【總結(jié)】第一篇:中國(guó)近現(xiàn)代史綱要總結(jié) ?1,英國(guó)的鴉片走私不僅造成了中國(guó)的大量白銀外流和財(cái)政危機(jī),還導(dǎo)致銀貴錢(qián)賤,加重了勞動(dòng)人民的負(fù)擔(dān),并且直接毒害了中國(guó)人的身體和精神,禁鴉措施直接導(dǎo)致了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。2,...
2025-09-29 20:42
【總結(jié)】第一篇:中國(guó)近現(xiàn)代史綱要重點(diǎn) 綜述 第一章 。 。 鴉片戰(zhàn)爭(zhēng):中國(guó)近代史的起點(diǎn) ,封建地主土地所有制經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位。。自給自足的自然經(jīng)濟(jì)占主要地位。 。 ,核心是宗族宗長(zhǎng)制。 。 ...
2025-09-29 20:44
【總結(jié)】《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要教案》第七章為新中國(guó)而奮斗主講人:授課對(duì)象:全日制本科生課時(shí)安排:學(xué)時(shí)教學(xué)目的:、通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生了解從抗戰(zhàn)勝利到中華人民共和國(guó)成立這一歷史階段中國(guó)的具體狀況,了解三種政治力量、三種建國(guó)方案以及兩種命運(yùn)、兩個(gè)前途的較量的相關(guān)史實(shí)。矚慫潤(rùn)厲釤瘞睞櫪廡賴(lài)賃軔朧。、深刻領(lǐng)會(huì)國(guó)民黨政權(quán)的垮臺(tái)及其原因。、充分認(rèn)識(shí)第三條道路,即資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)道路在中國(guó)是行
2025-05-11 22:45
【總結(jié)】1上編綜述風(fēng)云變幻的八十年?鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)和《南京條約》等一系列不平等條約的簽訂,為外國(guó)資本主義打開(kāi)了入侵中國(guó)的大門(mén),對(duì)近代中國(guó)社會(huì)產(chǎn)生了深刻的影響。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前,中國(guó)是一個(gè)領(lǐng)土完整、主權(quán)獨(dú)立的封建國(guó)家;鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,中國(guó)的領(lǐng)土、領(lǐng)海、關(guān)稅、司法等主權(quán)的完整遭到破壞,受到外國(guó)侵略者的干涉和控制,清王朝從一個(gè)獨(dú)立的封建國(guó)家逐漸淪入半殖民地的地位。
2025-01-11 02:22
【總結(jié)】1綱要復(fù)習(xí)1.中國(guó)的近代史,是指1840年以來(lái)中國(guó)的歷史。2.學(xué)習(xí)綱要的目的:了解國(guó)史、國(guó)情,深刻領(lǐng)會(huì)歷史和人民是怎樣選擇了馬克思主義,選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨,選擇了社會(huì)主義道路。3.中國(guó)封建社會(huì)的社會(huì)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是族權(quán)和政權(quán)相結(jié)合的封建等級(jí)制度。其核心是宗族家長(zhǎng)制,突出君權(quán)、父權(quán)、夫權(quán)。4.在中國(guó)封建社會(huì)的歷史上出現(xiàn)過(guò)一些
2025-01-11 02:21
【總結(jié)】中國(guó)近現(xiàn)代史綱要棗莊學(xué)院思想政治理論教學(xué)部第一講緒論?教師自我介紹?課程簡(jiǎn)介一、本課程成績(jī)?cè)u(píng)分辦法二、本課程教學(xué)目的要求三、本課程主要內(nèi)容介紹四、本課程教、學(xué)的方法五、本課程教學(xué)材料介紹六、本課程教學(xué)進(jìn)度安排
2025-06-21 07:37
【總結(jié)】中國(guó)近現(xiàn)代史綱要授課教師:楊濤親愛(ài)的同學(xué)們:歡迎你上MRYang的課,MRYang現(xiàn)在想告訴大家:希望你上完課后,請(qǐng)常。也請(qǐng)?jiān)谡n上常。但請(qǐng)不要。祝愿好好學(xué)習(xí),天天向上。
2025-04-13 22:39
