【正文】 述職述黨建、評(píng)議評(píng)黨建、考核考黨建，任用干部看黨建，建立起“三級(jí)聯(lián)述聯(lián)評(píng)聯(lián)考”制度。（三）精心部署，服務(wù)跨越發(fā)展大局。要正確處理繼承和創(chuàng)新、當(dāng)前和長遠(yuǎn)、開展黨的基層組織建設(shè)年活動(dòng)和推動(dòng)衛(wèi)生中心工作的關(guān)系。既要堅(jiān)持落實(shí)長期以來行之有效的黨建工作制度措施，扎扎實(shí)實(shí)地做好基礎(chǔ)工作；又要適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，以改革創(chuàng)新精神全面加強(qiáng)基層黨的建設(shè)。既要著眼當(dāng)前，解決基層黨組織、黨員干部和人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題，全面完成黨的基層組織建設(shè)年活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)基層黨的建設(shè)取得新突破；又要立足長遠(yuǎn)，解決基層黨的建設(shè)中帶有根本性、全局性、制度性的問題，為實(shí)現(xiàn)基層黨的建設(shè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展打下基礎(chǔ)。要把基層組織建設(shè)年與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來，與加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)結(jié)合起來，與開展項(xiàng)目建設(shè)年活動(dòng)結(jié)合起來，以開展黨的基層組織建設(shè)年活動(dòng)促進(jìn)中心工作；又要狠抓黨的基層組織建設(shè)年活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)，切實(shí)做到“兩不誤、兩促進(jìn)”，以優(yōu)異成績迎接黨的十八大和省第十二次黨代會(huì)勝利召開。第五篇：實(shí)施方案基層組織建設(shè)年吳 家 井 鄉(xiāng) 學(xué) 區(qū)關(guān)于開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)的實(shí)施方案為了全面加強(qiáng)學(xué)?；鶎咏M織建設(shè)，提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，為了全學(xué)區(qū)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織、思想、隊(duì)伍保證，根據(jù)中共涼州區(qū)教育局委員會(huì)《關(guān)于在全區(qū)教育系統(tǒng)開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)的實(shí)施意見》，結(jié)合我學(xué)區(qū)實(shí)際，制定如下實(shí)施方案現(xiàn)。一、總體要求開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)，要以“強(qiáng)組織、增活力，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)迎十八大”為主題，突出基本隊(duì)伍、基本陣地、基本制度、基本活動(dòng)、基本保障建設(shè)，按照“抓落實(shí)、全覆蓋、求實(shí)效、受歡迎”的工作要求，因校制宜，扎實(shí)推進(jìn)。抓落實(shí)，就是各學(xué)校結(jié)合黨建工作實(shí)際，認(rèn)真落實(shí)關(guān)于加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的政策措施，大力推廣成功的經(jīng)驗(yàn)做法。全覆蓋，就是堅(jiān)持一抓到底，推動(dòng)每個(gè)學(xué)校都積極行動(dòng)起來，引導(dǎo)每名黨員都自覺參與進(jìn)來。求實(shí)效，就是著力解決中小學(xué)黨建工作中的突出問題，著力增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，著力完善加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的體制機(jī)制。受歡迎，就是回應(yīng)師生關(guān)切，順應(yīng)群眾期盼，使各校黨組織建設(shè)活動(dòng)讓黨員滿意、受師生歡迎。通過基層組織建設(shè)年活動(dòng)的開展，使基層黨組織推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)校園和諧、服務(wù)師生群眾的能力進(jìn)一步增強(qiáng)。二、主要目標(biāo)（一）黨支部戰(zhàn)斗力進(jìn)一步提升。堅(jiān)持圍繞教育教學(xué)中心工作，不斷鞏固和加強(qiáng)基層組織建設(shè)，進(jìn)一步提升黨支部的戰(zhàn)斗力，擴(kuò)大先進(jìn)黨支部、提升一般黨支部、轉(zhuǎn)化后進(jìn)黨支部。（二）黨支部書記素質(zhì)進(jìn)一步提升。按照守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行的要求，通過教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉，著力加強(qiáng)和提高各黨支部書記服務(wù)教育事業(yè)發(fā)展、服務(wù)師生群眾的能力水平。（三）黨員隊(duì)伍生機(jī)活力進(jìn)一步提升。