【正文】 國農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的年出口額達億美元占全國出口額的另外荷蘭每年60%的最終農(nóng)產(chǎn)品鋪往國外目前已成為世界農(nóng)產(chǎn)品第三大出口國。,日本是世界上溫室面積最大，而又集中發(fā)展塑料溫室的國家，塑料溫室面積占溫室總面積的96％，其先進的溫室配套設(shè)施和綜合環(huán)境調(diào)控技術(shù)處于世界先進行列，近年來在組培環(huán)境調(diào)控和封閉式育苗技術(shù)等方面，取得了令人矚目的成果。日本的溫室設(shè)施可以通過計算機將溫度、濕度、二氧化碳濃度和肥料等控制在最適合植物生 長發(fā)育的水平上，所開發(fā)的設(shè)施栽培計算機控制系統(tǒng)可以比較全面地對設(shè)施內(nèi)栽培植物所需環(huán)境進行多因素監(jiān)測與控制；產(chǎn)品采后清選、分級、包裝、預(yù)冷等作業(yè)實現(xiàn)自動化或半自動化。美國的溫室多數(shù)為大型連棟溫室，90％的溫室用于生產(chǎn)鮮花和觀賞植物。在設(shè)施栽培綜合環(huán)境控制技術(shù)方面，所開發(fā)的高壓霧化降溫、加濕系統(tǒng)以及夏季降溫用的濕簾降溫系統(tǒng)處于世界領(lǐng)先水平[以色列依靠先進的設(shè)施園藝技術(shù)，在沙漠地帶的不利自然條件下，設(shè)施園藝生產(chǎn)達到較高的生產(chǎn)水平，擁有現(xiàn)代化溫室3 000hm2，其生產(chǎn)的溫室花卉和蔬菜大量出口歐洲各國[8]。又如以色列的節(jié)水農(nóng)業(yè)工程以色列國土面積狹小土地貧瘩干旱全國以上為干早地區(qū)的國土降雨量少, , ,于巧腸地表淡水嚴重匾乏為了解決水資源緊缺的狀況以色列大力建設(shè)以滴灌噴灌為主的農(nóng)業(yè)水利工,。,、程實施節(jié)水灌溉強化水資源管理農(nóng)業(yè)發(fā)展取得了巨大成就目前以色列棉花單產(chǎn)已居世界領(lǐng)先水平, , ,。, ,平均籽棉單產(chǎn)等達刃的時其原因除育種和植保技術(shù)的貢獻外棉田全過程生產(chǎn)機械化與全面采用大田。,肥水同施自動控制滴灌起到了關(guān)鍵性的作用年以色列棉田滴灌面積幾乎達單產(chǎn)達到吵時同時對大、,。, , 田水土工程措施和田間土層水肥傳輸擴散規(guī)律提高水資源有效利用率改善地表小氣候和控制對深層, ,水土環(huán)境的污染等研究方面給予高度的重視設(shè)施農(nóng)業(yè)的產(chǎn)量是露地的幾十倍甚至上百倍水的利用率。, ,達到有人形容以色列是本來缺水可是到處都是水這充分說明在以色列設(shè)施農(nóng)業(yè)極其發(fā)達水的利?！?, ” , , 用率極高。無土栽培技術(shù)是隨著溫室生產(chǎn)發(fā)展而研究采用的一種最新栽培方式，有利于園藝作物的生長發(fā)育。目前，世界上已有100 多個國家將無土栽培技術(shù)用于溫室生產(chǎn)。美國目前無土栽培的蔬菜溫室面積逾2 000hm2，主要采用袋培方式。荷蘭全國無土栽培面積約3 500hm2，主要栽培方式為巖棉栽培。英國近年研究出一種新型水墻系統(tǒng)，可以自動調(diào)節(jié)營養(yǎng)液濃度?？傊?，發(fā)達國家的設(shè)施農(nóng)業(yè)已具備了技術(shù)成套、設(shè)施設(shè)備完善、生產(chǎn)比較規(guī)范、產(chǎn)量穩(wěn)定、質(zhì)量保證性強等特點，并在向高層次、高科技和自動化、智能化方向發(fā)展，已形成了全新的技術(shù)體系。中國設(shè)施農(nóng)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀我國的設(shè)施農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)差、起步晚，但發(fā)展歷史悠久，至今已形成多種類型，其結(jié)構(gòu)由簡單到復(fù)雜，功能由單一到綜合，管理由粗放到集約。我國設(shè)施農(nóng)業(yè)研究也取得了一定進展，不僅試驗研究出比較適合我國氣候條件與國情的園藝設(shè)施，而且在保護地栽培、節(jié)水灌溉、機械化育苗以及蔬菜、花卉、無土栽培等方面的研究也取得了一些成就。