【正文】 綸巾，一揮間一切灰飛煙滅。他是忠與智的化身，但是，命運卻與他開了個玩笑：“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”。他的一逝，詮釋了忠誠智慧真諦的瀟灑!不曾想過??歷史長河，源遠流長。活著，就要活得瀟灑；死了，依舊彌留瀟灑。這瀟灑，讓我折服；這瀟灑，讓我心馳神往。后記：其實每個人都很瀟灑。你、我、他，都有不被人所發(fā)現(xiàn)的瀟灑，我們何不瀟灑走一回，做一個真正的自己!有時，我也想“摔跤”有時，我也想“摔跤”，因為摔倒了可以再爬起來，雖然會遍體鱗傷，我也尋找到了光明的方向——勇往直前，不轉(zhuǎn)彎?！}記人生的道路本不是一帆風(fēng)順的，在我們追求人生夢想的時候，總會遇上各種阻礙與挫折。作為祖國的希望與社會未來的學(xué)子，當(dāng)遇到挫折的時候，還要承受來自家庭、學(xué)校、社會的壓力，同時，我們還會受到指責(zé)、批評。但我覺得我們更需要去“摔跤”，因為這會使我們變得更加堅強?！八印笔且环N經(jīng)驗。俗話說：在哪摔倒，就在哪爬起來。摔了跤，我們就會得到一次生活經(jīng)驗。當(dāng)我們再次遇到相同的境遇時，我們就不會再犯相同的錯誤。李想在建立自己的網(wǎng)站時，遇到了很多技術(shù)難題，可他卻說：“正是因為這些難題橫亙在我的前方，最終逐一被我解決。才使我擁有寶貴的經(jīng)驗。”愛迪生在他發(fā)明電燈時，遇到了無數(shù)次的實驗失敗，可他卻說：“失敗使我們擁有經(jīng)驗，而經(jīng)驗使我得到了成功?！薄八印笔且环N磨煉。人的意志天生不是十分堅強的，所以人的意志是需要我們不斷地磨煉。“梅花香自苦寒來”，磨煉是需要我們經(jīng)歷多次挫折來獲得的。只有當(dāng)我們不斷地摔倒，然后再爬起，不斷地積累經(jīng)驗，才能豐富我們的人生?；蛟S在下一次摔倒的那一瞬間，你能立刻就爬起，迅速地愈合你的傷口，繼續(xù)走上你精彩的人生道路，去實現(xiàn)你的夢想，去唱響你人生最美妙的音樂，去為你的人生書寫最美麗的風(fēng)景線。達爾文小時候記憶力特別不好，學(xué)習(xí)成績總是處于倒數(shù)的位置，但對學(xué)習(xí)上的挫折，他選擇了堅持，最終他創(chuàng)作出了轟動全世界的《物種起源》。舒伯特從小熱愛鋼琴，但他卻總找不到鋼琴練習(xí)，面對困難，他把這當(dāng)作一種磨煉，于是用紙板代替鋼琴練習(xí)，最終成為了世界著名的“鋼琴王子”?！八印辈⒉豢膳?，我們可以從“摔跤”中學(xué)到很多。有時，我也想“摔跤”，因為，在摔跤與爬起之間，我們能不斷走向成功；在失敗與勝利之間，我們能不斷找到屬于自己的方向。有時，我也想當(dāng)名差生“這個星期四，我們進行月考，請大家用心復(fù)習(xí)！”班主任在班會上語重心長地說道。唉！又要考試了，每考一次試，對我而言都是一場劫難，無論大考小考。在臨考的前幾天，一切都進入了非常時期，上課學(xué)完下課學(xué)，下課學(xué)完回家學(xué)。老師催，家長也催，老師定目標(biāo)，家長下命令。自己也絲毫不敢懈怠，多少次自己默默地下決心，這次一定要考第幾，要超過誰??如果這次退步了，老師會怎樣看你？同學(xué)們會如何議論你？“看她那樣，上次考第一沒準兒還是瞎貓逮了死耗子呢！”壓力、競爭，如沒有硝煙的戰(zhàn)場，充滿了“血腥”味?？傊瑢τ谝粋€成績好點兒的學(xué)生來說，臨考前的日子就如同置身地獄一般痛苦難熬。而人家差生呢？管你考什么試呢！我該干啥還干啥！在人家的臉上一點兒也露不出“暴風(fēng)雨”來臨前的緊迫感。