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正文內(nèi)容

關于校慶征文[精選合集]-資料下載頁

2024-10-08 21:52本頁面
  

【正文】 泥土是我們山里孩子童年時代最快樂的記憶。但還有一些趣事,是我們那群玩伴兒所享受不到的,只有我才有那份福氣——我的一個叔叔在原安師附小工作,每年寒暑假回家,他都會給我?guī)Щ剡@所學校里很多神話般的故事:干凈漂亮的校園、寬敞明亮的教室、和藹友善的老師、名列前茅的質(zhì)量、輕松愉快的課堂、豐富多彩的生活??每一次聽他講這些故事,我眼神里總充滿著好奇、渴盼和神往,老覺得他“剛開了頭,就煞了尾”。而后我還變換著不同的版本,把這些故事得意而神氣的講給周圍的伙伴,讓他們也領略一下“大觀園”的神奇與魅力。講著講著,我就悄悄地在心底埋下一顆夢想的種子。有夢想就有力量。在安師附小這位叔叔的幫助和指導下,求學路上我過關斬將,一路小跑,終于跳出“農(nóng)”門,從農(nóng)村孩子變成城里教師。初來乍到,人生地疏,無論是工作還是生活,他都給予我莫大的關懷。尤其是他的人格,他的精神,他的作風,至今仍對我產(chǎn)生深刻的影響,激勵著我不斷努力上進。順著“孔雀東南飛”的大潮,他汲取了安師附小這片沃土的營養(yǎng),裹挾著自己20余年的教育積淀,懷揣著自己的教育夢想遠走他鄉(xiāng),干出了一點屬于自己的事業(yè)。他對學生的摯愛,對事業(yè)的執(zhí)著,對教育的感悟,引領著我的教育情愫,是我夢尋的標桿。他,只是安師附小眾多教職員工中的普通一員,是這座寶藏中一塊不起眼的礦石。金子,在這里鍛造,又在四處閃光。時光的車輪在記憶中前行。轉(zhuǎn)眼之間,已近不惑之年的我已成為安康市一小一名學生的家長。80年深厚的歷史文化底蘊,融合著濃郁的現(xiàn)代人文氣息,使這所學校緊跟著時代的步伐華麗嬗變,如今的她既像一本哲學大典一樣深邃和厚重,又像一個英姿勃發(fā)的少年充滿生機與活力。她正乘著基礎教育課程改革的東風,承載著無數(shù)家庭的美好希翼,駛向孩子們心靈的港灣。看著自己的孩子在這里快樂地學習,幸福地生活,健康地成長,讓我這個徹頭徹尾的唯物主義者,似乎有點相信因果報應學說:這一切,似乎是在對我苦澀童年的補償,又好像是對我教育追求的回報。每每提起孩子的學校,讓人隱隱覺得具有“風景這邊獨好”的優(yōu)越感和自豪感,又有點兒不敢相信“幸福來得這么突然”。夢里尋她千百度,暮然回首,那人卻在燈火闌珊處。在這里,我放飛了新的希望!(推薦老師 李大娟)一所學校的性格安康市第一小學 三年級一班 吳悠悠的家長 吳昌勇從小區(qū)門口乘公交車到女兒的學校安康市第一小學只有四站路的距離,途經(jīng)的每個建筑,甚至路邊的店鋪和景觀我都熟記于心,因為曾經(jīng)一年多的時間我每天近乎要在這條路上往返兩個來回。每個早晨,迎著朝霞,呼吸著清新的空氣,牽著女兒的手陪她上學是一件幸福的事兒??墒菑亩昙壣习雽W期的某個早晨開始,女兒抬起頭試探著問我,“爸爸,能讓我自己去上學嗎?”孩子稚嫩的臉上滿是期待?!澳苄袉??馬路上車那么多,公交車上那么擁擠??”沒有任何思想準備的我,一口氣道出心中的種種擔憂。到最后,我選擇了尊重和放手。但是,我悄聲地跟在她身后,偷偷看著她背著書包,過馬路時環(huán)顧四周,跟在行人的身后疾步前行。