我國設(shè)施農(nóng)業(yè)目前發(fā)展和應(yīng)用較多的主要是塑料大棚、日光溫室及連棟溫室，也有少量的先進工程技術(shù)的智能溫室，其中日光溫室發(fā)展迅速，其面積已超過溫室總面積的60％[9]。目前，我國以蔬菜栽培為主體的設(shè)施園藝面積按絕對面積計算為世界第一。我國在溫室產(chǎn)品生產(chǎn)、實際應(yīng)用和配套技術(shù)研究方面都取得一定成果。山西農(nóng)業(yè)大學(xué)王雙喜等研制的新型無機復(fù)合材料，被廣泛應(yīng)用于建造日光溫室，新型無機復(fù)合材料大跨度無支柱日光溫室造價低、承載能力強、壽命長、生產(chǎn)性能好、使用經(jīng)濟，能滿足廣大農(nóng)民的生產(chǎn)需要。上海自行設(shè)計制造了我國首座面積達3 300m2 的智能化連棟塑料溫室，其環(huán)境調(diào)控系統(tǒng)實現(xiàn)了智能化和自動化，配套裝置了技術(shù)先進、性能穩(wěn)定和與國際接軌的產(chǎn)品；創(chuàng)造性地建造了遼沈I 型日光溫室以及適于東南地區(qū)的系列連棟節(jié)能溫室等，其關(guān)鍵技術(shù)已達到國際先進水平，并在我國適宜地區(qū)推廣應(yīng)用[12]。存在一系列問題：部分地區(qū)設(shè)施農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平不高，調(diào)控功能不齊全；部分地區(qū)的設(shè)施結(jié)構(gòu)缺乏統(tǒng)一的完型設(shè)計；栽培管理技術(shù)、水平低；溫室生態(tài)環(huán)境惡化；農(nóng)業(yè)機械化水平較低，設(shè)施農(nóng)業(yè)機械發(fā)展緩慢等。國外設(shè)施農(nóng)業(yè)的發(fā)展趨勢國外設(shè)施農(nóng)業(yè)的發(fā)展呈現(xiàn)以下顯著的趨勢：一是溫室覆蓋材料的多樣化。北歐國家多用玻璃，法國等南歐國家多用塑料，美國多用聚乙烯膜雙層覆蓋，日本多應(yīng)用聚氯乙烯膜[14]。溫室覆蓋材料呈多樣化特點，且材料的保溫、透光、遮陽、光譜選擇性能漸趨完善。二是溫室產(chǎn)品多樣化、特色化、專業(yè)化、規(guī)?；ｋS著各國設(shè)施農(nóng)業(yè)的發(fā)展，一些能產(chǎn)生高附加值的植物，如香料、特種植物、工業(yè)用原料植物、藥用植 物、食用菌及其他特種觀賞植物等都已成為溫室栽培的主要品種，溫室類型和栽培品種趨于多樣化[15]。三是設(shè)施大型 化和自動化。隨著溫室技術(shù)的發(fā)展，溫室向大型化方向發(fā)展，面積呈擴大趨勢。為推動設(shè)施農(nóng)業(yè)發(fā)展，以色列、日本、荷蘭、英國等國家都在進行深入的開發(fā)研究，不斷推出新型連棟式大溫室。隨著計算機技術(shù)、自動測量、環(huán)境條件自動控制等在各國設(shè)施農(nóng)業(yè)領(lǐng)域中廣泛應(yīng)用，促進了溫室等設(shè)施向自動化發(fā)展。四是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工廠化。美國、法國、日本等一些發(fā)達國家對工廠化農(nóng)業(yè)給予了高度的關(guān)注，一直在研究工廠化農(nóng)業(yè)成套技術(shù)。隨著科技的發(fā)展，工廠化農(nóng)業(yè)必將加速實現(xiàn)，植物工廠化將是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的生力軍。五是無土栽培技術(shù)迅速發(fā)展。目前，世界上已有100 多個國家將無土栽培技術(shù)用于溫室生產(chǎn)，在西方發(fā)達國家，無土栽培技術(shù)的研究取得較大進展，已經(jīng)成功開發(fā)計算機控制的營養(yǎng)液配制和供給的閉路循環(huán)系統(tǒng)。在發(fā)達國家的設(shè)施農(nóng)業(yè)中，無土栽培與溫室面積的比例：荷蘭超過70％，加拿大超過50％，比利時50％[15]，美、日、英、法等國無土栽培面積達250～400hm2。隨著無土栽培技術(shù)的推廣與廣泛應(yīng)用，必將成為主要的栽培方式。