【正文】 以來，先后從事礦山測量、礦井地質(zhì)、煤田儲(chǔ)量管理、計(jì)算機(jī)繪制圖工作，積極投身于煤炭生產(chǎn)事業(yè)。其主要表現(xiàn)：一、政治堅(jiān)定，具有優(yōu)良的思想道德品質(zhì)。該同志能堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)黨的各個(gè)時(shí)期的精神實(shí)質(zhì)，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想，不斷加強(qiáng)理論修養(yǎng)和思想改造，樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和奉獻(xiàn)國家、振興國家、振興民族、拼博進(jìn)取的思想品格，有較強(qiáng)的黨性和政治敏感性。能樹立正確的榮辱觀，大局意識(shí)較強(qiáng)，功利意識(shí)淡泊，有服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民的責(zé)任心。七八年來在自已的崗位上默默無聞、勤勤肯肯地工作，受到了各級(jí)干部職工的普遍好評(píng)，在歷年曾多次被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人、勞模等榮譽(yù)稱號(hào)。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，并樹立終身學(xué)習(xí)的理念，學(xué)以致用，學(xué)用結(jié)合，爭創(chuàng)知識(shí)型員工。該同志利用業(yè)余時(shí)間不間斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)，并組織全科人員共同學(xué)習(xí)，討論在工作過程中遇到的難題，尋求解決辦法，共同提高，以增強(qiáng)全科人員的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，為共同搞好地測的全面工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在歷年集團(tuán)公司組織的技術(shù)大比武中，該同志先后取得了兩次第一名、一次第二名、一次第三名、一次第四名的好成績；地測科其它人員均分別取得了優(yōu)異的成績，地測科先后四次被評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和一次優(yōu)秀參賽獎(jiǎng)的榮譽(yù)稱號(hào)，在2010年被集團(tuán)公司推薦成為汾西礦業(yè)集團(tuán)其它礦學(xué)習(xí)的榜樣。通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到，二十一世紀(jì)的競爭，歸根結(jié)底是人的競爭，只有擁有了掌握先進(jìn)科學(xué)知識(shí)、技術(shù)技能、管理科學(xué)等知識(shí)的人構(gòu)成的企業(yè)，才能成為最終的勝利者。我們要在全礦形成人人參與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)活動(dòng)的良好氛圍，使廣大職工逐步樹立起向先進(jìn)學(xué)習(xí)的理念：一是樹立“學(xué)習(xí)為本”的理念，使每個(gè)職工都明確不學(xué)習(xí)，不掌握新知識(shí)和新本領(lǐng)，今后就難以生存和發(fā)展，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和緊迫感。二是樹立“終身學(xué)習(xí)，終身教育”的理念，就是活到老，學(xué)到老，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，主動(dòng)接受各類教育，使自己做到常學(xué)常新。三是樹立“學(xué)習(xí)和工作相結(jié)合”的理念，就是要把學(xué)習(xí)引入工作，把學(xué)習(xí)作為工作不可或缺的重要組成部分，通過學(xué)習(xí)推動(dòng)工作。四是樹立“提高學(xué)習(xí)力”的理念，就是每個(gè)人都要注重培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力，包括自學(xué)能力、思考能力、創(chuàng)新能力等，變簡單的學(xué)習(xí)知識(shí)為掌握學(xué)習(xí)知識(shí)的能力。三、勤于鉆研，積極為煤礦地測的相關(guān)業(yè)務(wù)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。該同志在工作中善于總結(jié)，注意收集在生產(chǎn)過程中的第一手資料，結(jié)合自己的理論知識(shí)，進(jìn)行分析研究，在礦井生產(chǎn)設(shè)計(jì)的重大決策中能為領(lǐng)導(dǎo)提供翔實(shí)的參考資料，并經(jīng)常提出合理化建議，為煤礦正常持續(xù)發(fā)展做出了一定的貢獻(xiàn)。