如此,我才安心??蓱z天下父母心。在很長一段時間,我總是在想,女兒為什么不愿讓我送她上學。是因為心里抗拒;是想獲取自己的自由空間;還是我和愛人在某一方面沒能給她長臉,她在刻意逃避?我最終還是沒能給自己一個滿意的答案,“悠悠,能告訴爸爸你為什么一個人去去上學嗎?”沉默了片刻,女兒仰起頭,輕聲說,“爸爸和媽媽太累了,我想早點長大!”我把她摟在懷里,內(nèi)心深處的幸福從眼眶里溢出來,長久的望著眼前的女兒——一個晚上睡覺時常掀翻被子,一個離開媽媽一天時間就悄悄抹眼淚兒,一個吃飯嘴角沾滿米粒兒的七歲女孩。之后的日子,我能感受到女兒正在用實際行動證明自己正在慢慢長大。媽媽擇菜的時候,她會端著小板凳放在屁股下面,我伏案寫稿時,她會搖搖晃晃地端來茶杯,偶爾她會給爺爺奶奶打電話,詢問他們最近的身體狀況??我滿足于這些點點滴滴。透過孩子的細微變化,我和愛人在欣慰之余,更加真切地感受到學校老師的言傳身教對孩子的成長有多么的重要。毋容置疑,孩子行為習慣的養(yǎng)成必然有良好的環(huán)境氛圍,而這些行為習慣慢慢地就會融入孩子的性格中,成為一種精神印記。對,是性格。確切地說,是老師的性格正在潛移默化地感染和熏陶著這群天真無邪的孩子,就像天空的云彩或者原野的鮮花,直接或間接地影響著每個人的心境和情趣。這是一種多么美好的景象!與其說只有小學三年級的女兒正在性格發(fā)育,倒不如說是學校和老師給予她一種性格營養(yǎng)。每個個體都有性格,我期望女兒養(yǎng)成的性格應該包涵正直、善良、陽光和開朗,而隨著孩子在校的成長,我分明感受到,除此之外,她的身上還有另一種性格潛質(zhì):堅毅、獨立和分享。而這一切,在很大程度上都來自于校園和課堂,來自于這所有著八十年歷史的學校。八十年,橫跨兩個世紀,變遷的事物很多,而全社會尊師重教的社會風尚不變,學校不拘一格育人才的辦學方針和老師傳道授業(yè)教書育人的職業(yè)使命不變。八十年的積淀,不僅讓這所學校桃李滿天下,而且也有了飽滿的性格,這種獨一無二的精神品質(zhì),像江面的道道漣漪細密地侵潤著每個孩子的心田,伴隨著一代代人成長和成才。教育的輻射效應足以影響一代人的價值取向和人格品質(zhì),一個城市或一個名族要文明強大離不開一大批德才兼?zhèn)涞母黝惾瞬?。就像今天,在這個日新月異開發(fā)建設的城市中,有多少決策者和建設者都曾經(jīng)端坐在安康市第一小學的課堂里,用心聽教誨、專心學知識、靜心樹品格。在這個嘈雜紛亂的時代,如何讓孩子把握好邁入校門的第一步和第一課,對他們攸關重要。和我女兒一樣的學生從學校汲取的營養(yǎng)足可以讓他們更加茁壯的成長,終有一天,他們會離開校園進入社會,但是學校及老師滲透、傳授給他們的做人處世之道將成為他們?nèi)松罱k麗的色彩,并影響到他們的一生。透過學校的性格,可以看見一座城市、一個名族的未來,學校的性格也可以通過學生放大并無限發(fā)揚,而我的女兒只是其中一員。一所學校的性格,讓我,讓我們看到希望和未來!(推薦老師 李大娟)第五篇:校慶征文校慶竹影翠青,蕩漾心懷。輕踏而過,九月逶迤。理石微涼,撫平倦意。觸碰而過,絲絲沁意?;厩恼Z,隙聲碎碎。入耳呢喃,甚為欣喜。林中自有暖陽千縷,希望萬竹影翠青,蕩漾心懷。輕踏而過,九月逶迤。理石微涼,撫平倦意。觸碰而過,絲絲沁意?;厩恼Z,隙聲碎碎。入耳呢喃,甚為欣喜。