國內(nèi)設(shè)施農(nóng)業(yè)的發(fā)展趨勢我國設(shè)施農(nóng)業(yè)的發(fā)展趨勢如下：一是設(shè)施農(nóng)業(yè)國產(chǎn)化。我國幅員遼闊、氣候類型多樣、地域條件差別大，經(jīng)濟、技術(shù)、市場條件不一，致使我國不同的地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件各異。在引進、吸收和消化國外先進技術(shù)與設(shè)備的同時，要因地制宜，結(jié)合我國實際，自行研制適合我國設(shè)施農(nóng)業(yè)的作業(yè)機具，實現(xiàn)設(shè)施農(nóng)業(yè)的國產(chǎn)化[16]。二是設(shè)施農(nóng)業(yè)規(guī)?；?、產(chǎn)業(yè)化。設(shè)施農(nóng)業(yè)是高投入、高產(chǎn)出、高效益的產(chǎn)業(yè)，只有形成相當規(guī)模才可能形成強有力的品牌效應(yīng)，從而占領(lǐng)市場，使資源優(yōu)勢得到有效的開發(fā)與持續(xù)利用，同時帶來巨大的經(jīng)濟效益[17]，因此必須推進設(shè)施農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)化，加快設(shè)施農(nóng)業(yè)企業(yè)的發(fā)展。三是溫室大型化。大型溫室設(shè)施具有投資省、土地利用率高、室內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定、便于控制、能夠?qū)崿F(xiàn)機械化作業(yè)和產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)等優(yōu)點[18]。與世界先進水平相近的大型塑料連棟溫室、玻璃溫室等，已經(jīng)在我國許多省份出現(xiàn)，在全國逐步推廣采光量好、保溫性能強、環(huán)境調(diào)控技術(shù)高的大型連棟溫室，將會是我國發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)的關(guān)鍵之路。四是溫 室生產(chǎn)多樣化。我國溫室農(nóng)產(chǎn)品是以生產(chǎn)蔬菜為主，這種生產(chǎn)模式應(yīng)逐步向水果和花卉等生產(chǎn)發(fā)展，特別是提高市場價值較高的產(chǎn)品生產(chǎn)投入。五是生產(chǎn)機械化、自動化。現(xiàn)代日光溫室生產(chǎn)應(yīng)實現(xiàn)環(huán)境控制自動化、主要生產(chǎn)環(huán)節(jié)機械化、生產(chǎn)技術(shù)標準化、經(jīng)營規(guī)?；彤a(chǎn)品無害化，實現(xiàn)整體生產(chǎn)現(xiàn)代化，這樣能使勞動生產(chǎn)率提高1 倍以上[16]。我國應(yīng)逐步擺脫傳統(tǒng)勞作方式，運用先進生產(chǎn)設(shè)備和管理技術(shù)，使生產(chǎn)趨于機械化、自動化，既節(jié)省人力物力，又能提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量。從世界范圍農(nóng)業(yè)工程發(fā)展的歷史來看隨著人口資源環(huán)境等社會問題的涌現(xiàn)各國對于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)更加重,、,視相應(yīng)的對于農(nóng)業(yè)工程的發(fā)展也采取了積極措施和相關(guān)政策主要包括經(jīng)濟投人科研投人和教育投人, ,、三個方面。大型現(xiàn)代化溫室是設(shè)施園藝中裝備完整性最好、環(huán)境調(diào)控能力最強、技術(shù)集成度最高的栽培設(shè)施，是設(shè)施園藝科學(xué)研究的前沿和技術(shù)應(yīng)用的高地，也是中國設(shè)施農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要方向[1]之一，其技術(shù)內(nèi)容代表了設(shè)施園藝的尖端成果和發(fā)展方向，也是各類先進裝備技術(shù)在其他栽培設(shè)施中推廣運用的重要前提和有效示范，直接影響到一個國家或地區(qū)設(shè)施園藝的整體發(fā)展水平和種植效益，當前世界溫室裝備技術(shù)發(fā)展趨勢與熱點 