安全為了誰、誰負責、依靠誰-資料下載頁
2024-10-24 22:45本頁面
【正文】 正確性這是實行群眾路線的工作途徑，體現(xiàn)我黨思想路線，就是從群眾的實踐和愿望中去發(fā)現(xiàn)、去總結、去創(chuàng)新的必然過程，也是依法執(zhí)政、民主執(zhí)政、科學執(zhí)政的重要保證。第五篇：為了誰,依靠誰心得“我是誰，依靠誰，為了誰我的群眾觀”鹽城市秦南小學王娟自從黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，我校認真學習了總書記的重要講話，深刻論述了堅持群眾路線、開展教育實踐活動的重要意義，“為了誰、依靠誰、我是誰、”的三個問題加深了我們對新形勢下堅持群眾觀點、貫徹群眾路線的理解與思考。一、為人師表，無私奉獻，知道“為了誰”。如果你是一名黨員，就要全心全意為人民服務，人民的利益高于一切。如果你是一名教師，就要全心全意地為學生的成長服務，為學校的發(fā)展服務，要始終牢記學生、家長和學校利益高于一切；作為一名人民教師，更應該深刻領會這一點，為了學生，為了家長，為了學校的發(fā)展，也為了個人的發(fā)展，我們要愛崗敬業(yè)，無私奉獻，立足本職，認真學習，努力工作，恪盡職守，愛校如家，愛生如子，真正做到全心全意為教育事業(yè)服好務，始終保持家校密切聯(lián)系，密切配合，為創(chuàng)建和諧校園而共同奮斗。二、團結一致，深入學習，懂得“依靠誰”。我是一名普普通通的人民教師，我從學生中來，到學生中去。我的工作離不開學生、家長、領導和同事們的大力支持和幫助，我的工作方向更明確，干勁更十足。在工作中我們互相幫助，互相學習，取長補短，共同進步。在教學中我與學生關系融洽，和諧相處，互相尊重，共同成長。三、端正態(tài)度，找準位置，明白“我是誰”。我是誰？我是父母的女兒，我也是一個孩子的母親，我是一名普通群眾，我是一名人民教師。身為一名人民教師，首先要在思想上要擺正自己的位置，社會的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠教師，因此教師這一職業(yè)是光榮而神圣的一點也不夸張，教師肩負著重大的歷史使命，我們要明確自己的職責是為人師表，教書育人，我們不僅要有愛心，還要有責任心，因為愛心和責任心是教師職業(yè)道德的基本核心，我們還要擺正自己的位置，認清自己，把同事、學生、家長、學校放在第一位，立足本職，扎根教育，在平凡的工作崗位上努力學習，真抓實干，增長才干，增強本領。只有從根本上認識到這一點，找準自己的定位，以高標準、嚴要求規(guī)范自己的行為舉止，一切從學生、家長和學校的利益出發(fā)，我們才能不愧為人民教師這一稱號。知道“為了誰”，懂得“依靠誰”，明白“我是誰”，才能找準方向，定位自己，明確今后的努力方向，在教育教學工作中更大程度地發(fā)揮自己的潛能。
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