把發(fā)展黨員工作納入支部黨建工作責(zé)任制，通過對(duì)發(fā)展黨員實(shí)施分類指導(dǎo)、完善多級(jí)培養(yǎng)體系、健全考核評(píng)價(jià)機(jī)制等，注重在教學(xué)一線骨干教師、優(yōu)秀年輕教師、優(yōu)秀教育工作者、師德標(biāo)兵等群體中發(fā)展黨員，壯大黨員隊(duì)伍，改善黨員結(jié)構(gòu)，使黨員教育、管理和服務(wù)工作不斷加強(qiáng)，黨性觀念和黨員意識(shí)不斷增強(qiáng)。（四）基層基礎(chǔ)保障水平進(jìn)一步提升。不斷加強(qiáng)學(xué)校黨務(wù)工作者隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高素質(zhì)、穩(wěn)定骨干。通過開展黨務(wù)干部、學(xué)校黨務(wù)工作者示范培訓(xùn)等專題培訓(xùn)，使黨務(wù)工作者隊(duì)伍專業(yè)化水平進(jìn)一步提高。（四）基層黨建制度化水平進(jìn)一步提升。黨組織職責(zé)制度、黨組織生活制度、黨員教育管理制度、黨內(nèi)民主制度和黨員監(jiān)督制度不斷完善并得到有效落實(shí)，支部建設(shè)制度體系不斷健全，基層黨組織工作規(guī)范化、決策科學(xué)化水平不斷提高。三、方法步驟（一）調(diào)查摸底，分類定級(jí)。根據(jù)工作部署，從支部建設(shè)入手，開展調(diào)查研究。要對(duì)支部情況進(jìn)行全面檢查，重點(diǎn)檢查組織設(shè)置是否合理、支部班子是否健全、組織制度是否完善、發(fā)展思路是否清晰、活動(dòng)開展是否正常、作用發(fā)揮是否充分、活動(dòng)陣地是否落實(shí)，切實(shí)摸清底數(shù)、掌握情況。在此基礎(chǔ)上按先進(jìn)、一般和后進(jìn)進(jìn)行分類定級(jí)，對(duì)排位靠后的學(xué)校，要確定為重點(diǎn)幫促對(duì)象，集中進(jìn)行督促提升。分類定級(jí)工作應(yīng)于3月15日前完成。同時(shí)，學(xué)區(qū)、中小學(xué)要建立完善黨員臺(tái)帳。（二）理順關(guān)系，健全組織。通過掛靠建設(shè)、區(qū)域聯(lián)建等形式，中小學(xué)要在3月底前建立獨(dú)立的黨支部。天愛幼兒園力爭(zhēng)在今年“”前發(fā)展3名黨員，中學(xué)爭(zhēng)取發(fā)展2名黨員，其他學(xué)校爭(zhēng)取發(fā)展1名黨員，培養(yǎng)入黨積極分子1名。2012年底，全學(xué)區(qū)實(shí)現(xiàn)黨組織和黨員全覆蓋。（三）對(duì)標(biāo)整改，晉位升級(jí)。根據(jù)調(diào)查摸底和分類定級(jí)情況，幫助先進(jìn)黨支部梳理有效做法，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。引導(dǎo)后進(jìn)黨支部剖析自身問題，查找癥結(jié)原因。在此基礎(chǔ)上，按照鞏固先進(jìn)、推動(dòng)一般、整頓后進(jìn)的要求，指導(dǎo)黨支部確立對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，明確改進(jìn)提高的目標(biāo)、責(zé)任和措施，認(rèn)真抓好整改落實(shí)。在健全機(jī)構(gòu)、配齊班子的前提下，堅(jiān)持“抓兩頭，帶中間”，注重發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶頭作用，著力整頓軟弱渙散黨支部，使每一個(gè)黨支部在原有基礎(chǔ)上都有新的提高，普遍實(shí)現(xiàn)晉位升級(jí)。（四）學(xué)習(xí)先進(jìn)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。結(jié)合“教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”評(píng)選表彰和總結(jié)工作，通過符合我學(xué)區(qū)實(shí)際、簡便易行的方法，建立中小學(xué)、幼兒園組織建設(shè)工作考評(píng)體系，把成熟做法轉(zhuǎn)化為政策措施，推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)長效機(jī)制建設(shè)。要深入開展“教師學(xué)習(xí)閆桂珍、學(xué)校學(xué)習(xí)蘭州十九中”雙學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、關(guān)愛學(xué)生；借此各校要把師德建設(shè)擺在重要位置，通過鑄師魂、樹師德、強(qiáng)師能，努力打造一支師德高尚、師風(fēng)端正、素質(zhì)過硬的優(yōu)秀教師隊(duì)伍，爭(zhēng)教育科學(xué)發(fā)展之先、創(chuàng)校園和諧建設(shè)之優(yōu)，為黨的十八大勝利召開營造良好氛圍。四、重點(diǎn)工作（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。各中小學(xué)重點(diǎn)工作要因校制宜，分類推進(jìn)。一是加強(qiáng)培訓(xùn)、二是相互觀摩學(xué)習(xí)，重點(diǎn)解決部分黨員黨建知識(shí)欠缺，抓黨建工作力度不夠的問題；學(xué)用結(jié)合、提高素質(zhì)，重點(diǎn)解決黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)比較單調(diào)，模范作用發(fā)揮不夠充分的問題；找準(zhǔn)切入、創(chuàng)新載體，重點(diǎn)解決創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)與教育教學(xué)工作結(jié)合不緊，相互脫節(jié)的問題；嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范程序，重點(diǎn)解決發(fā)展黨員、黨員關(guān)系轉(zhuǎn)接不及時(shí)的問題；培養(yǎng)發(fā)展、加強(qiáng)指導(dǎo)，重點(diǎn)解決個(gè)別小學(xué)黨員較少問題；組建結(jié)合、協(xié)調(diào)關(guān)系，重點(diǎn)解決幼兒園黨員人數(shù)少、組織不健全、覆蓋率低的問題。