溫室新裝備的配置速度加快 技術(shù)集成再創(chuàng)新成為亮點 裝備技術(shù)升級保持較快進展 溫室栽培相關(guān)技術(shù)繼續(xù)成為創(chuàng)新主角 能源與資源受到持續(xù)關(guān)注世界溫室裝備技術(shù)發(fā)展對中國的啟示 進一步提升設(shè)施園藝在農(nóng)業(yè)發(fā)展中的地位 加快提升裝備技術(shù)的應(yīng)用速度與規(guī)模 堅持科研與創(chuàng)新的前瞻性和針對性 提高共性技術(shù)的研究和擴散水平 轉(zhuǎn)變裝備技術(shù)發(fā)展的帶動模式 提高產(chǎn)業(yè)鏈各環(huán)節(jié)的科技水平第五篇：世界高等教育改革發(fā)展的現(xiàn)狀與趨勢談?wù)勈澜绺叩冉逃母锇l(fā)展的現(xiàn)狀與趨勢對我國高等教育改革的啟示一．我國大致將高等教育類型分為以下幾種：第一，按學(xué)科設(shè)置特點進行分類，又有兩種分法。一種按學(xué)科設(shè)置數(shù)量的多少進行分類，分為：綜合性、多科性、單科性；另一種按學(xué)科設(shè)置的類別進行分類，分為：綜合類、理工類、文科類、醫(yī)藥類、農(nóng)林類、師范類，再加上高職高專類。第二，按科研的規(guī)模和研究生的比例進行分類，分為：研究型、研究教學(xué)型、教學(xué)研究型、教學(xué)型、專業(yè)型。第三，按隸屬關(guān)系或投資渠道進行分類，可分為：部委屬、省(直轄市)屬，現(xiàn)在又增加了地區(qū)級的院校。第四，按主要投資渠道進行分類，可分為：國立、公立、私立、民辦。第五，按發(fā)展目標和水平進行分類，有“世界一流”、“國內(nèi)一流”、“985工程”、“211工程”、重點、一般等大學(xué)。第六，按建校的時間進行分類，有“老?！薄ⅰ靶陆ㄔ盒！薄５谄?，按頒發(fā)文憑的系列進行分類，分為普通高等院?；虺扇私逃盒６叩冉逃l(fā)展趨勢第一．高等教育國際化我國高等教育國際化的實現(xiàn)需要主要基于：（一），趕超世界先進水平的需要。（二），提高高等教育資源利用效率的需要。（三），最主要的是將我們的人才培養(yǎng)放在世界范圍來進行，有利于增強我國人力資源的國際競爭力，從而提高我國的國民整體素質(zhì)和綜合國力。第二．高等教育現(xiàn)代化（一）高等教育思想的現(xiàn)代化（二）高等教育內(nèi)容的現(xiàn)代化（三）高等教育方法的現(xiàn)代化第三．高等教育多樣化（一）體制多樣化（二）類型多樣化一是層次多樣化。既要有少量的以培養(yǎng)研究生為主的研究型大學(xué)，還要有一部分以培養(yǎng)本科生為主的教學(xué)型大學(xué)，更多的高校應(yīng)該主動面向市場，培養(yǎng)?？茖哟蔚膽?yīng)用型人才。二是形式多樣化。（三）標準多樣化第四．高等教育大眾化第五．高等教育終身化三．對我國高等教育改革的啟示（分析三條）第一．加強國際交流與合作，提高高等教育的國際化水平。我國應(yīng)堅持以開放促改革、促發(fā)展的基本思路，開展多層次、寬領(lǐng)域的教育交流與合作，提高我國教育國際化水平。應(yīng)借鑒國際上先進的教育理念和教育經(jīng)驗，促進我國教育改革，提升我國教育的國際地位、影響力和競爭力，努力培養(yǎng)大批具有國際視野、通曉國際規(guī)則、能夠參與國際事務(wù)和國際競爭的國際化人才。同時，我國還應(yīng)注重引進優(yōu)質(zhì)教育資源，吸引境外知名學(xué)校、教育和科研機構(gòu)以及企業(yè)，合作設(shè)立教育教學(xué)、實訓(xùn)、研究機構(gòu)或項目，鼓勵各級各類學(xué)校開展多種形式的國際交流與合作，辦好若干所示范性中外合作學(xué)校和一批中外合作辦學(xué)項目。推進擴大政府間學(xué)歷學(xué)位互認，支持中外大學(xué)間的教師互派、學(xué)生互換、學(xué)分互認和學(xué)位互授聯(lián)授，創(chuàng)新和完善公派出國留學(xué)機制，進一步擴大外國留學(xué)生規(guī)模，不斷提高來華留學(xué)教育質(zhì)量。積極推動我國高水平教育機構(gòu)海外辦學(xué)，提高孔子學(xué)院辦學(xué)質(zhì)量和水平，加大教育國際援助力度，為發(fā)展中國家培養(yǎng)培訓(xùn)專門人才。