劉亞琪20xx年工作總結(jié)大全-資料下載頁
2025-09-29 22:09本頁面
【正文】 ，她以行動(dòng)表達(dá)了自己對(duì)祖國大家庭的熱愛和對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的關(guān)心。她是學(xué)校的文明志愿者，經(jīng)常和幾個(gè)同學(xué)一起為家鄉(xiāng)和學(xué)校做好事。撿拾綠化帶的白色垃圾，擦洗樓道欄桿，彎腰拾起樓梯上的紙屑，一言一行講道德，舉手投足見文明。文明不就應(yīng)從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起么？她還是家里的低碳宣傳員，洗菜的水用來澆花，用過的易拉罐，包裝盒做成小收納盒，裝飾居室?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，她深知要走的路還很長，她正用自己的正直和善良為歌，熱心與寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫。她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，不怕在荊棘叢中打滾，她有克服一切困難的決心和斗志。她是堅(jiān)強(qiáng)的，堅(jiān)強(qiáng)到足以將心靈打磨成光滑的鵝卵石，不需去害怕風(fēng)吹日曬、暴雨的肆虐。她知道，前方的路荊棘載途，但她將執(zhí)著的前進(jìn)，不會(huì)退縮，不會(huì)膽怯，她仍會(huì)大步向前。這就是她，一個(gè)具有無限夢(mèng)想激情的女孩，永不會(huì)被生活的困難所嚇倒。她，就是這樣一個(gè)看似平凡卻又不平凡的女孩，一個(gè)樂觀堅(jiān)強(qiáng)追夢(mèng)的女孩。我們相信她的未來會(huì)更加美好。第五篇：劉亞楠班務(wù)工作總結(jié)小學(xué)一年級(jí)班主任工作總結(jié)時(shí)間過得真快，學(xué)期就快過去了，我擔(dān)任的是一（5）班的班主任，在這一學(xué)期中，我和學(xué)生們都努力踏實(shí)地做好每一件事情，在工作的過程中，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾。下面我就介紹一下班級(jí)的一些具體情況和以及我所做的主要工作。培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。一年級(jí)是學(xué)生從幼兒園到小學(xué)的轉(zhuǎn)換點(diǎn)，很多幼兒班的習(xí)慣也隨之帶了過來，如何能讓他們?cè)?0分鐘的課堂上認(rèn)真地聽講，是非常重要的。因此，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我教學(xué)工作開始的重點(diǎn)。剛開學(xué)的兩個(gè)星期里，我采用編兒歌、口令等形式，將學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)融入情趣之中，讓學(xué)生在情趣之中慢慢地養(yǎng)成良好的習(xí)慣。從坐直到站立，從寫字到讀書拿書，從保持正確的讀寫姿勢(shì)到愛惜學(xué)習(xí)用品，都需要老師不厭其煩地講講講、說說說，通過一學(xué)期來的培養(yǎng)，我班學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)良好的班集體。班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的樂園，有了班集體，學(xué)生的個(gè)性才能展現(xiàn)出來。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，比如：拔河比賽，積極調(diào)動(dòng)班級(jí)的集體榮譽(yù)感，讓他們知道我們大家是一個(gè)整體，榮辱與共。還有元旦聯(lián)歡會(huì)，我們班積極準(zhǔn)備了舞蹈《牛奶歌》孩子們跳的都很積極，而且調(diào)動(dòng)了班級(jí)里的活潑的氣氛，我們一起排練，一切考慮服裝，還有每周的文明班級(jí)的評(píng)比，孩子們都在努力的為班級(jí)考慮，不扣分，甚至打架想著做好事，給班級(jí)加分，我平時(shí)給大家貫穿一個(gè)理念：我們大家是一家人，班級(jí)是家，老師是家長，同學(xué)是兄弟姐們。就這樣我們班逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。培養(yǎng)有管理能力的小干部班干部是老師的得力助手，選拔一個(gè)有能力的班干部至關(guān)重要。一年級(jí)學(xué)生年齡小，能力強(qiáng)的也不多，所以我著重培養(yǎng)了兩個(gè)班干部：班長和學(xué)習(xí)委員。除了班長、學(xué)習(xí)委員，我們還把班級(jí)的32個(gè)學(xué)生分成了八個(gè)小組，每組有自己的隊(duì)名，設(shè)隊(duì)長一名。隊(duì)長負(fù)責(zé)帶領(lǐng)小隊(duì)隊(duì)員在作業(yè)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面進(jìn)行監(jiān)督，并且有檢查就要有獎(jiǎng)勵(lì)，做的好的我們獎(jiǎng)勵(lì)“大拇指”，根據(jù)“大拇指”的數(shù)量進(jìn)行評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。平時(shí)加強(qiáng)與家長的聯(lián)系本學(xué)期我把學(xué)生的聯(lián)系電話全部存進(jìn)自己的手機(jī)，以便隨身攜帶，家長打來電話也一目了然。一開學(xué)我把自己的電話也及時(shí)地告訴家長，讓他們有問題隨時(shí)可以打電話詢問。當(dāng)家長打來電話時(shí)，我總是耐心地和他們講解，溝通。在平時(shí)一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況，我總是及時(shí)、主動(dòng)地和家長聯(lián)系，向他們了解情況，取得家長的理解和配合，共同教育孩子。家長們也都非常信任、理解、支持我的工作，我感到很欣慰。但是由于這邊都是開發(fā)區(qū)的孩子，家長的素質(zhì)，覺悟沒有那么高，有部分家長對(duì)孩子不聞不問，我們積極和家長講道理，說理由，部分家長開始慢慢重視孩子的情況還有一個(gè)“釘子戶”家長智力有問題，在家里沒有辦法給孩子輔導(dǎo)功課，孩子本身幼兒園都沒有上好，基礎(chǔ)很差，所以，我和數(shù)學(xué)老師在學(xué)校抽時(shí)間給他補(bǔ)課。家長式指望不上了。一學(xué)期很快就過去了，班里的孩子基本上都適應(yīng)了學(xué)校生活，對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度也已十分了解，大部分也能夠做到，應(yīng)該說學(xué)生還是比較聽話的。下學(xué)期我和孩子們要不斷努力，把班級(jí)的方方面面建設(shè)得更好。一（5）班：劉亞楠2014年1月7日
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