freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

樂教樂學(xué)先進典型發(fā)言稿精選5篇-資料下載頁

2025-09-29 21:04本頁面
  

【正文】 幻想的意境中結(jié)束全曲。[教學(xué)過程]一、音樂知識:混聲合唱。二、簡單混聲和聲發(fā)聲練習(xí)。二、導(dǎo)入欣賞合唱曲《雨后彩虹》。1)簡介作品演唱形式,曲式結(jié)構(gòu)。學(xué)生朗誦分段歌詞,分段聽賞歌曲,在每段欣賞過后讓學(xué)生們談?wù)勅寺暫吐暽实乃囆g(shù)效果。2)從合唱分段演唱形式,音樂節(jié)拍、節(jié)奏、旋律變化等對比上體驗歌曲的不同表現(xiàn)手法,感受這首合唱曲豐富多彩,激情涌動,感想深刻的認識及體會。三、欣賞學(xué)生自選合唱曲播放。四、教學(xué)小結(jié)第3單元 膾炙人口的歌第一課《四季歌》《可愛的家》[教學(xué)內(nèi)容]一、簡譜知識:全音符、二分音符、四分音符、八分音符。二、學(xué)唱歌曲:《四季歌》《可愛的家》。[教學(xué)目標]一、通過欣賞與演唱幾首廣為傳唱的不同國家的歌曲,讓學(xué)生在演唱和欣賞的過程中,感受和體驗這些歌曲情感,達到陶冶性情、拓寬想象的目的。二、了解世界各國的音樂文化,風(fēng)土人情,人文科學(xué),開闊視野,增長見識。三、鞏固已學(xué)過的音樂知識,如音高,旋律音樂,節(jié)奏等音樂要素,的傳統(tǒng)美德。拍子,弱拍起唱。并應(yīng)用到新內(nèi)容的學(xué)習(xí)中。[教材分析]一、日本歌謠《四季歌》為4/4拍子,一段體歌曲只有小六度音區(qū),全曲分上,下兩個樂句。二、歌詞用質(zhì)樸的語言,頌揚了日本人民尊敬師長、父母、熱愛朋友三、《可愛的家》是英國作曲家比肖普為歌劇《克拉里——米蘭姑 娘》寫的主題曲,歌曲采用英國西西里民歌的音調(diào)寫成。歌曲為4/4四、《可愛的家》表現(xiàn)了游子對故鄉(xiāng)、親人的思念之情。歌曲的旋 律親切、感人肺腑。[教學(xué)過程]一、歌唱發(fā)聲練習(xí)。二、聽賞日本歌謠《四季歌》三、歌曲分析:包括旋律音區(qū)、音符、樂句樂段,曲調(diào)風(fēng)格,鞏固音樂知識學(xué)習(xí)。五、聽伴奏視譜,完整演出歌曲。六、欣賞英國歌曲《可愛的家》。讓同學(xué)看歌譜填寫樂譜中漏掉的音符。在教師反復(fù)兩次演奏歌譜的同時自行訂正,并視唱樂譜。七、歌曲演唱要點:弱起演唱,旋律起伏及聲樂的控制,用真情抒發(fā)要表達的情感。這些演唱歌曲的問題都一一請學(xué)生討論回答。并讓他們談?wù)剬剀凹彝サ恼J識及感受。八、教學(xué)小結(jié)九、課外作業(yè),自行選擇聽兩首不同風(fēng)格及國家的抒情歌曲。[學(xué)目標]想象的目的。長見識。第二課、第三課 教學(xué)內(nèi)容]一、學(xué)唱歌曲兩首:《念故鄉(xiāng)》 《doremi》 [教一、通過欣賞與演唱幾首廣為傳唱的不同國家的歌曲,讓學(xué)生在演 唱和欣賞的過程中,感受和體驗這些歌曲情感,達到陶冶性情、拓寬二、了解世界各國的音樂文化,風(fēng)土人情,人文科學(xué),開闊視野,增四、鞏固已學(xué)過的音樂知識,如音高,旋律音樂,節(jié)奏等音樂要素,并應(yīng)用到新內(nèi)容的學(xué)習(xí)中。