知識，使學生樹立心理健康意識；必須從不同學生身心發(fā)展特點出發(fā)，循序漸進，設(shè)置分階段的具體教育內(nèi)容：一年級：生活規(guī)律與心理健康，適應(yīng)新生活，感受學習知識的樂趣；二年級：個**好與良好學習習慣的培養(yǎng)，樂于與老師、同學交往，在謙讓、友善的交往中體驗友情；三年級：對不良行為的認識與矯正以及自信心的培養(yǎng)；四年級：，克服厭學心理，體驗成功的快樂；五年級：學會人際交往中的健康心態(tài)；六年級：幫助學生克服青春期的煩惱，培養(yǎng)面臨畢業(yè)升學的進取態(tài)度四、途徑和方法心理輔導課程強化課堂教育的主渠道、主陣地作用。請班主任老師在健康教育午談時間每個月進行一到兩次心理健康教育，讓他們也在增進學生心理健康、提高學生心理素質(zhì)中發(fā)揮積極作用。設(shè)心理健康專題講座根據(jù)不同層次、不同年級學生的特點每學期舉辦1次心理健康教育的專題講座和專題報告，普及心理健康知識。本學期計劃在高年級開展青春期心理健康講座。設(shè)個別心理輔導繼續(xù)開通“陽光信箱”、通過“陽光心理輔導室”對學生進行一對一地溝通，幫助學生排解心中困擾，對有關(guān)的心理行為進行診斷、矯治，對極個別有嚴重心理疾病的學生，能夠及時識別轉(zhuǎn)介到醫(yī)學心理診治部門。在日常教育、教學中滲透心理健康教育把心理健康教育貫穿在學校教育教學活動中，尋找心理健康的契機，注重發(fā)揮教師在教育教學中人格魅力，建立起民主、平等、相互尊重的新型師生關(guān)系。班級、隊活動和班主任工作要滲透心理健康教育。五、教育對象：全校學生。擴展資料：心理健康部2013年下學期工作計劃心理健康部2013年下學期工作計劃新的一屆計算機系學生會成立，在上學期，心健部的部長、干事們相互協(xié)作，積極配合，最終使我部門各項工作及活動順利開展并取得相應(yīng)效果，完成了計劃任務(wù)。但我們自身的工作也存在著一定缺陷，為了吸取以往工作中經(jīng)驗教訓，展現(xiàn)一個優(yōu)秀部門的實干精神，更好地開展2013年下半年學生會心健部的各項工作，真正做到有計劃、有步驟的進行各項工作，同時使我們的工作做出特色和成效，我部作出了學生會心健部新學期的工作計劃。內(nèi)容如下：一、部門具體職責：心健部將大學生心理健康教育作為工作重點的部門。；“手語操”活動；“心理健康周”活動。二、工作計劃：十二月份將會開展“手語操”大賽。為了在比賽中取得令人滿意的成績，我們得提前一個多月通知各班班長，讓他們在班級做好宣傳工作，調(diào)動大家的積極性。通知大家進行初次人員選拔，留下35人左右進行進一步的排練工作。防止有人中途因各種原因退出或因為動作不協(xié)調(diào)等原因不適合此項活動。但對于那些因動作不協(xié)調(diào)而不適合參加比賽的同學，我們會跟他們說明原因，盡量得到他們的理解，并答應(yīng)如果他們繼續(xù)參加排練，在最后的參演人員名單上會有他們的名字，獲得的榮譽也將會有他們的一份。希望他們繼續(xù)堅持排練，鍛煉自己的毅力。征求各方的意見選好符合主題的歌曲，要求新穎有特點適合做手語操。在排練前會通知本部門成員開會，要求他們自己在網(wǎng)上搜索本首歌曲的手語操視頻，并抽時間一起學習，三天后統(tǒng)一并熟悉動作。然后讓部員分組帶領(lǐng)大家學習，熟悉動作。在大家都熟悉動作后再練習動作的一致性和隊列的改變，創(chuàng)新的點子。（為節(jié)省時間，計劃需要五名部員，最好是較細心的兩名男生三名女生）。排練時間安排：中午12:30到13:40，晚上考慮到大一新生有晚自習，會提供兩種方案讓他們選擇（1）、每天晚上21:10到22:30；（2）、每隔一天排練一次19:00到21:30。另外周六周日排練時間為8:00到11:00，比賽前一個禮拜將適當加強排練時間。部門協(xié)助：當然憑借我們一個部門很難將此工作做好，其他各部門的協(xié)助也是很重要的。我們會請生活部、體育部、學習部的人員幫忙占場地，請宣傳部的做好宣傳工作，文藝部幫忙借音響，主席團及其他部門希望能抽時間來監(jiān)督我們的工作，及時提出寶貴的意見及建議，你們的看望會讓我們覺得更有力量做好這件事。三、部門內(nèi)部建設(shè)進一步完善部門內(nèi)部的規(guī)章制度，提高部員的工作積極性，提高工作質(zhì)量。細化部門內(nèi)的工作記錄，詳細記錄每位部員在任職期間的工作事跡，責任到人，分工明確。將工作多交給部員，鍛煉他們獨立工作的能力。強調(diào)本部成員的團結(jié)協(xié)作，鼓勵與其他部門成員的溝通交流，主動協(xié)助其他部門的工作。每次活動前后分別召開部門會議，做好活動策劃及活動總結(jié)，及時找出不足，加以改進。多與部員商討，讓他們各抒己見，發(fā)表建議與看法。部長、副部要關(guān)心部員的學習生活情況，給予他們關(guān)心和幫助。以上就是我們心健部下半工作計劃，希望我們未來的工作能夠得到大家的認可。我們將秉承為廣大同學服務(wù)，為學院爭得榮譽的宗旨，努力積極工作，希望大家相信我們！2013年10月15日