【總結(jié)】Luntao\:1、這個少年應(yīng)該賠錢給店主嗎?2、爸爸應(yīng)該為孩子支付賠款嗎?3、你贊成爸爸的決定嗎?我們每一個人都要對自己的行為負(fù)責(zé)第一課責(zé)任與角色同在第一框我對誰負(fù)責(zé)誰對我負(fù)責(zé)請你列舉出你認(rèn)為在法律和道德范圍應(yīng)該做的事情和不應(yīng)該做的事情(填寫在課本第
2025-08-04 09:23
【總結(jié)】《對誰負(fù)責(zé)誰對我負(fù)責(zé)》教學(xué)設(shè)計本節(jié)課的教學(xué)理念遵循這樣三個原則。一、“生活即教育”,引導(dǎo)學(xué)生在活動中體驗生活。二、關(guān)注學(xué)生,強(qiáng)化體驗過程。積極幫助學(xué)生挖掘沒有體驗過的事物。三、教師通過有效的問題設(shè)計,積極引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),使學(xué)生在合作和分享中豐富擴(kuò)展自己的經(jīng)驗,達(dá)到“感受”“理解”“體驗”教材所承載和傳達(dá)的價值目標(biāo)。【教學(xué)目標(biāo)】1、知識目標(biāo):知道責(zé)任的含義;知道
2025-04-16 23:27
【總結(jié)】《恒謙教育教學(xué)資源庫》教師備課、備考伴侶專注中國基礎(chǔ)教育資源建設(shè)我對誰負(fù)責(zé)誰對我負(fù)責(zé)(B卷)一、單項選擇題,責(zé)任是一種生命與生命傳承的情感;也有人說,責(zé)任是一種本能的保護(hù)與成全的堅守
2025-06-07 18:49
【總結(jié)】第一篇:動火作業(yè) 動火作業(yè)作業(yè)分級 固定動火區(qū)外的動火作業(yè)一般分為二級動火、一級動火、特殊動火三個級別,遇節(jié)假日、假日或其他特殊情況,動火作業(yè)應(yīng)升級管理。 注:企業(yè)應(yīng)劃定固定動火區(qū)及禁火區(qū)。 ...
2025-09-29 22:08
【總結(jié)】第一篇:你要對誰負(fù)責(zé)雜文隨筆 我們不如自已給自已進(jìn)行一次生動的理念培訓(xùn)課――《你要對誰負(fù)責(zé)》 要么去駕馭工作,要么工作駕馭你,你的態(tài)度,決定誰是坐騎誰是騎師! 工作態(tài)度是工作所持有的評價與行為傾...
2025-11-06 23:46
【總結(jié)】第一框我對誰負(fù)責(zé)誰對我負(fù)責(zé)授課教師:福州三十二中鄭心娟一、我的角色我的責(zé)任?(一)第一個活動:支付賠款的案例分析?1、提問:?(1)這個少年應(yīng)該賠錢給店主嗎?(少年做錯了事,該為自己的行為負(fù)責(zé))?(2)爸爸應(yīng)該為孩子支付賠款嗎?(是父親的責(zé)任,在婚姻法中規(guī)定在未成年子女對國家、集體或他人造成損害時,父母有賠
2025-07-20 13:28
【總結(jié)】第一課責(zé)任與角色同在新課預(yù)習(xí)一框我對誰負(fù)責(zé)誰對我負(fù)責(zé)誰對我負(fù)責(zé)1誰對我負(fù)責(zé)2為什么要自己對自己負(fù)責(zé)3不承擔(dān)責(zé)任,會有什么后果呢?1什么是責(zé)任2我們應(yīng)有的責(zé)任3責(zé)任的來源我的角色我的責(zé)任在美國流傳著這樣一個小故事:一個11歲的
2025-11-14 13:59
【總結(jié)】 安全為了誰、誰負(fù)責(zé)、依靠誰 安全依靠誰、安全為了誰、安全誰負(fù)責(zé) 我國的安全生產(chǎn)方針是“安全第一,預(yù)防為主”,安全是企業(yè)管理永恒的主題,尤其是我們煤礦這樣的高危行業(yè),任何時候都不能松懈,任何時候...
