蘭考講話小編推薦-資料下載頁
2024-10-08 21:48本頁面
【正文】 孩子，根據(jù)孩子們的時代特征和心理狀況，從幼兒一日生活中創(chuàng)新，注重教書育人，幫助孩子們從小養(yǎng)成良好的行為習慣，更要培養(yǎng)孩子愛國主義情懷和社會責任感。二、直面監(jiān)督，兢兢業(yè)業(yè)。這里所說的監(jiān)督，即有來自園長領導的檢查監(jiān)督，也有來自于同事及孩子家長的關注評議。而我作為一名黨員教師，唯一應對的方法就是要踏踏實實地做好日常本職工作，勤勤懇懇，任勞任怨。三、直面平淡，保持熱情。我們教師的工作對象是學齡前的孩子，需要無盡的耐心。如果沒有工作熱情，又何來耐心呢？因此，在工作中，我們要樹立正確的價值觀和人生觀，醉心于教育；杜絕貪圖享樂，安心于課堂。我們要用心體會孩子帶給我們的感動和快樂，體會平淡工作中的幸福。四、直面自己，嚴格要求。在平時的工作和生活中，要做一名務實的教師，對待任何小事都應該嚴格要求自己，盡力將教育教學工作做得盡善盡美，要腳踏實地，扎扎實實地把黨和國家各項決策和工作落到實處，把園里交予的任務落到實處，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。總而言之，通過這次蘭考調研群眾路線教育實踐活動的學習，我會進一步堅定共產(chǎn)主義信念，要在科學發(fā)展觀的指引下，圍繞幼兒園的教學工作，以發(fā)展關愛孩子為首要，端正教育思想，豐富專業(yè)知識，提高教育教學技能，做到教好書，育好人。在以后的工作中，我一定會用工作成績來回報黨的關懷，用實際行動表達對黨的忠誠，成長為焦裕祿式的好黨員、“好教師”。第五篇：蘭考講話心得體會以焦裕祿精神為標桿 爭當人民滿意好干部習總書記在蘭考調研講話精神心得體會在黨的群眾路線教育實踐活動中，我通過深入學習總書記在河南蘭考縣調研指導時的重要講話精神，進一步提升了理論水平，強化了實踐能力。在實際工作上，我要以“焦裕祿精神”為標桿，努力做到“牢記宗旨、心系群眾，勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)，實事求是、調查研究，不怕困難、不懼風險。”這是新時期加強黨的作風建設，貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動的要求，更是加強干部隊伍建設的迫切需要。一、學習焦裕祿同志“心中裝著全體人民，唯獨沒有他自己”的公仆情懷。黨員干部要時刻關心群眾的利益實現(xiàn)問題。在新的歷史條件下，黨中央號召學習焦裕祿精神，就是要求黨員干部認真學習焦裕祿始終牢記黨的全心全意為人民服務根本宗旨，心里時刻裝著群眾疾苦，堅持為人民服務，對黨和人民無限忠誠的內(nèi)在的公仆情懷。黨員干部有了這種情懷，就不會迷失正確的前進方向，就會增加無窮的凝聚力。而淡化了這種情懷，就會為滋生其他一些不正確的思想觀念提供土壤，創(chuàng)造契機；就容易從根本上迷失前進方向。作為政府工作人員，更要心系群眾，服務社會。會主要問題，處理問題避重就輕；有些意志消沉，悲觀失望，對黨的事業(yè)信心不足；有些抱著“不求有功，但求無過”的僥幸心理，對工作不認真、不負責。開展黨的群眾路線教育實踐活動，就是要突出解決這些“四風”問題，廣大黨員干部對待事業(yè)要向焦裕祿看齊，做到生命不息、奮斗不止。不回避矛盾，要有解決矛盾的勇氣和決心；不推諉扯皮，要有勇于擔當?shù)呢熑涡模徊幻苫爝^日子，要積極主動地投入工作當中去。作為一名普通的黨員干部，我將在今后的工作中自覺踐行黨的群眾路線，努力向焦裕祿同志看齊。對于領導安排的工作任務不推諉，對于群眾反映的問題不回避，對于工作中面臨的風險和挑戰(zhàn)勇于承擔。主動與“享樂主義、奢靡之風”劃清界限，爭當人民滿意的好黨員、好干部。
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