中學青年教師教學基本功大賽活動方案-資料下載頁
2024-10-08 20:48本頁面
【正文】 內(nèi)容和頁數(shù)都得到精簡，把更多想象的空間都交給了課堂，交給了師生的互動環(huán)節(jié)，使得整個課堂簡練而不空洞，精準而不乏味。第四，模擬演練環(huán)節(jié)。在設(shè)計好課件后，就要在賽課前進行模擬演練，在模擬演練的過程中再細細雕琢課堂的每一個環(huán)節(jié)，爭取把課堂上的更加精彩?？墒窃谶@方面我做的遠遠不夠，當時由于我們學校課程進度較慢，無法完成模擬過程，因此也就省略了課程雕琢的步驟。這一點在賽課中明顯使我表現(xiàn)出劣勢。第五，正式賽課。進入正式賽課的時候，心中不免會產(chǎn)生一種緊張的情緒，因為沒有在課堂上進行演練，擔心就更多了一份。和學生見面時，賽將學校的學生活潑熱情，讓我安慰不少。比賽進行中，學生的狀態(tài)還算是比較好的，但是學生的活動開展不是很好，思維跟不上我的節(jié)奏，總有滯后。而且上課過程中學生對一些學過的知識根本沒有印象，雖然這節(jié)課是他們已經(jīng)上過，但實驗做得并不是特別好，分析、推理頻頻出錯。這樣一來上課時間就不夠用，以致教學內(nèi)容沒有講完。第六，賽后反思。“教好書不在于教齡多長,而在于反思多深?！北荣愐呀?jīng)結(jié)束，但細細回味，這是一次難忘的經(jīng)歷。通過這次比賽，我學到了很多。可能結(jié)果并不盡如人意，但收獲是巨大的。從心理學的角度來說體驗過程是最重要的，正所謂歷練了，收獲了，成長了。本次活動中有豐厚的收獲，更有深刻的思考：本次活動中拓寬了自己的視野和眼界，也拓寬了自己的教學思路，豐富了教學經(jīng)驗，同時對新課程的理念有了更深刻的理解；通過這次比賽，讓我深刻認識到作為化學老師應(yīng)該具備的專業(yè)素養(yǎng)。也是我充分感受到“終身學習”的深刻內(nèi)涵。古人們尚且知道“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！睂τ谖覀兘處煻?，要學的東西太多，而且還要經(jīng)常更新。有人說，教給學生一杯水，教師應(yīng)該有一桶水。這話固然有道理，但一桶水如不再添，也有用盡的時候。所以我以為，教師不僅要有一桶水，而且要有“自來水”、“長流水”。因此，我們應(yīng)善于主動性地學習，不讓自己陷入被動。只有通過不斷的學習，才能使自己永遠處于充電的狀態(tài)，才能保持永遠的自信。深深感覺到自己應(yīng)該多抓住機會鍛煉，更好的體悟?qū)W生，感悟課堂，積累教學實踐，從教學思想、教學方法、教學手段和教學創(chuàng)新能力等方面不斷地提升自己、充實自己。同時使我實在的感受到了競爭，壓力與進步并存。雖然過程是痛苦的，但收獲是豐碩的。經(jīng)過這次比賽，我覺得只要虛心沒有越不過的坎；只要勤奮沒有趟不過的河；只要堅持沒有翻不過的山。也許我不是最聰明的，但我要做最努力的；也許我不是最優(yōu)秀的，但我要做最堅持的！感謝基本功大賽讓我懂得了：艱難困苦，玉汝于成！同時我堅信：作為一名青年老師，不可避免要參加各種公開課,優(yōu)質(zhì)課，大獎賽。這是對我的挑戰(zhàn),也是對我的鍛煉。正是這一次一次的挑戰(zhàn)和機遇才成就了那么多的名師,所以我倍加珍惜這次難得的鍛煉機會。以后我還會積極把握這樣的機會的。
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