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學(xué)習(xí)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)感想-資料下載頁

2024-10-08 23:13本頁面
  

【正文】 動力之源。是健康成長,成功就業(yè)和開創(chuàng)未來的精神支柱。科學(xué)的理想信念引導(dǎo)大學(xué)生做什么樣的人做什么樣的人,指引大學(xué)生什么樣的道路,激發(fā)大學(xué)生為什么而學(xué)。大學(xué)生追求崇高的理想信念,在為實現(xiàn)社會理想的過程中實現(xiàn)個人理想,是自身成才的需要,是國家和人民的殷切希望,是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的客觀要求。而今我們生在和平的年代,我們應(yīng)該感到慶幸,但我們也不能忘記歷史。前事不忘,后事之師。繼續(xù)繼承愛國主義傳統(tǒng),弘揚民族精神。愛國主義是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是中華民做生生不息,自立于民族之林的強(qiáng)大精神動力。在新的歷史條件下,繼承愛國主義傳統(tǒng),弘揚民族精神和時代精神,“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥 ”,做一個忠誠的愛國者,是對當(dāng)代大學(xué)生的基本要求。在我們的生活中,我們不能忽略一個問題,它就是價值觀問題。價值觀是指關(guān)于價值的特殊觀念系統(tǒng)。進(jìn)一步說,它是人們在處理價值問題,特別是那些普遍性價值問題所持的立場、觀點、態(tài)度的總和。價值觀特有的形式,是人們頭腦中有關(guān)的信念、信仰和理想系統(tǒng)。在現(xiàn)實生活中,無論是社會的經(jīng)濟(jì)、政治、道德和文化領(lǐng)域,還是個人生活的方方面面,都普遍地存在著價值問題。人們?nèi)绾卫斫夂蛯Υ@些問題,內(nèi)心深處究竟相信什么、需要什么、堅持和追求什么,都是價值觀所特有的思想內(nèi)容。社會意識歸根到底反映社會存在。人們有什么樣的價值觀,是同他們有什么樣的社會地位、生活方式和條件相聯(lián)系的,是基于自身利益和需要的產(chǎn)物。正因為如此,作為人的有意識的選擇和追求,價值觀就有了自覺與盲目、真實與虛幻、先進(jìn)與落后、正確與錯誤等性質(zhì)和程度上的差別。一種價值觀是否科學(xué)、合理、先進(jìn),歸根到底要看它如何反映和反映了什么樣的主體利益、條件和需要,是否同事物發(fā)展的規(guī)律和人類歷史進(jìn)步的趨勢相一致。結(jié)束了思修課程的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己體會到很多,尤其是一些自己以前沒想過的,一些以前沒有去做的。這門課能夠從不同角度體會自我,是我能重新認(rèn)識自我,原來自己還有這些長處,還有那些短處。清楚了解自己,就能更容易改變自己。思修課還給予了我們很多機(jī)會自我表現(xiàn),互相發(fā)表自己意見,互相產(chǎn)生思想碰撞,互相交流,互相學(xué)習(xí)對方長處,補(bǔ)充自己的不足,互相.......思修課也是我們上那么多課中最輕松地一門課,它給予了我很大的空間自由發(fā)揮,同時也讓自己更加的自信。劉晨晨計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)二班E10914060第五篇:大一學(xué)習(xí)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)的感想學(xué)習(xí)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)的感想通過學(xué)習(xí)這門課之后這門課讓我知道了當(dāng)代大學(xué)生所承擔(dān)著的歷史重任與使命。馬克思曾經(jīng)說過:“作為確定的人,現(xiàn)實的人,你就有規(guī)定,就有使命”。(書第6頁)盡管改革開放30多年來,中國人民的面貌、社會主義中國的面貌、中國共產(chǎn)黨的面貌發(fā)生了歷史性的變化。但我們知道,如今的中國尚處在社會主義初級階段,仍存在各種社會矛盾。而中國特色的社會主義事業(yè)是所有中國人的事業(yè),更是我們大學(xué)生的事業(yè),需要我們共同的不懈奮斗。我們應(yīng)該把個人追求和國家民族的前途命運聯(lián)系起來,為國家的現(xiàn)代化建設(shè)和中華民族的振興做出自己的貢獻(xiàn)學(xué)了這門課之后讓我更加明確了我的目標(biāo)并堅定了信念學(xué)了第一章后,我覺得,一個人需要理想和目標(biāo)來引導(dǎo),這樣的才能實現(xiàn)價值理想。理想信念對大學(xué)生成才有十分重要的意義:他能指引人生的奮斗目標(biāo)、提供人生前進(jìn)的動力、提高人生的精神境界。指引我們走什么路,激勵我們努力學(xué)習(xí)。學(xué)了這門課之后我了解了基本的法律制度,加深了法治觀念,增強(qiáng)了法制意識。對法律有了更深層次的了解之前認(rèn)為法律只是我們的工具,只有在我們的權(quán)益受到傷害時才會拿起它,平時它離我們很遙遠(yuǎn)。但是,通過學(xué)習(xí)思修課得知法律就在我們身邊。因為平時樹立法律觀念,養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣、領(lǐng)會社會主義法律精神、加強(qiáng)法律修養(yǎng)才能在社會主義法治國家與和諧社會建設(shè)中,做一個知法守法懂法的合格公民。時代要求大學(xué)生要具備相應(yīng)的法律素質(zhì)學(xué)了這門課之后我學(xué)習(xí)到了人生觀價值觀的理論并決定追求高尚的人生目的和確立積極進(jìn)取的人生態(tài)度如果說操作系統(tǒng)是電腦的靈魂的話,那么我個人覺得人生觀、價值觀、世界觀就是我們的靈魂爭取的人生觀價值觀對人是十分重要的。故我決定追求高尙的人生目標(biāo)因為,一個樹立了高尚人生觀的人,就能以正確的人生態(tài)度對待人生對待生活,始終對祖國和人民具有高度責(zé)任感通過學(xué)習(xí)這門課之后我了解了許多的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)并了解了真正的愛國主義的科學(xué)內(nèi)涵。年少時看電影諸如《霍元甲》、《精武門》時,經(jīng)??吹接⑿蹫榱藝叶鵂奚晕?。那時愛國的思想就已經(jīng)播撒在我的心中只是很模糊。中華民族是富有愛國主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族。之前的愛國是抽象的,盡管知道愛國。但不卻知道怎樣愛國。學(xué)習(xí)了思修后,知道了,愛國就是愛自己的骨肉同胞、愛祖國的燦爛文化。
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