在開展好日常學(xué)習(xí)活動(dòng)的同時(shí)，結(jié)合遠(yuǎn)程教育平臺(tái)，每月組織黨員集中學(xué)習(xí)1次，開展活動(dòng)1次，注重發(fā)揮黨支部的核心領(lǐng)導(dǎo)作用，把黨員牢牢團(tuán)結(jié)在黨支部周圍。要嚴(yán)格實(shí)行發(fā)展黨員紀(jì)實(shí)、公示要票決和責(zé)任追究制等“四制”，做好黨員發(fā)展工作。（二）加強(qiáng)陣地建設(shè)。有條件的學(xué)校要有專門的黨員活動(dòng)室，其他學(xué)校必須建立黨員活動(dòng)陣地。從支部班子建設(shè)，黨員權(quán)利義務(wù)、組織活動(dòng)安排等方面結(jié)合本次活動(dòng)主題，完善各項(xiàng)制度職責(zé)，落實(shí)規(guī)范化管理措施。開展黨員示范崗，承諾示諾活動(dòng)，切實(shí)發(fā)揮黨支部的引領(lǐng)、示范作用。（三）建立幫扶機(jī)制，助困為民。結(jié)合區(qū)委“聯(lián)村聯(lián)戶，為民富民”行動(dòng)，學(xué)區(qū)決定響應(yīng)區(qū)教育局黨委號(hào)召，開展學(xué)區(qū)教育管理服務(wù)站干部聯(lián)系學(xué)校，全學(xué)區(qū)黨員教師聯(lián)系2名學(xué)困生，其他教師聯(lián)系1名學(xué)困生的“聯(lián)校聯(lián)生、強(qiáng)教為民”活動(dòng)。通過幫扶指導(dǎo)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理，引導(dǎo)全體黨員教師立足崗位、敬業(yè)奉獻(xiàn)，積極推進(jìn)新課程改革，加大教學(xué)研究力度，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。五、組織領(lǐng)導(dǎo)（一）落實(shí)工作責(zé)任。為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)基層組織建設(shè)年活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，促進(jìn)活動(dòng)深入開展，取得實(shí)效，學(xué)區(qū)成立領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長：文 鋒 黨支書記、學(xué)區(qū)站長 副組長：張萬海 支部宣傳委員 中學(xué)校長成 員：張登峰 張?zhí)祛?王有年 高興龍 徐國義 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，張登峰兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)基層組織建設(shè)年活動(dòng)日常工作。各學(xué)校要把加強(qiáng)基層組織建設(shè)年活動(dòng)作為2012年創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重點(diǎn)，支部書記要切實(shí)履行第一責(zé)任人的職責(zé)，高度重視，精心組織，以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為動(dòng)力，帶頭抓好基層黨建工作。（二）加強(qiáng)督促指導(dǎo)。加強(qiáng)工作指導(dǎo)，強(qiáng)化督促檢查，定期對(duì)基層組織建設(shè)年各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)情況進(jìn)行督查指導(dǎo)，對(duì)各學(xué)校開展活動(dòng)的成效以及黨組織發(fā)揮作用的情況進(jìn)行梳理，有針對(duì)性地提出改進(jìn)措施，幫助基層黨組織解決工作中存在的實(shí)際困難和問題。（三）加大宣傳力度。中小學(xué)要積極向各種新聞媒體推介、宣傳開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)的典型做法、成功經(jīng)驗(yàn)，營造良好的輿論氛圍。各學(xué)校要對(duì)開展基層組織建設(shè)工作中積累的好經(jīng)驗(yàn)、好辦法進(jìn)行總結(jié)，并用制度的形式固定下來，形成長效機(jī)制。（四）注重工作實(shí)效。各學(xué)校要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，周密部署，把基層組織建設(shè)年活動(dòng)與加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)結(jié)合起來，與推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)中心工作結(jié)合起來，與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來，統(tǒng)籌安排，全面推進(jìn)，以基層組織建設(shè)年活動(dòng)的開展促進(jìn)各項(xiàng)工作，以各項(xiàng)工作成果檢驗(yàn)活動(dòng)成效，力爭(zhēng)相互促進(jìn)，共同提高，務(wù)求取得實(shí)效。2012年3月13日