如雙柳煤礦三采區(qū)開拓大巷的布置，原先設(shè)計(jì)為三采區(qū)三條開拓大巷布置在井田的中北部，將井田分成南北兩個(gè)采區(qū)；通過對設(shè)計(jì)進(jìn)行優(yōu)化，將開拓大巷往南下移1000余米，布置在郭家山、嶺上村、高上村和高下村的上方，這樣就可以村莊保安煤柱和大巷保安煤柱重疊，減少了永久保安煤柱的壓煤量，經(jīng)濟(jì)價(jià)值按目前的價(jià)格計(jì)算約17億元。后期從事煤田儲(chǔ)量管理工作，在工作期間狠抓對回采工作面回采率的管理，月初依據(jù)本月回采工作面的地質(zhì)條件，對回采隊(duì)組下達(dá)工作面采高指標(biāo)，在回采過程中進(jìn)行現(xiàn)場驗(yàn)收采高情況，發(fā)現(xiàn)有丟煤現(xiàn)象時(shí)立即制止，月底進(jìn)行考核，并獎(jiǎng)罰進(jìn)行兌現(xiàn)。通過這一舉措，由原來的中厚煤層工作面回采率的95％提高到了97％，每年可增加產(chǎn)值3200萬元，為雙柳煤礦高產(chǎn)高效發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。四、勤奮敬業(yè)，以高效高質(zhì)完成崗位職責(zé)為追求目標(biāo)。關(guān)于國家級(jí)鐵路（晉中南鐵路專用線）要經(jīng)過雙柳井田，按原先的設(shè)計(jì)要從雙柳井田的中西部通過，這樣雙柳煤礦的生產(chǎn)以及今后的發(fā)展將會(huì)產(chǎn)生很大的制約，集團(tuán)公司和礦方知道此事后，上下領(lǐng)導(dǎo)相當(dāng)重視，成立了工作組。雙柳礦由尹衛(wèi)國同志負(fù)責(zé)，集團(tuán)公司由重點(diǎn)辦負(fù)責(zé)，我們共同和山西省晉中南鐵路籌備組、天津中鐵第三設(shè)計(jì)院、鐵道部協(xié)調(diào)、請示，并經(jīng)過專家評(píng)審，經(jīng)過約半年時(shí)間的努力將鐵路中心線改到雙柳井田西部邊緣，在此期間付出了大量的心血和努力，最終高效高質(zhì)完成此項(xiàng)工作，并受到了領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評(píng)。五、率先垂范、一身正氣、以德服人作為部門的一名領(lǐng)導(dǎo)，該同志始終在廉政方面對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。一是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。他時(shí)刻保持清醒的頭腦，弘揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，做到吃苦在前，享受在后。二是注重廉政建設(shè)，尹衛(wèi)國同志認(rèn)真執(zhí)行廉政建設(shè)規(guī)定，嚴(yán)于律己，加強(qiáng)廉政建設(shè)。在辦理土地塌陷治理補(bǔ)償過程中，進(jìn)行多人制方式，在實(shí)際調(diào)查過程中，由多方專業(yè)人員共同確認(rèn)，并共同現(xiàn)場簽字，在辦理過程中，嚴(yán)格按照原始調(diào)查記錄進(jìn)行按程序辦理，從來不給“關(guān)系”人員開綠燈，從源頭上遏止了腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。這一舉措受到了同事和領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評(píng)。尹衛(wèi)國同志就是這樣一個(gè)在平凡的崗位上默默無聞、無私奉獻(xiàn)、揮灑自己青春的新時(shí)代產(chǎn)業(yè)工人，他愿意在今后的日子里，進(jìn)一步努力提高自已和周圍人員的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，共同為汾西和雙柳煤礦的健康發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。第五篇：“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做知識(shí)型職工”實(shí)施方案關(guān)于開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做知識(shí)型職工”活動(dòng)的實(shí)施方案為了進(jìn)一步貫徹黨的精神精神，鞏固和發(fā)展我校“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做知識(shí)型職工”活動(dòng)的成果，全面增強(qiáng)干部職工的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步提高依法行政能力和水平，為我校又好又快發(fā)展提供更加強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力支持，特提出2013全校開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做知識(shí)型職工”活動(dòng)工作方案。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十八大精神為指導(dǎo)，以樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為前提，以構(gòu)建和諧廣電為抓手，以爭創(chuàng)一流的隊(duì)伍、一流的管理、一流的服務(wù)、一流的業(yè)績?yōu)槟繕?biāo)，拓展知識(shí)技能，加強(qiáng)能力變革，完善機(jī)制，創(chuàng)新“創(chuàng)爭”模式，不斷推進(jìn)我局“創(chuàng)爭”活動(dòng)向更高更強(qiáng)的方向發(fā)展。