同時，我國還將加強與聯(lián)合國教科文組織等國際組織的合作，積極參與雙邊、多邊和全球性、區(qū)域性教育合作，積極參與和推動國際組織教育政策、規(guī)則、標準的研究和制定。第二．加大經(jīng)費投入，為高等教育強國建設(shè)提供物質(zhì)保障。高等教育改革與發(fā)展中的許多問題都是由于投入不足造成的，高等教育投入不足又是教育投入不足在高等教育領(lǐng)域的反映。早在１９９３年，《中國教育改革與發(fā)展綱要》就提出了“財政性教育經(jīng)費占國民生產(chǎn)總值的比重，在２０００年達到４％”的目標，但是十幾年過去了?！埃矗ァ钡哪繕艘恢睕]有落實。教育規(guī)劃綱要要求各級政府優(yōu)化財政支出結(jié)構(gòu)，統(tǒng)籌各項收入，把教育作為財政支出重點領(lǐng)域予以優(yōu)先保障，提高國家財政性教育經(jīng)費支出占國內(nèi)生產(chǎn)總值比例，２０１２年達到４％。為了實現(xiàn)“４％”的目標，高等教育實行以舉辦者投入為主、受教育者合理分擔培養(yǎng)成本、學(xué)校設(shè)立基金接受社會捐贈等籌措經(jīng)費的機制，同時完善高等學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系，建立健全研究生教育收費制度和資助政策，設(shè)立研究生國家獎學(xué)金。為了提高經(jīng)費分配的科學(xué)性，我國將設(shè)立高等教育撥款咨詢委員會。為了提高經(jīng)費使用效率，我國應(yīng)加強經(jīng)費管理，建立科學(xué)化、精細化預(yù)算管理機制，科學(xué)編制預(yù)算，提高預(yù)算執(zhí)行效率；加強高等學(xué)校財務(wù)會計制度建設(shè)，完善經(jīng)費使用內(nèi)部稽核和內(nèi)部控制制度；完善教育經(jīng)費監(jiān)管機構(gòu)職能，在高等學(xué)校試行設(shè)立總會計師職務(wù)，提升經(jīng)費使用和資產(chǎn)管理專業(yè)化水平；建立經(jīng)費使用績效評價制度，加強重大項目經(jīng)費使用考評。第三．加快高等教育體制改革，創(chuàng)建富有活力的體制機制。體制機制改革是教育規(guī)劃綱要中高等教育改革的重要內(nèi)容，主要措施包括：克服行政化傾向，取消高等學(xué)校實際存在的行政級別和行政化管理模式；落實和擴大高等學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)，高等學(xué)校按照國家法律法規(guī)和宏觀政策，自主開展教學(xué)活動、科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)和社會服務(wù)，自主設(shè)置和調(diào)整學(xué)科、專業(yè)，自主制定學(xué)校規(guī)劃并組織實施，自主設(shè)置教學(xué)、科研、行政管理機構(gòu)，自主確定內(nèi)部收入分配，自主管理和使用人才，自主管理和使用學(xué)校財產(chǎn)和經(jīng)費；完善中國特色現(xiàn)代大學(xué)制度，完善大學(xué)校長選拔任用辦法，充分發(fā)揮學(xué)術(shù)委員會在學(xué)科建設(shè)、學(xué)術(shù)評價、學(xué)術(shù)發(fā)展中的重要作用，探索教授治學(xué)的有效途徑，充分發(fā)揮教授在教學(xué)、學(xué)術(shù)研究和學(xué)校管理中的作用；探索建立高等學(xué)校理事會或董事會，健全社會支持和監(jiān)督學(xué)校發(fā)展的長效機制；探索高等學(xué)校與行業(yè)、企業(yè)密切合作共建的模式，推進高等學(xué)校與科研院所、社會團體的資源共享，形成協(xié)調(diào)合作的有效機制，提高服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的能力；深化辦學(xué)體制改革，健全政府主導(dǎo)、社會參與、辦學(xué)主體多元、辦學(xué)形式多樣、充滿生機活力的辦學(xué)體制，形成以政府辦學(xué)為主體、全社會積極參與、公辦教育和民辦教育共同發(fā)展的格局；加強省級政府教育統(tǒng)籌，完善以省級政府為主管理高等教