滬科版物理八年級51力同步試題4-資料下載頁
2024-11-30 01:13本頁面
【導(dǎo)讀】中的“猜想與假設(shè)”環(huán)節(jié)，認(rèn)識在科學(xué)探究過程中“變量控制”的意義和方法。是，尊重自然規(guī)律的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。5．不同的力所產(chǎn)生的效果不同。力不能離開__________而單獨(dú)存。7．用手向上提水桶，手對水桶有力的作用。其中__________是施力物體，__________. 8．有下列現(xiàn)象：穿了旱冰鞋的小孩推墻，他由靜止向后運(yùn)動(dòng)；游泳的人用手向后劃水，根據(jù)以上現(xiàn)象可以得出兩個(gè)共同的結(jié)論：。9．人站在小船上用竹竿推岸，船就會(huì)離岸而去，這是為什么？聲引起了小強(qiáng)同學(xué)的注意，地面對排球的作用力有多大呢？接觸面積的大小有關(guān)。
【正文】 生活拓展 10．體育課上，同 學(xué)們在排球場上練習(xí)排球中的扣球動(dòng)作，排球撞擊地面 的“砰、砰”聲引起了小強(qiáng)同學(xué)的注意，地面對排球的作用力有多大呢？小強(qiáng)通過 仔細(xì)的觀察，猜想地面對排球作用力的大小可能與排球撞擊地面的速度有關(guān)，也可能與撞擊時(shí)排球與地面之間的接觸面積的大小有關(guān)。 [來源 :學(xué)科網(wǎng) ZXXK] 請你幫助小強(qiáng)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)粗略測量出地面對排球的作用力，寫出你所使用的實(shí)驗(yàn)器材 及實(shí)驗(yàn)方法和步驟。 第一節(jié) D B C B D 物體對物體的作用 物體 相互的 手 水桶 水桶 水 （ 1）力的作用是相互的（ 2）力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 提示：根 據(jù)力的作用是相互的 略
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1