教科版科學(xué)五上減少對(duì)土地的侵蝕課件2-資料下載頁

【總結(jié)】1、在河流的上游河床上，我們能看到布滿的，中游河床上堆積了很多的，下游的河床上堆滿了。2、自然界中每時(shí)每刻都有和現(xiàn)象發(fā)生。使得一些地面突起的地方土壤流失，而卻填平了一些低洼

2024-11-30 01:07

教科版科學(xué)五上減少對(duì)土地的侵蝕課件5-資料下載頁

【總結(jié)】土地的侵蝕會(huì)給我們?nèi)祟悗硎裁磽p害？泥石流?流水、風(fēng)、冰川、波浪和重力等都會(huì)侵蝕土地，同樣雨水也會(huì)侵蝕土地。侵蝕使某些地方的土壤流失，改變地形地貌，同時(shí)對(duì)人類的生產(chǎn)生活也產(chǎn)生了極大的影響。為了保護(hù)自己的家園，人們想辦法盡可能地減少侵蝕。山地平原?建造什么樣的地形？?用什么材料？?

2024-11-30 01:07

20xx秋教科版科學(xué)五上35雨水對(duì)土地的侵蝕word教案-資料下載頁

【總結(jié)】第五課《雨水對(duì)土地的侵蝕》教案學(xué)科：科學(xué)班級(jí)：五年級(jí)授課教師：時(shí)文斌領(lǐng)導(dǎo)簽字：______【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：雨水和徑流會(huì)把地表的泥土帶走，使土地受到侵蝕。侵蝕使地表的地形地貌發(fā)生改變。過程與方法：通過模擬實(shí)驗(yàn)來探究雨水對(duì)土地的侵蝕。用文字、圖畫、符號(hào)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果，用口頭和書面語言描述實(shí)驗(yàn)中的

2024-11-28 15:51

教科版科學(xué)五上減少對(duì)土地的侵蝕課件2第四小結(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】設(shè)計(jì)和建造我們的家園我們建造什么樣的地形？用什么材料？選擇什么位置建筑房屋？和小組的同學(xué)一起討論，并畫出設(shè)計(jì)圖。討論：運(yùn)用我們?cè)谶@個(gè)單元所學(xué)的知識(shí)，在盤子里建造一個(gè)有山地有平原和河流的地形，然后選擇地形中的一個(gè)地方建造房屋。山地平原河流你想把房屋建造在哪里？為什么？如果重新設(shè)計(jì)建造自己的家園，我們

2024-11-30 01:07

教科版科學(xué)五上減少對(duì)土地的侵蝕課件1第四小結(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】1、在河流的上游河床上，我們能看到布滿的，中游河床上堆積了很多的，下游的河床上堆滿了。2、自然界中每時(shí)每刻都有和現(xiàn)象發(fā)生。使得一些地面突起的地方土壤流失，而卻填平了一些低洼的地方

2024-11-30 01:07

雨水對(duì)土地的侵蝕ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】雨水對(duì)土地的侵蝕?下雨是一種經(jīng)常發(fā)生的天氣現(xiàn)象。下雨時(shí)，雨水將落在土地上。雨水會(huì)不會(huì)對(duì)土地產(chǎn)生影響？土地會(huì)發(fā)生生么變化？雨水會(huì)發(fā)生什么變化？雨如何影響土地下雨后居民在清淤泥大雨過后，山區(qū)居民的香蕉園模擬降雨對(duì)土地侵蝕作用的實(shí)驗(yàn)?用摻有少量

2025-05-07 07:19

雨水對(duì)土地的侵蝕-資料下載頁

【總結(jié)】雨水對(duì)土地的侵蝕高雄小學(xué)朱顯杰地球的運(yùn)動(dòng)?雨水的產(chǎn)生．?水的自然界中的循環(huán)．?自然界事物之間存在著廣泛聯(lián)系，處在永恒運(yùn)動(dòng)之中。?雨水的危害。學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴自然界的水是怎樣運(yùn)動(dòng)的？我們時(shí)常看見老天爺下雨、下雪，這雨雪為什么總是下不完呢？江河里的水日夜不停地流，為什么也總是流

2024-08-10 17:16

教科版科學(xué)五上減少對(duì)土地的侵蝕參考教案-資料下載頁

【總結(jié)】減少對(duì)土地的侵蝕教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念：，也會(huì)影響人類的生產(chǎn)生活。，我們要盡量減少土地遭受侵蝕。過程與方法：，檢驗(yàn)自己的家園能否經(jīng)住暴雨的侵襲。，并尋求改進(jìn)的方法。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：，也給人們的生產(chǎn)和生活帶來正面