上課看小說、發(fā)短信、聽歌、睡覺，一樣也不誤?；丶彝骐娔X、看電視、不寫作業(yè)，更是不亦樂乎。??！真是神仙般的日子。沒有老師和家長的殷殷期望，沒有同學(xué)間激烈的競爭，沒有任何的心里壓力。只有玩，只有混，當(dāng)一天和尚撞一天鐘！其實，差生也挺“辛苦”的。每天早早地就去學(xué)校開始抄作業(yè)，一邊抄一邊還得眼觀六路，耳聽八方，擔(dān)心神出鬼沒的班主任。有時還要挨老師和爹媽的打罵。但日久天長，他們已練得刀槍不入，從而對自己的任何愛好仍是樂此不疲，有時還很瀟灑地振臂高呼：“讓暴風(fēng)雨來得更猛力些吧！”。相比之下還是他們活得從容瀟灑，而我肩負的壓力卻如泰山壓頂般令人窒息。正因為如此，所以有時，我真的想做一名快樂無憂的差生，也想過過“神仙”般的生活??【點評】本文選材很獨特，從反向立意，寫出自己內(nèi)心的真實感受，表達了自我在面對強大的學(xué)習(xí)壓力下，有時，也想做一個瀟灑快樂無憂的“差生”的想法。內(nèi)容充實，情感真摯是本文的可貴之處。文章語言簡潔流暢，不乏有幽默詼諧之處，亦有夸張之趣。有時，我也想哭泣瑟瑟秋風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)，瀟瀟秋雨勾起了我的回憶。也不知是誰偷走了我哭的權(quán)利，好久沒哭過了。有時，我也想哭，想痛痛快快的大哭一場。因為大哭可以釋放自己的心情，將所有的煩惱丟到腦后?? 被逼學(xué)琴小時候，媽媽逼我學(xué)琴，雖然心里有一百個不情愿，可“母命難違”，從此，我便開始了水深火熱的生活。每天晚上，我都是努力撐著打架的眼皮，不情愿地練琴，直到手指發(fā)麻。在那充滿月光的夜晚，我有時也想過放棄，想像鳥兒一樣自由地翱翔，飛出這個讓人蜷縮的牢籠。我有時也想趴在床上蒙頭大哭一場。但我沒有，我知道媽媽這也是為我好，如果不學(xué)琴，前兩年的訓(xùn)練就會前功盡棄。我下定決心，一定要堅持，童年時的“不哭”是我的座右銘。考試失利進入初中時的第一次期末考試，我本已做好了準備，但不知怎么回事，走進考場時很是緊張，手發(fā)抖得厲害，連筆也拿不穩(wěn)。因為速度太慢，鈴聲響了我還沒有答完。當(dāng)那張帶有鮮紅的“58”分的英語試卷擺在我的面前時，當(dāng)那許多雙輕蔑嘲弄的眼神盯著我看時，那一刻，我真想在地上挖個洞，鉆進去。那一刻，我真的想哭，想痛痛快快地大哭一場。但我不能，因為我知道當(dāng)著同學(xué)的面哭，是多么羞愧的事，哭只會讓他們更看不起自己！地震感受再堅強的人也會哭泣，汶川大地震發(fā)生時，我真的哭了?？吹诫娨暜嬅嫔弦粋€個慘不忍睹的鏡頭，目睹那一個個失去了親人的孩子，想到被奪去生命的無數(shù)同胞，聽到那一個個感人的故事，我再也無法忍受住長期壓抑在內(nèi)心的情感，任憑感情的潮水決堤奔流?？蘼曄耖L上了翅膀，飛的很遠。為那無數(shù)條逝去的生命，為那地震中的感人畫面，為那曾為人間天堂的巴蜀大地。我哭得很傷心，很無奈，我哭人間最真最美的真情，哭遇難同胞與親人的生離死別，??瀟瀟秋雨打在了我的臉上，勾起了我對往事的回憶。有時，我也想哭，想痛痛快快的大哭一場！【升格點評】升格后的文章，內(nèi)容充實、脈絡(luò)清晰、形式獨特、語言優(yōu)美。文章運用“蒙太奇”的手法截取了自我成長過程中的三幅場景：被逼學(xué)琴、考試失利、地震感受，以小標(biāo)題的形式巧妙地組合在了一起。從三個不同的角度表現(xiàn)文章主旨，給人以結(jié)構(gòu)勻稱清晰、層次分明之感。文章感情真摯，立意深刻，再現(xiàn)了作者內(nèi)心真實的想法。