教科版科學(xué)五年級上冊雨水對土地的侵蝕教后反思-資料下載頁
2024-12-08 17:29本頁面
【導(dǎo)讀】“雨水會不會影響土壤？土地會發(fā)生什么。學(xué)生常看到降雨，但是很多。人可能從來沒有想到它會侵蝕土地，會改變地形。這個活動的目的是。引發(fā)學(xué)生的回憶，啟發(fā)學(xué)生聯(lián)系平常的生活經(jīng)驗談?wù)勛约旱目捶?。課件展示了自然界中土地被侵蝕的真實情況。目的是把實驗中的現(xiàn)象。表形態(tài)，形成了新的地形地貌，并自然地過渡到下一個活動。指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行“下雨”的模擬實驗時，我指導(dǎo)得比較細(xì)。的引導(dǎo)下完善方案。很成功，觀察得也很仔細(xì)。教師的科學(xué)術(shù)語還不夠規(guī)范，也有忘了板書課題的時候。這個活動看似簡單，但在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)對學(xué)生來說還。如果教師能向第一個活動一樣考慮周全、分解難度，的作業(yè)之后，課就匆匆結(jié)束了，教師沒有再次把學(xué)生帶入到現(xiàn)實中，沒有給學(xué)生更多的有關(guān)我國地形被侵蝕的信息。
【正文】 教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)對學(xué)生來說還 是有一定難度。如果教師能向第一個活動一樣考慮周全、分解難度，學(xué)生會做得更好。 拓展部分不夠深入。在學(xué)生完成了第二個活動，布置了課后探究的作業(yè)之后，課就匆匆結(jié)束了，教師沒有再次把學(xué)生帶入到現(xiàn)實中，沒有給學(xué)生更多的有關(guān)我國地形被侵蝕的信息。
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