2024-11-30 15:14

教科版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)雨水對(duì)土地的侵蝕教后反思-資料下載頁

【總結(jié)】《雨水對(duì)土地的侵蝕》教后反思《雨水對(duì)土地的侵蝕》一課我花了很多時(shí)間來準(zhǔn)備，幾次教學(xué)后覺得有兩點(diǎn)成功之處：1、將教學(xué)與生活緊密結(jié)合?！坝晁畷?huì)不會(huì)影響土壤？土地會(huì)發(fā)生什么變化？流過土地的雨水變成什么樣了？”學(xué)生?？吹浇涤?，但是很多人可能從來沒有想到它會(huì)侵蝕土地，會(huì)改變地形。這個(gè)活動(dòng)的目的是引發(fā)學(xué)生的回憶，啟發(fā)學(xué)生聯(lián)系平常的生活經(jīng)驗(yàn)談?wù)勛约旱目捶?。在通過實(shí)驗(yàn)認(rèn)

2024-12-08 17:29

雨水對(duì)土地的侵蝕-資料下載頁

【總結(jié)】雨點(diǎn)降落的力可以打散并濺起土壤的微粒，雨水在地面流動(dòng)時(shí)，攜走了這些微粒，一部分土壤便被帶走了，這就是雨水對(duì)土地的侵蝕。遼寧撫順市撫順縣前安村，一場(chǎng)暴雨后一村民家里積滿淤泥影響侵蝕的因素（1）研究項(xiàng)目：推測(cè)：實(shí)驗(yàn)方法：要改變的條件：不變的條

2024-08-14 19:39

20xx秋教科版科學(xué)五上38減少對(duì)土地的侵蝕小學(xué)課件-資料下載頁

【總結(jié)】減少對(duì)土地的侵蝕泥石流?流水、風(fēng)、冰川、波浪和重力等都會(huì)侵蝕土地，同樣雨水也會(huì)侵蝕土地。侵蝕使某些地方的土壤流失，改變地形地貌，同時(shí)對(duì)人類的生產(chǎn)生活也產(chǎn)生了極大的影響。為了保護(hù)自己的家園，人們想辦法盡可能地減少侵蝕。地球的各種力量包括人類自身在改變地表的地形地貌時(shí)，會(huì)對(duì)我們?cè)斐赡男?zāi)害？山體滑坡、泥石流、地殼變化、地形變化、水土

2024-12-11 11:41

教科版科學(xué)五上蚯蚓的選擇課件6-資料下載頁

【總結(jié)】1、比較芭蕉、松樹、仙人掌的葉的不同。芭蕉的葉非常闊大,松樹的葉細(xì)長(zhǎng)呈針形,仙人掌的葉已經(jīng)變成了非常小的刺.2、香蕉、松樹、仙人掌分別生長(zhǎng)在什么地方？香蕉生長(zhǎng)在熱帶,亞熱帶,那里陽光充足,雨水多松樹生長(zhǎng)在溫帶地區(qū)仙人掌產(chǎn)于熱帶荒漠地區(qū)3、這三種植物的葉同它們的生活環(huán)境有什么關(guān)系？

2024-11-30 02:08

教科版科學(xué)五上探索土地被侵蝕的因素課件1-資料下載頁

【總結(jié)】水口小學(xué)葉貴春我國森林植被總碳儲(chǔ)量?jī)|噸。截至2021年，我國森林面積1．95億公頃，森林覆蓋率達(dá)到20．36％，森林資源進(jìn)入快速發(fā)展時(shí)期。影響土壤侵蝕的因素影響因素自然因素人為因素潛在因素主導(dǎo)因素氣候、地形、土壤、植被等

2024-11-30 01:06

教科版科學(xué)五上河流對(duì)土地的作用課件-資料下載頁

【總結(jié)】1、土地侵蝕的程度和、、這些因素有關(guān)。2、做坡度的大小與侵蝕程度的實(shí)驗(yàn)時(shí)，要改變的條件是，不改變的條件是、、等條件。坡度大小

2024-11-30 01:06

教科版科學(xué)五上什么樣的土地容易被侵蝕-資料下載頁

【總結(jié)】什么樣的土地容易被侵蝕降雨量植物覆蓋土地坡度等等…這個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)的目的是什么？準(zhǔn)備用什么模擬雨水？用什么模擬土地？實(shí)驗(yàn)時(shí)要觀察記錄什么？研究的題目我們的猜想相同的條件不同的條件土地上有無植物覆蓋對(duì)侵蝕的影響兩邊坡度一樣，噴水的高度一樣，降水量要一樣。一塊有土壤覆蓋，一塊沒有土壤覆蓋

2024-11-11 22:30

教科版科學(xué)五上雨水對(duì)土地的侵蝕課件6-文庫吧

教科版科學(xué)五上雨水對(duì)土地的侵蝕課件6-wenkub

教科版科學(xué)五上雨水對(duì)土地的侵蝕課件6(已修改)

教科版科學(xué)五上雨水對(duì)土地的侵蝕課件6(編輯修改稿)

教科版科學(xué)五上雨水對(duì)土地的侵蝕課件6-wenkub.com