林中自有暖陽千縷,希望萬絲,終為一縷,終作一絲。人生路漫漫,林中一筆,此為濃墨,亦為重彩。于此地,已及笄。驀然回首,今兮,何兮,蛻變?nèi)绱??癡癡尋思,以回憶作引。期美人之容兮,伊人麗影埋念。且高中時,傾慕佳人已久,顧自覺能入佳人眼,必是出頭。也便任由佳人在心間種下果。苦讀詩書,終得云開見月明,得以入佳人眼,果終塵埃落地,遍地花開。見美人之姿兮,伊人驚鴻染流年。秋寒踮腳落地,陽光卻不知羞怯,仍自顧瀲滟。吾終得見林間嬌顏,驚鴻一瞥,期期念念也化作癡狂的欣喜。匆匆邁步,闖入這驚鴻之地。書香滿盈,樹木亦迷醉期間。影影斑駁晃動,如許生機勃勃。牌匾染古色,舊樓沉年華。石階厚重睿意,渴學之人如過江之鯽被迎來,學成之人奔錦繡前程而去。廊樓清幽,一面明鏡置于其間,正所謂正衣冠整儀容。移步,便豁然開朗,綠蔭長椅,幾許恬靜。藍天尤為醉人,一碧如洗,似水明澈,若玉溫潤,嘗數(shù)次偕同窗談天說地,怨我才疏學淺,至今搜索枯腸也繪不出其三分色。伴美人之情兮,伊人嗔笑繪舊憶。時至今日,已伴美人半年有余,上百日月更替,時光無聲流逝。回眸,暮夜降臨,華燈初上的她,日月同空,晨光熹微的她。在憶中緩緩落筆,匯入時光,繪入時光。余味悠長,不免感慨。終歸,無悔遇見,亦無悔與她相伴青春。前驚鴻一瞥,早以化作心間朱砂,時光愈久,朱砂亦是殷紅。心間明了,不日便翱翔而去,莫忘佳人作伴時光,更莫忘涌泉之恩。今有幸,逢校大壽。日月嬋娟,山水清歡,佳人明媚如舊,韶華與紅顏同在,千萬兒女將與您同沐之喜。金菊怒放,翠竹昂然,萬物也將因您齊綻笑顏。竹影翠青,蕩漾心懷。輕踏而過,九月逶迤。理石微涼,撫平倦意。觸碰而過,絲絲沁意?;厩恼Z,隙聲碎碎。入耳呢喃,甚為欣喜。林中自有暖陽千縷,希望萬絲,終為一縷,終作一絲。人生路漫漫,林中一筆,此為濃墨,亦為重彩。于此地,已及笄。驀然回首,今兮,何兮,蛻變?nèi)绱??癡癡尋思,以回憶作引。期美人之容兮,伊人麗影埋念。且高中時,傾慕佳人已久,顧自覺能入佳人眼,必是出頭。也便任由佳人在心間種下果??嘧x詩書,終得云開見月明,得以入佳人眼,果終塵埃落地,遍地花開。見美人之姿兮,伊人驚鴻染流年。秋寒踮腳落地,陽光卻不知羞怯,仍自顧瀲滟。吾終得見林間嬌顏,驚鴻一瞥,期期念念也化作癡狂的欣喜。匆匆邁步,闖入這驚鴻之地。書香滿盈,樹木亦迷醉期間。影影斑駁晃動,如許生機勃勃。牌匾染古色,舊樓沉年華。石階厚重睿意,渴學之人如過江之鯽被迎來,學成之人奔錦繡前程而去。廊樓清幽,一面明鏡置于其間,正所謂正衣冠整儀容。移步,便豁然開朗,綠蔭長椅,幾許恬靜。藍天尤為醉人,一碧如洗,似水明澈,若玉溫潤,嘗數(shù)次偕同窗談天說地,怨我才疏學淺,至今搜索枯腸也繪不出其三分色。伴美人之情兮,伊人嗔笑繪舊憶。時至今日,已伴美人半年有余,上百日月更替,時光無聲流逝?;仨?,暮夜降臨,華燈初上的她,日月同空,晨光熹微的她。在憶中緩緩落筆,匯入時光,繪入時光。余味悠長,不免感慨。終歸,無悔遇見,亦無悔與她相伴青春。前驚鴻一瞥,早以化作心間朱砂,時光愈久,朱砂亦是殷紅。心間明了,不日便翱翔而去,莫忘佳人作伴時光,更莫忘涌泉之恩。今有幸,逢校大壽。日月嬋娟,山水清歡,佳人明媚如舊,韶華與紅顏同在,千萬兒女將與您同沐之喜。金菊怒放,翠竹昂然,萬物也將因您齊綻笑顏。
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