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正文內(nèi)容

興安縣控輟保學(xué)工作實(shí)施方案-資料下載頁

2024-10-08 22:06本頁面
  

【正文】 班主任負(fù)責(zé)落實(shí)。在秋季開學(xué)前(越早越好)各年級(jí)各班主任要對本班學(xué)生進(jìn)行摸排,發(fā)現(xiàn)有流失或輟學(xué)傾向的學(xué)生,要及時(shí)采取恰當(dāng)措施對其做好穩(wěn)定工作,必要時(shí)要親自到學(xué)生家里做工作,并做好工作記錄,盡最大努力留住學(xué)生,確保不讓任何一個(gè)學(xué)生輟學(xué)。學(xué)校要建立本控輟保學(xué)工作臺(tái)賬,班主任在對本班級(jí)學(xué)生進(jìn)行摸排后,要及時(shí)將摸排情況報(bào)告校長。如有輟學(xué)意向的學(xué)生,在多番努力下仍然不能留住的,由學(xué)校要向上級(jí)報(bào)告。,每學(xué)期初填在校生花名冊,定期查人數(shù),發(fā)現(xiàn)流失及時(shí)勸學(xué)治理。,對鞏固率不達(dá)標(biāo)的班級(jí)教師取消評(píng)優(yōu)、評(píng)先資格。積極做好學(xué)生家訪工作,切實(shí)做好“學(xué)困生”和思想品德后進(jìn)生的思想工作,用真心愛護(hù)學(xué)困生,關(guān)心學(xué)困生,經(jīng)常家訪,及時(shí)掌握“學(xué)困生”的思想動(dòng)態(tài),解決“學(xué)困生”的各種困難,讓他們安心的上學(xué),以真情實(shí)感把“學(xué)困生”留住。此項(xiàng)工作由學(xué)校負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排,相關(guān)人員具體負(fù)責(zé)。五、工作要求,按時(shí)、按要求切實(shí)落實(shí)相關(guān)工作,不得以任何理由推諉塞責(zé)。,凡因通訊不暢導(dǎo)致工作受影響的,一律視為推諉塞責(zé)。,臨時(shí)通知,通知方式:電話、學(xué)校教師工作群。請各位老師隨時(shí)留意。XX中學(xué) 2017年8月第五篇:控輟保學(xué)工作實(shí)施方案控輟保學(xué)工作實(shí)施方案控輟保學(xué)就是控制中小學(xué)學(xué)生流失,是《義務(wù)教育法》賦予各級(jí)政府、義務(wù)教育段學(xué)校、社會(huì)和家長的共同責(zé)任,是全面實(shí)施素質(zhì)教育的主要內(nèi)容。為進(jìn)一步做好“控輟保學(xué)”工作,依法保障適齡兒童少年接受教育的權(quán)利,鞏固提高我?!皟苫惫ぷ鞒晒七M(jìn)灑雨鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展,特制定本工作實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行《教育法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),切實(shí)落實(shí)各位教育工作者的責(zé)任,加大學(xué)校行政和學(xué)校管理力度,堅(jiān)持“依法治教”,“以防為主,防治結(jié)合,綜合治理”的方針,按照“依法控輟、行政控輟、安全控輟、質(zhì)量控輟、情感控輟”的總體思路,確保實(shí)現(xiàn)控輟目標(biāo)。二、組織領(lǐng)導(dǎo)為加強(qiáng)“控輟保學(xué)”工作的組織領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)研究,并征求有關(guān)方面的意見,特成立灑雨中學(xué)“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:(中學(xué)校長、黨組書記)副組長:(中學(xué)副校長)(中學(xué)副校長)成員:(教務(wù)主任)(總務(wù)主任)(政教主任)(工會(huì)主席)(團(tuán)總支)以及各位教職工。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于中學(xué)行政辦,由兼任辦公室主任。主要職責(zé):研究、解決“控輟保學(xué)”的具體問題,統(tǒng)籌、安排控輟保學(xué)工作,督促、檢查各年級(jí)各班各位老師控輟保學(xué)工作,確保學(xué)生輟學(xué)率控制在國家規(guī)定的指標(biāo)范圍內(nèi)。各班以班主任為組長的“控輟保學(xué)”工作小組,副校長具體負(fù)責(zé),有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地推進(jìn)控輟保學(xué)工作。三、工作目標(biāo)全校學(xué)生年輟學(xué)率控制在3%以內(nèi),力爭確保灑雨中學(xué)的升學(xué)率達(dá)到85%以上。四、主要措施(一)堅(jiān)持“控輟保學(xué)”“雙線包?!必?zé)任制。校長是“控輟保學(xué)”工作的第一責(zé)任人,建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部“控輟保學(xué)”工作機(jī)制,校長包保行政人員,行政人員包保到村,行政人員和村長包保到組長,行政人員和組長包保到各農(nóng)戶。學(xué)校包保到教師,教師包保到學(xué)生的“雙線包?!必?zé)任制度。做到領(lǐng)導(dǎo)到位,人員到位,執(zhí)法到位,責(zé)任到位,措施到位,時(shí)間到位,確保無流失學(xué)生。