【導(dǎo)讀】課題:10以內(nèi)數(shù)的。草地上原來有6只小貓,又來了2只小貓,草地上現(xiàn)在有幾只。1地里有7個西瓜,小猴抱走了2個,還剩。2請你看圖編一道減法應(yīng)用題。
【總結(jié)】第一篇:10以內(nèi)加減法教學(xué)設(shè)計 10以內(nèi)加減法教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標 ,使學(xué)生較熟練地根據(jù)加、減法的含義和算法解決生活中的簡單問題,增強學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識。,進一步掌握10以內(nèi)的加減法,能夠熟練進行...
2024-10-25 13:15
【總結(jié)】《10以內(nèi)加減法的應(yīng)用》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標“美麗的動物園”的動畫情景,使學(xué)生較熟練地根據(jù)加、減法的含義和算法解決生活中的簡單問題,增強學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識。,學(xué)會從不同角度觀察問題、提出問題,并能用不同方法解決問題,初步培養(yǎng)學(xué)生的求異思維能力。,動腦探究,進一步感受用數(shù)學(xué)的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的愿望。
2024-11-21 02:17
【總結(jié)】10以內(nèi)加減法練習(xí)題(一)姓名:_______?時間:__________??做對了_____題(共100題)5+4=????????3+6=????????4+2=??&
2025-07-23 21:58
【總結(jié)】第一篇:《10以內(nèi)加減法復(fù)習(xí)》教案 10以內(nèi)加減法復(fù)習(xí)課 科目:數(shù)學(xué)班級:一年級上學(xué)期數(shù)學(xué)第4章第6節(jié) 教學(xué)目標: 1、在實際情境中初步理解加減法的含義,并能正確口算10以內(nèi)數(shù)的加減法. 2...
2024-10-25 14:17
【總結(jié)】第一篇:10以內(nèi)的加減法教案 10以內(nèi)的加減法教案 1、認知目標: 1、學(xué)會10的加減法。 2、在活動中,使學(xué)生體會10的加減法各部分關(guān)系。 3、培養(yǎng)有條理的思考問題。 一、激情導(dǎo)入: ...
2024-10-25 13:21
【總結(jié)】10以內(nèi)加減法教案設(shè)計教學(xué)內(nèi)容10以內(nèi)加減法的應(yīng)用教學(xué)目標“美麗的動物園”的動畫情景,使學(xué)生較熟練地根據(jù)加、減法的含義和算法解決生活中的簡單問題,增強學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識。,學(xué)會從不同角度觀察問題、提出問題,并能用不同方法解決問題,初步培養(yǎng)學(xué)生的求異思維能力。,動腦探究,進一步感受用數(shù)學(xué)的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)
2024-11-21 06:30
【總結(jié)】第一篇:大班數(shù)學(xué)教案10以內(nèi)加減法 活動要求: 1.熟練運用10以內(nèi)的加減法,理解相同答案可以對應(yīng)多個式題。2.熟悉生活中一些重要的電話號碼,愿意了解與同伴的聯(lián)絡(luò)方式?;顒訙蕚洌? ,破譯電話號碼...
2024-10-24 21:36
【總結(jié)】第一篇:大班數(shù)學(xué)教案10以內(nèi)加減法 大班科學(xué)活動《10以內(nèi)的加減法》教學(xué)設(shè)計 聯(lián)星小學(xué):郭麗紅 活動目標: 1、熟練運用10以內(nèi)的加減法。 2、在口編活動中體會10的加減法各部分關(guān)系。 3...
2024-11-15 02:52
【總結(jié)】10以內(nèi)加減法練習(xí)題(一)姓名:_______?時間:_____??做對了_____題(共50題)5+4=????????3+6=????????4+2=???&
2025-08-05 06:20
【總結(jié)】10以內(nèi)加減法練習(xí)題(一)姓名:_______時間:_____做對了_____題(共50題)5+4=3+6=4+2=9+0=2+7=1+7=6+4=7+3=2+3=0+10=10-2=
2025-01-07 21:10
【總結(jié)】9-7=3+2=3+4=5+4=3+5=7+1=9-3=8-3=5-4=8-2=0+8=3+1=6+1=7+3=10-2=7-2=6-4=
2025-03-22 15:13
【總結(jié)】10以內(nèi)加減法練習(xí)題01姓名:___________時間:__________做對了___________題(共100題)5+4=3+6=4+2=9+0=?2+7=1+7=6+4=7+3=?2+3=0+10=10-2=9-3=8-7=?9-5=6-2=5-4=10-9=7-3=8-
2025-06-25 05:00
【總結(jié)】課題:練習(xí)四教學(xué)內(nèi)容:國標本教材第53--54頁。教學(xué)目的:配合和是8、9的加法與相應(yīng)的減法安排的內(nèi)容,同時帶著練習(xí)前面教學(xué)的加、減法,使學(xué)生具有必要的計算能力。教材的安排:本練習(xí)分兩個層次安排,第一層次(1--3題)重點在計算,通過教學(xué)使學(xué)生能都能算對。第二層次(4--6題)重點是解決問題,其中第6題
2024-11-21 02:11
【總結(jié)】第一篇:10以內(nèi)的加減法教學(xué)反思 小猴學(xué)釣魚——10以內(nèi)的加減混合教學(xué)反思 本課是對10以內(nèi)加減混合運算的學(xué)習(xí)。有了前面連加連減的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),在運算順序和計算方法上,學(xué)生對知識進行遷移,會很順利地掌...
2024-10-14 04:49
【總結(jié)】第一篇:10以內(nèi)的加減法口算題 10以內(nèi)的加減法口算 (一)姓名 2+6=9-7=3+2=3+7=5+4=38-3=53+1=67-2=65+5=52-1=43+3=45-3=06-5=48-4...
2024-11-01 12:01