中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)方案-資料下載頁(yè)
2025-09-29 20:49本頁(yè)面
【正文】 一首歌頌紅軍長(zhǎng)征精神的歌，參觀一次具有革命紀(jì)念意義的舊址，走訪一位健在的革命老前輩，做一件弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神的小事等活動(dòng)）。活動(dòng)中要整合和利用學(xué)校、家庭、社會(huì)的各種教育資源，協(xié)調(diào)各方面力量形成合力，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我教育。四、活動(dòng)形式（一）、開學(xué)第一周：本周內(nèi)著重抓班級(jí)布置、校容整頓、制定班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃，營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。認(rèn)真落實(shí)升降國(guó)旗制度。把今年秋季開學(xué)第一次升旗，作為第三屆“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，全面部署和啟動(dòng)學(xué)校第三屆“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)。由校長(zhǎng)向全體師生發(fā)出號(hào)召，在師生中樹立必須把弘揚(yáng)和培育民族精神作為文化建設(shè)極為重要任務(wù)的意識(shí)，讓學(xué)生自覺樹立愛國(guó)意識(shí)，培養(yǎng)自身完善的人格修養(yǎng)，將愛祖國(guó)真正地貫徹到平時(shí)的日常生活中，并作為自身行為的規(guī)范和約束。以《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本準(zhǔn)則，開展行為養(yǎng)成教育，將行為養(yǎng)成教育、文明素質(zhì)教育與民族精神教育結(jié)合起來，幫助學(xué)生理解、記憶，增強(qiáng)守法、守規(guī)、守紀(jì)的意識(shí)。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的方法、途徑，提高德育工作的實(shí)效性。認(rèn)真抓好學(xué)生唱國(guó)旗訓(xùn)練和“唱響國(guó)歌”工作。從“升國(guó)旗、唱國(guó)歌”開始，要求全體教職員工在每周的升旗儀式上與學(xué)生一起高唱國(guó)歌，同時(shí)各班級(jí)要認(rèn)真組織開展“國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽”、“兩史一情”的教育，讓愛國(guó)主義教育“從點(diǎn)滴做起，從身邊做起”落到實(shí)處。（二）、開學(xué)第二周：本周內(nèi)積極開展弘揚(yáng)和教育活動(dòng)。以慶祝教師節(jié)為主要內(nèi)容，安排“做個(gè)文明的人”為主題的國(guó)旗下講話。要求學(xué)生在家觀看央視一臺(tái)的《新聞聯(lián)播》的“永遠(yuǎn)的豐碑”并寫好一篇以上的觀后感。慶?！敖處煿?jié)”，收集有關(guān)教師的格言、詩(shī)歌、故事等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育。結(jié)合本月主題“弘揚(yáng)和培育民族精神”出一期主題性黑板報(bào)。（三）、開學(xué)第三周：本周內(nèi)大力開展“回顧中國(guó)歷史，激揚(yáng)愛國(guó)情懷”主題教育。以“九一八”事變75周年紀(jì)念日來臨之際，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“勿忘國(guó)恥，振興中華”的教育。組織師生觀看一部反映紅軍長(zhǎng)征的電影。號(hào)召?gòu)V大師生讀一本一本描寫紅軍長(zhǎng)征的書。（四）、開學(xué)第四周：開展“人人知誠(chéng)信、人人講誠(chéng)信”主題教育，發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)。充分利用現(xiàn)實(shí)生活中有關(guān)誠(chéng)信的歷史故事、典型案例和典型人物，精心安排貼近生活、貼近實(shí)際、貼近學(xué)生的誠(chéng)信教育活動(dòng)，使中小學(xué)生懂得誠(chéng)信做人的基本準(zhǔn)則，增強(qiáng)學(xué)生法紀(jì)意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生誠(chéng)信素養(yǎng)的提高。國(guó)旗下講話：誠(chéng)實(shí)守信，從我做起。以“”為載體，讓學(xué)生自己創(chuàng)作校園文明用語征集活動(dòng)，參與中自我教育、自我管理。召開“在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民”主題班會(huì)。（五）、開學(xué)第五周：繼續(xù)開展“弘揚(yáng)和培育民族精神”活動(dòng)，并推向高潮。開展讀一本長(zhǎng)征故事的書，每個(gè)學(xué)生可以到學(xué)校圖書室借閱此類書籍，如《長(zhǎng)征》、《二萬五千里》等，通過閱讀使學(xué)生從字里行間感受長(zhǎng)征的意義，激發(fā)他們的愛國(guó)情感。結(jié)合音樂課學(xué)唱一首歌頌紅軍長(zhǎng)征精神的歌曲，并舉行學(xué)校組織的紀(jì)念長(zhǎng)征勝利70周年歌詠比賽。開展一次“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，立志成才報(bào)國(guó)”的主題班會(huì)或綜合實(shí)踐活動(dòng)。利用晨會(huì)，談?wù)剣?guó)慶的由來、了解祖國(guó)的過去、現(xiàn)在以及將來。營(yíng)造民族精神的濃厚氛圍。并出一期以喜迎國(guó)慶為主題的黑板報(bào)。（六）、平時(shí)活動(dòng)：把教育滲透到課堂教學(xué)中。挖掘教材中蘊(yùn)含的民族精神教育資源，把民族精神的培養(yǎng)落實(shí)到各科教學(xué)之中，落實(shí)到教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，受到民族精神的熏陶。把教育貫穿于實(shí)踐活動(dòng)中。充分發(fā)揮校內(nèi)外實(shí)踐基地的育人功能，精心設(shè)計(jì)以學(xué)生為主體，以實(shí)踐為主線的教育活動(dòng)。如開展中華美文朗誦比賽、知識(shí)競(jìng)賽，書畫比賽、編手抄報(bào)等活動(dòng)，營(yíng)造溫馨、濃烈的民族傳統(tǒng)氛圍。努力培育學(xué)生的民族自信心和自豪感。開展廣泛宣傳。學(xué)校結(jié)合校情，加大工作宣傳力度，充分發(fā)揮黑板報(bào)、櫥窗、宣傳欄、小星星電視臺(tái)、等宣傳陣地的作用，積極營(yíng)造濃郁的弘揚(yáng)和培育民族精神教育的宣傳氛圍。采取生動(dòng)活潑、豐富多彩的形式，將愛國(guó)主義教育、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育、公民道德教育、法紀(jì)教育有機(jī)融合，提高整體教育效果。
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