(二)堅(jiān)持依法治教,把“控輟保學(xué)”工作納入依法治教的重要內(nèi)容,加大義務(wù)教育執(zhí)法力度,請求鎮(zhèn)人民政府根據(jù)《義務(wù)教育法》等相關(guān)法律法規(guī),制定本地的“控輟保學(xué)”相關(guān)機(jī)制,明確學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人的“保學(xué)”責(zé)任。村民委員會(huì)要與學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人簽訂“控輟保學(xué)”責(zé)任書。民政、計(jì)生、派出所采取行政、經(jīng)濟(jì)、法律等手段保障適齡兒童接受九年義務(wù)教育,對不按時(shí)入學(xué)或中途輟學(xué)的適齡兒童、少年發(fā)《限期入學(xué)通知書》,經(jīng)督促教育仍不送子女入學(xué)的家長或其他監(jiān)護(hù)人發(fā)《行政處罰通知書》,由司法部門依法強(qiáng)制其履行義務(wù)。(三)努力做好升學(xué)對口銜接工作學(xué)校將與招生學(xué)校通力配合、及時(shí)溝通,互相協(xié)作,形成工作合力,只要學(xué)生有求學(xué)的愿望,我們就努力保證實(shí)現(xiàn)。認(rèn)真落實(shí)包保責(zé)任制,將九年級(jí)畢業(yè)生的升學(xué)任務(wù)落實(shí)到個(gè)人,保證“一個(gè)都不能少”。建立畢業(yè)生志愿填報(bào)和升學(xué)“臺(tái)賬”,全面做好初中所有學(xué)生的去向跟蹤工作,確保九年級(jí)畢業(yè)生升學(xué)率達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。(四)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。認(rèn)真執(zhí)行《省教育廳關(guān)于堅(jiān)決規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的意見》(黔教基發(fā)【2011】85號(hào)),規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為。學(xué)校始終遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),開全課程,開足課時(shí),嚴(yán)格按照校歷組織教育教學(xué)科學(xué)活動(dòng),嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間,寒暑假、周末、節(jié)假日以及課余時(shí)間都不組織學(xué)生補(bǔ)課,不分重點(diǎn)班也不設(shè)實(shí)驗(yàn)班,不以學(xué)生期末考試成績排名排座,從不開除學(xué)生。一直都在引導(dǎo)全體教師樹立素質(zhì)教育的價(jià)值觀、人才觀和質(zhì)量觀,積極做好“學(xué)困生”的轉(zhuǎn)化工作,加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè),一直以學(xué)生為主體,尊重愛護(hù)學(xué)生,大量倡導(dǎo)建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系,絕不體罰和變相體罰學(xué)生的行為發(fā)生。不斷增強(qiáng)教師與學(xué)生的親和力和凝聚力,努力實(shí)現(xiàn)“一個(gè)都不能少”的目標(biāo);針對假期學(xué)生容易輟學(xué)的特點(diǎn),有的放矢地開展教育活動(dòng),將單親家庭、貧困家庭、在外務(wù)工的家庭、學(xué)生由監(jiān)護(hù)人撫養(yǎng)的家庭等弱勢家庭的學(xué)生作為控輟的工作重點(diǎn),做到胸有成竹。建立流動(dòng)學(xué)生檔案,建立教師聯(lián)系制度。加強(qiáng)對“問題學(xué)生”、“留守學(xué)生”的心理健康教育。(五)深化教育改革,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。要求教師要面向全體學(xué)生,因材施教,分層教學(xué),有針對性地進(jìn)行心理輔導(dǎo),不斷提高教育教學(xué)水平和質(zhì)量,多關(guān)心、多鼓勵(lì)學(xué)生,讓學(xué)生體驗(yàn)成功的喜悅,真正使“學(xué)困生”留得住、學(xué)得好,堅(jiān)決遏制學(xué)生因厭學(xué)而輟學(xué)的傾向。(六)堅(jiān)持輟學(xué)情況報(bào)告制度。我們將不定期地向?yàn)⒂赕?zhèn)人民政府匯報(bào)輟學(xué)保學(xué)工作情況,提出合理建議,使控輟工作常抓不懈,收到實(shí)效。定期向縣教育局報(bào)告輟學(xué)學(xué)生情況,對輟學(xué)學(xué)生及時(shí)教育,及時(shí)勸返。(七)嚴(yán)格控輟保學(xué)目標(biāo)績效考核辦法。中學(xué)將制定一套專門適用于控輟保學(xué)的全員的績效考核方案。因工作不力,導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)率超標(biāo)的,將會(huì)嚴(yán)肅處理相關(guān)人員,并報(bào)送上級(jí)機(jī)關(guān)備案。xx中學(xué)2012年9月12日
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