【導(dǎo)讀】去加熱一種化學(xué)物質(zhì),從而制得了。間等盡量保持一致。陽(yáng)光斜射,得到光較弱。黑色蠟光紙光滑反光較強(qiáng),吸收光的能力就弱,所以黑色無(wú)光紙升溫快。鋁箔紙光滑,所以表面反光強(qiáng),吸熱本領(lǐng)小。
【總結(jié)】6、怎樣得到更多的光和熱太陽(yáng)溫度外部:約6000℃內(nèi)部:約2020萬(wàn)℃?太陽(yáng)是一個(gè)巨大的火球。?但是太陽(yáng)光照到地球上的卻很少,人類只利用了太陽(yáng)能量的很少一部分,僅占太陽(yáng)放射能量的1/20億,卻使我們的地球充滿了生機(jī)。?還有大部分的光和熱沒(méi)有充分利用。我們有什么辦法能得到太陽(yáng)更多的光和熱。?根據(jù)自己生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)說(shuō)
2024-11-17 01:55
【總結(jié)】發(fā)光原理熱光源冷光源在發(fā)光的同時(shí)發(fā)出熱量在發(fā)光的同時(shí)不發(fā)出熱量陽(yáng)光、蠟燭等螢火蟲、水銀燈光的強(qiáng)度越大,溫度越大通過(guò)凹面鏡和凸透鏡能把光線會(huì)聚起來(lái),形成強(qiáng)光和高溫。凹面鏡陽(yáng)光照到凹面鏡上,經(jīng)彎曲的鏡面發(fā)射后,會(huì)聚到一點(diǎn)。這一點(diǎn)的光很強(qiáng),溫度很高。凸透鏡像放大鏡一樣的凸透鏡也能會(huì)聚太陽(yáng)光,
2024-11-30 02:08
【總結(jié)】除了紙袋顏色不同外,其他條件如擺放的地點(diǎn)、方式、時(shí)間等盡量保持一致。一、物體顏色與吸熱紙的種類初始溫度℃2分鐘4分鐘6分鐘8分鐘10分鐘我們的發(fā)現(xiàn)黑色粉色鋁箔紙黑色蠟光紙白紙242624242431242535273
2024-12-13 17:31
【總結(jié)】《怎樣得到更多的光和熱》五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)范文 一、教學(xué)目標(biāo) 科學(xué)概念 1、太陽(yáng)是地球最大的光源和熱源 2、物體的顏色與吸熱的本領(lǐng)有關(guān),深色物體比淺色物體吸熱塊 ...
2024-12-03 02:03
【總結(jié)】影子產(chǎn)生的條件:光、遮擋物、屏光源:像電燈這樣自己發(fā)光的物體判斷條件:1、發(fā)光狀態(tài)下2、能自行發(fā)光影子總是在背光一側(cè),光源直射時(shí),影子最短,斜射程度越大影子越長(zhǎng)遮擋物與光源越近,影子越大;越遠(yuǎn),影子越小。(注意:光源與屏的距離不變)影子的形狀和光源所照射的物體側(cè)面形狀有關(guān)。投影:從不同
【總結(jié)】影子產(chǎn)生的條件:光、遮擋物、屏光源:像電燈這樣自己發(fā)光的物體判斷條件:1、發(fā)光狀態(tài)下2、能自行發(fā)光影子總是在背光一側(cè),光源直射時(shí),影子最短,斜射程度越大影子越長(zhǎng)遮擋物與光源越近,影子越大;越遠(yuǎn),影子越小。(注意:光源與屏的距離不變)影子的形狀和光源所照射的物體側(cè)面形狀有關(guān)。投影:從不同側(cè)面照射得到的物體的影子
2024-11-30 01:08
【總結(jié)】1、像電燈這樣自己發(fā)光的物體叫做。2、影子產(chǎn)生需要的條件是3、從不同側(cè)面照射得到的物體的影子叫做。光源光源、遮擋物、屏(且遮擋物要在光源和屏之間