[教材分析]一、歌曲《念故鄉(xiāng)》是從捷克作曲家德沃夏克的《新世界交響曲》的第二樂章中摘選出來的。歌曲為4/4拍子,附點八分音符構(gòu)成的節(jié)奏型為該曲的基本節(jié)奏。曲式結(jié)構(gòu)是帶再現(xiàn)的單二部曲式加補充樂句。歌曲為c大調(diào),4/4拍子。二、在教唱這首歌曲時,注重采用圓潤連貫的聲音表現(xiàn)歌曲的感情,在演唱中把八分符點音符唱準確,并尋找四拍子強弱節(jié)律的美感。最后加強旋律強弱變化及情緒對比,學(xué)會用不同的力度來演唱歌曲。三、《doremi》是電景《音樂之聲》其中頗具特色的插曲,它用生活中最常見的用語來啟發(fā)孩子們對每個音符的記憶,妙趣橫生中又有較強的訓(xùn)練價值。歌曲為c大調(diào),2/4拍子,附點四分音符為每個樂句的重拍,自然音階的七個音以“模進”的形式,令人產(chǎn)生奮進向上的動力,結(jié)束句加入升、降半音便旋律線呈跳進的波浪形,給人以起伏的興奮感,反復(fù)記號的恰當使用,便歌唱者反復(fù)詠唱,意猶未盡。四、學(xué)唱《doremi》目的是培養(yǎng)學(xué)生對自然音階的聽、辯、唱、寫和創(chuàng)的能力,通過律動等活動,體會,感受這首歌曲愉快歡樂的情感。[教學(xué)過程]一、歌唱發(fā)聲練習(xí)二、以回憶故鄉(xiāng)美好往事,美麗家園為題進行學(xué)生發(fā)言??,導(dǎo)入學(xué)唱《念故鄉(xiāng)》這首歌曲。三、對歌曲旋律作者進行簡介,然后對歌詞主題思想進行討論分析及結(jié)合曲調(diào)音樂特點,通過聽賞范唱錄音,讓學(xué)生感受音樂的情緒。四、隨電子琴伴奏視唱歌譜,同時讓學(xué)生分析歌曲樂句,并進行曲調(diào)對比分析,特別是a、b句旋律及演唱在情緒、音量上有那些處理,以上問題都讓學(xué)生們在邊視唱歌譜中進行討論發(fā)言。五、完整演唱歌曲。演唱聲音需圓潤連貫,注重4/4拍子強弱聲音的控制及變化對比,特別要求唱準八分附點音符,并將a、b、a、c樂句之間情緒起伏表現(xiàn)好。六、欣賞《新世界交響曲》第二樂章120小節(jié)由英國管演奏的主題曲。欣賞歌曲《誰不說俺家鄉(xiāng)好》。七、學(xué)唱歌曲《doremi》聽電子琴伴奏進行自然七聲音階模唱,練唱時,學(xué)生們唱與打表示音高的七種手號結(jié)合進行。聽賞范唱錄音視唱歌譜,填補歌譜中漏掉的音符,并流暢完整演唱歌譜,在視唱時對變化音進行單獨反復(fù)演唱幾遍。通過觀看電視《音樂之聲》中《doremi》的錄像片斷,讓學(xué)生們體會七聲音階模進演唱的表演。對歌曲情緒形成的因素進行探索討論。從歌聲、旋律的節(jié)奏、曲調(diào)寫作手法、音樂的風(fēng)格、影片的表演等讓學(xué)生們談?wù)勛约旱母惺?。在已上學(xué)習(xí)認識的基礎(chǔ)上,組織學(xué)生們分成七組創(chuàng)作《doremi》歌曲每樂句的演唱,表演動做,在演唱中將七組表演唱動作連貫串起來,最后全班學(xué)生集體表演七組動作來完整演唱歌曲。