2025-09-19 23:41
【總結(jié)】第一篇:安全為了誰、誰負(fù)責(zé)、依靠誰 安全依靠誰、安全為了誰、安全誰負(fù)責(zé) 我國的安全生產(chǎn)方針是“安全第一,預(yù)防為主”,安全是企業(yè)管理永恒的主題,尤其是我們煤礦這樣的高危行業(yè),任何時候都不能松懈,任何...
2025-10-15 22:45
【總結(jié)】認(rèn)真落實“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的安全生產(chǎn)責(zé)任制主講:彭國生二○一一年七月主要內(nèi)容一、“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的法律和企業(yè)安全管理的制度依據(jù)二、如何進(jìn)一步明晰及完善“誰主管、誰負(fù)責(zé)”責(zé)任制體系三、事故問責(zé)案例二、如何落實“誰主管、誰負(fù)責(zé)”安全責(zé)任制一、“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的法律和企
2025-05-05 22:15
【總結(jié)】?1、下列對“責(zé)任”一詞理解正確的是()A、責(zé)任是一個人應(yīng)該或不應(yīng)該做某種事情B、責(zé)任只是對成人或職業(yè)人員的道德要求C、只有法律規(guī)定的才是應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任D、中學(xué)生只要認(rèn)真學(xué)習(xí)就承擔(dān)了責(zé)任?2、責(zé)任產(chǎn)生于之中的相互承諾()A、生產(chǎn)關(guān)系B、社會關(guān)系C、人際關(guān)系D、親緣關(guān)系A(chǔ)B
2025-08-04 08:00
【總結(jié)】我對誰負(fù)責(zé)誰對我負(fù)責(zé)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、對自己的責(zé)任有明確的認(rèn)識,增強(qiáng)責(zé)任意識;愿意為自己的行為承擔(dān)責(zé)任;對為社會承擔(dān)責(zé)任的人心存感激之情。2、能夠分清責(zé)任的來源;能夠隨著角色的變換,調(diào)節(jié)角色行為,承擔(dān)不同的責(zé)任;能夠為自己負(fù)責(zé),也為他人3、知道責(zé)任的含義;知道責(zé)任的來源;懂得人因不同的社會身份而負(fù)有不同的責(zé)任;懂得每個人應(yīng)該對自己負(fù)責(zé);知
2025-11-29 01:03
【總結(jié)】第一篇:動火作業(yè)培訓(xùn) 動火作業(yè)專項培訓(xùn) (一)目的控制動火作業(yè)行為,使之風(fēng)險降至最低,減少和避免火災(zāi)事故和其它事故的發(fā)生,保障公司的生產(chǎn)安全。 (二)定義 :在禁火區(qū)進(jìn)行焊接與切割作業(yè)及在易燃...
2025-10-04 12:25
【總結(jié)】第一篇:動火作業(yè)制度 動火作業(yè)制度 1、動火作業(yè)前,應(yīng)檢查電、氣焊工具,保證安全可靠,不準(zhǔn)帶病使用。 2、使用氣焊焊割動火作業(yè)時,氧氣瓶與乙炔瓶間距應(yīng)不小于5m,二者與動火作業(yè)地點均應(yīng)不小于10...
2025-10-26 02:00
【總結(jié)】動火作業(yè)管理程序1.目的為規(guī)范公司動火作業(yè)的申請,審批及相關(guān)作業(yè)的要求,確保公司財產(chǎn)及人員安全特制定本制度。2.范圍本辦法適用于公司所有員工及承包商在公司的動火作業(yè)管理。3.定義動火作業(yè):指在公司內(nèi)進(jìn)行焊接與切割作業(yè),在戶外進(jìn)行點火焚燒作業(yè)以及在易燃易爆場所使用噴燈、電鉆、砂輪、鐵質(zhì)扳手等工具進(jìn)行敲打拆卸等可能產(chǎn)生火焰、火花和熾熱表面的臨時性作業(yè)。4.職責(zé)
2025-06-30 18:58