【總結(jié)】康樂(lè)鎮(zhèn)黃村小學(xué)田榮“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬動(dòng)整個(gè)地球?!薄⒒椎陆o我一個(gè)支點(diǎn),我也可以撬動(dòng)地球我要把小羊撬回我家。杠桿尺的特點(diǎn):1、橫杠能圍繞支點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)。2、橫杠處于平衡狀態(tài)。3、橫杠左右兩邊有小格,距離相等?!枇c(diǎn)動(dòng)力點(diǎn)認(rèn)識(shí)杠桿:⊙
2024-11-30 00:38
【總結(jié)】從化市呂田鎮(zhèn)中心小學(xué)黃婉玲下上中它們的溫度一樣嗎?傳遞方向是怎樣的?下上中熱在傳遞過(guò)程中熱是從溫度較高的下端傳到溫度較低的上端。下中上溫馨提示:1、不能用手直接接觸實(shí)驗(yàn)中或?qū)嶒?yàn)后的金屬絲。2、小組分工合作,實(shí)驗(yàn)裝置都裝好后再加熱,
2024-11-30 02:05
【總結(jié)】1、像電燈這樣自己發(fā)光的物體叫做。2、影子產(chǎn)生需要的條件是3、從不同側(cè)面照射得到的物體的影子叫做。光源光源、遮擋物、屏(且遮擋物要在光源和屏之間投
2024-11-11 12:28
【總結(jié)】三完小夏雪蓮雨如何影響土地比較接水器里的“徑流”與“雨水”有什么不同?這說(shuō)明了什么?“徑流”渾濁,“雨水”較清。這說(shuō)明流水對(duì)土壤有侵蝕作用。我們的發(fā)現(xiàn):土地表面的泥沙和粘土被水沖走了。土地表面形成了溝渠雨水比較干凈,徑流則渾濁。影響侵蝕的因素有哪些?土地坡度的大小、有無(wú)植物覆蓋,降雨量的大小會(huì)
2024-11-30 01:00
【總結(jié)】影子是怎么產(chǎn)生的,需要有哪些條件?影子的產(chǎn)生必須要有:光源、遮擋物和屏,且遮擋物要在光源和屏之間。什么是光源呢正在發(fā)光,而且是自己發(fā)出的光,而不是反射其他物體的光像電燈這樣自己發(fā)光的物體叫做光源。
【總結(jié)】光和影1、像電燈這樣自己發(fā)光的物體叫做。2、影子產(chǎn)生需要的條件是3、從不同側(cè)面照射得到的物體的影子叫做。光源光源、遮擋物、屏(且遮擋物要在光源和屏
【總結(jié)】科教版小學(xué)五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)觀看手影表演影子產(chǎn)生的條件:光、遮擋物、屏月亮不是光源它是靠反射太陽(yáng)光發(fā)光。像電燈這樣自己發(fā)光的物體。光源:實(shí)驗(yàn)一器材:手電筒,長(zhǎng)方體,尺子,量角器,屏(大紙)。目標(biāo):觀察在方向和照射的角度上都發(fā)生變化,影子會(huì)怎樣。觀察位置手電筒的位置與
【總結(jié)】湘教版三年級(jí)下冊(cè)第五單元第一課康樂(lè)小學(xué):田蓉能自己發(fā)光的物體叫光源自己手電筒、魔方、白紙、橡皮擦、杯子①、小組合作完成實(shí)驗(yàn),注意輕拿輕放實(shí)驗(yàn)材料。②、邊想邊做。③、仔細(xì)觀察,認(rèn)真填寫實(shí)驗(yàn)單。④、音樂(lè)停止活動(dòng)結(jié)束。影子產(chǎn)生的條件實(shí)驗(yàn)記錄單實(shí)驗(yàn)材料實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(有無(wú)影子)實(shí)驗(yàn)