復(fù)唱《可愛的家》、《念故鄉(xiāng)》兩首歌曲八、八、課后作業(yè):熟唱《念故鄉(xiāng)》《doremi》。第五篇:愛生樂教演講稿師韻王:這是一所書香飄逸的學(xué)校楊:這是一所有禮有序的學(xué)校男:這是一所創(chuàng)造幸福的學(xué)校眾:這就是 中心小學(xué)王:在這里,有這樣一個團結(jié)友愛、積極奮進的集體,楊:在這里,有這樣一群默默耕耘、甘于奉獻的教師,男:在這里,孩子們體驗著低碳綠色生活,享受著人生美好時光。眾:這里是學(xué)生的樂園,這里是夢想的搖籃。這里是教師的舞臺,這里是理想的港灣。楊:在這片充滿新意的田野上,一名名教師傾情奉獻,一只只雄鷹茁壯成長,男:一曲曲教育之歌 譜寫著辦好教育為人民的壯麗篇章。楊:人類最崇高的精神是奉獻,最溫暖的行為是關(guān)愛,作為教師的我們,會用一顆愛心,溫暖每個學(xué)生的心田。王:是的,愛學(xué)生,就必須擅于走進學(xué)生的情感世界里,就必須把自己當做學(xué)生的朋友,去感受他們的喜怒哀樂,男:愛學(xué)生,就要尊重他們,一句贊賞的話,一個欣賞的眼神,在你的贊美中,孩子們會越來越優(yōu)秀。眾:對!一句關(guān)切的話語,一個鼓勵的眼神,都會是 對學(xué)生的信賴與關(guān)愛。王:每次我上完課,學(xué)生總喜歡扯著我的衣襟不讓我回去,這總讓我激動不已,多可愛的孩子??!學(xué)生回報我的點點滴滴,絲絲真情總讓我感嘆 只有孩子才是世上最可愛的人。男:我們每天都在想,今天我們能為學(xué)生做些什么?過去這樣想,今天這樣想,眾:以后永遠這樣想。做事要盡職,育人要盡責(zé)。楊:然而,外面世界很精彩,喧鬧的街頭閃動著紛繁的身影,閃爍的彩燈下?lián)u曳著優(yōu)美的舞姿,生活被點綴的如此多色甜美。這對教師來說,無疑是一種巨大的誘惑與挑戰(zhàn)。男:陶行知愛滿天下的教育思想告訴我們:作為教師,我們應(yīng)該懂得取舍,在我們心里,應(yīng)該裝滿教育、學(xué)校與學(xué)生,眾:對!應(yīng)該裝滿教育、學(xué)校與學(xué)生。三人合:愛崗敬業(yè)、無私奉獻是我們教師價值的體現(xiàn),是我們永遠的精神追求。王:歲月無語,情真意切,任思緒飛揚,感慨萬千,楊:小學(xué)的昨天是立足根本、艱苦奮斗的昨天,而今天是抓住機遇,迎接挑戰(zhàn)的今天。男:學(xué)校的建設(shè)融入了文化內(nèi)涵發(fā)展的理念,積極構(gòu)建低碳理念下的校園文化。眾:我們以團結(jié)、奮斗、進取的精神。信心百倍地走進教育教學(xué)發(fā)展的新時代。王:讓智慧啟迪,讓知識為學(xué)生奠基......男:讓愛心飛翔,讓童心快樂起航......楊:讓特色發(fā)揚,讓藝術(shù)的旋律唱響......男:如今的我們正以團結(jié)協(xié)作的精神和披荊斬棘的力量,眾:為提升教育品質(zhì),為深化教育內(nèi)涵,王:拼搏!楊: 拼搏!周:拼搏!眾: 再拼搏!
點擊復(fù)制文檔內(nèi)容
環(huán)評公示相關(guān)推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號-1