【總結(jié)】《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》教案導(dǎo)言一、教學(xué)目的:使學(xué)生總體上把握教材的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容,明確本課程的學(xué)習(xí)目的,意義和方法。二、教學(xué)重點(diǎn):對(duì)教材進(jìn)行整體分析,了解本課的主要內(nèi)容,介紹本課的學(xué)習(xí)目的和方法。三、教學(xué)難點(diǎn):使學(xué)生明確學(xué)習(xí)本課的意義,產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣。四、教學(xué)時(shí)間:1學(xué)時(shí)五、主要內(nèi)容:首先簡(jiǎn)單介
2025-06-09 21:46
【總結(jié)】第四章開(kāi)天辟地的大事變?本章重點(diǎn)思主義?國(guó)社會(huì)發(fā)展和革命發(fā)展的客觀(guān)要求?,中國(guó)革命展現(xiàn)了哪些新面貌?人物解剖——一個(gè)“落后分子”的最終選擇金岳霖(1896~1984)字龍蓀。浙江諸暨人,生于湖南。金岳霖是中國(guó)20世紀(jì)著名的哲學(xué)家和邏輯學(xué)家
2025-08-01 17:12
【總結(jié)】第一篇:《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》期末復(fù)習(xí)題 《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》期末復(fù)習(xí)題 1、學(xué)習(xí)《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》意義和目的是什么? 認(rèn)識(shí)近現(xiàn)代中國(guó)社會(huì)發(fā)展和革命發(fā)展的歷史進(jìn)程及內(nèi)在的規(guī)律;了解國(guó)史、國(guó)情;深...
2025-09-29 19:58
【總結(jié)】第一篇:中國(guó)近現(xiàn)代史綱要期末復(fù)習(xí)資料 《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》復(fù)習(xí)整理 綜述風(fēng)云變幻的八十年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前的中國(guó)與世界中國(guó)經(jīng)歷了二千多年的封建社會(huì),其社會(huì)的主要矛盾是地主階級(jí)與農(nóng)民階級(jí)的矛盾。2乾隆朝后期...
【總結(jié)】《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》期末復(fù)習(xí)大題庫(kù)一、單選題.中國(guó)封建社會(huì)政治的基本特征是高度中央集權(quán)的()。.封建君主專(zhuān)制制度.封建宗法等級(jí)制度.君主立憲制.宗族家長(zhǎng)制矚慫潤(rùn)厲釤瘞睞櫪廡賴(lài)賃軔。.在世紀(jì)中葉,被稱(chēng)為“海上霸主”、“日不落帝國(guó)”的殖民國(guó)家是()。.美國(guó).德國(guó).日本.英國(guó)聞創(chuàng)溝燴鐺險(xiǎn)愛(ài)氌譴凈禍測(cè)。.提出“師夷長(zhǎng)技以制夷”的思想的是()。
【總結(jié)】中國(guó)近現(xiàn)代史綱要試題庫(kù)2022-2022年第一學(xué)期第一章反對(duì)外國(guó)侵略的斗爭(zhēng)一、單項(xiàng)選擇題,其社會(huì)的主要矛盾是2.1842年,中英間簽署的關(guān)于中國(guó)割讓香港島給英國(guó)的條約是A.《北京條約》B.《南京條約》C.《虎門(mén)條約》D.《黃埔
【總結(jié)】第一篇:《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》課程教案 《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》課程教案 教學(xué)目的與要求: 1、要求學(xué)生人士近現(xiàn)代中國(guó)社會(huì)發(fā)展和革命發(fā)展的歷史進(jìn)程及其內(nèi)在的規(guī)律性。 2、了解國(guó)史、國(guó)情,深刻領(lǐng)會(huì)歷史...
2025-09-29 19:54
【總結(jié)】第一篇:中國(guó)近現(xiàn)代史綱要教學(xué)方案 《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》課程教學(xué)方案 (2010——2011學(xué)年第一學(xué)期) 課程名稱(chēng):中國(guó)近現(xiàn)代史綱要 課程性質(zhì):■必修□選修□輔修 修讀對(duì)象:本科生 任課教...
2025-09-29 20:47