二、總體目標(biāo)開展“創(chuàng)爭”活動(dòng)的總體目標(biāo)是：倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念，提高職工的學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力，著力提高職工的創(chuàng)新能力；營造尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的社會(huì)環(huán)境，形成全員學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的氛圍和機(jī)制；努力建設(shè)學(xué)習(xí)型組織，為職工創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和成才機(jī)會(huì)；促進(jìn)人才隊(duì)伍建設(shè)，努力造就一支有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的職工隊(duì)伍。三、主要工作（一）認(rèn)真開展主題教育。堅(jiān)持與職工教育工作結(jié)合起來，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨的十八大報(bào)告、科學(xué)發(fā)展觀等，并深入開展理想信念、愛國主義、集體主義、思想道德、“六五”普法、時(shí)事政策和以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀教育，不斷提高干部職工的政治素養(yǎng)和思想涵養(yǎng)。（二）繼續(xù)開展職工讀好書活動(dòng)。充分發(fā)揮校圖書室的作用，把圖書室辦成職工學(xué)習(xí)成長的基地，經(jīng)常開展討論交流、深度匯談活動(dòng)，鼓勵(lì)和引導(dǎo)干部職工結(jié)合職責(zé)要求和自身實(shí)際，制定自我超越的讀書自學(xué)計(jì)劃，進(jìn)一步營造工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的濃厚氛圍，激勵(lì)更多的職工崗位成才、自學(xué)成才，努力培養(yǎng)更多的“知識(shí)型職工標(biāo)兵”。（三）廣泛開展創(chuàng)新型機(jī)關(guān)活動(dòng)。繼續(xù)開展“創(chuàng)新業(yè)績、創(chuàng)高效益”活動(dòng)，激勵(lì)創(chuàng)新型人才脫穎而出。深化向“全國青年文明號(hào)”——“一條龍”服務(wù)窗口學(xué)習(xí)活動(dòng)，立足本職，大力開展思維創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新，創(chuàng)造更多的崗位能手、技術(shù)能手、創(chuàng)新示范崗，不斷發(fā)展創(chuàng)新成果。（四）積極開展共建共創(chuàng)活動(dòng)。繼續(xù)加強(qiáng)與倉阿迪社區(qū)、邊防大隊(duì)的共建聯(lián)系，進(jìn)一步深化共建內(nèi)容，創(chuàng)新共建形式，完善共建機(jī)制，互通有無，加深理解，互學(xué)互助，共同提高，使我局“創(chuàng)爭”活動(dòng)再上一個(gè)新臺(tái)階。（五）深入開展向區(qū)人民檢察院學(xué)習(xí)活動(dòng)。積極響應(yīng)縣委號(hào)召，認(rèn)真搞好群眾性的思想發(fā)動(dòng)，通過掛標(biāo)語、辦板報(bào)、作報(bào)告、搞座談，大力宣揚(yáng)先進(jìn)單位和個(gè)人的事跡，并積極開展“學(xué)先進(jìn)，比貢獻(xiàn)”活動(dòng)和征文活動(dòng)，使學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人活動(dòng)成為廣大干部職工的自覺行動(dòng)。四、基本要求（一）扎實(shí)推進(jìn)。要圍繞校黨組中心工作和“創(chuàng)爭”活動(dòng)工作安排，制訂好“創(chuàng)爭”計(jì)劃和項(xiàng)目，并按照《關(guān)于“創(chuàng)爭”活動(dòng)的實(shí)施意見》，抓好基本理念的再普及，學(xué)習(xí)研究的再深入，心智模式的再修煉，深度匯談的再提升，反思共享的再提高，促使“創(chuàng)爭”活動(dòng)取得更大成效。（三）不斷完善。深化升華的過程就是不斷完善不斷創(chuàng)造的過程。因此，全體干部職工要以高度的進(jìn)取意識(shí)積極開動(dòng)腦筋，勇于開拓創(chuàng)新，敢于打破陳規(guī)陋習(xí)，緊密聯(lián)系思想、工作實(shí)際，加強(qiáng)五項(xiàng)修煉，在實(shí)踐中不斷完善“創(chuàng)爭”活動(dòng)機(jī)制，不斷追求卓越、超越自我，促使“創(chuàng)爭”活動(dòng)來一個(gè)質(zhì)的飛躍。中共溫宿縣委黨校 2013年2月15日