【正文】 ，要認(rèn)真學(xué)習(xí)教科研理論的書(shū)籍并運(yùn)用于德育實(shí)踐研究，要認(rèn)真作好習(xí)筆記。針對(duì)新形勢(shì)下的學(xué)生特點(diǎn)，進(jìn)行分析研究，撰寫有一定質(zhì)量的教育論文，積極向報(bào)刊雜志投稿。這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。第五篇：三年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃(2015)三年級(jí)班主任工作計(jì)劃在近幾年的工作中，我學(xué)習(xí)了很多，也了解了許多自己的不足之處。這學(xué)期，我將繼續(xù)努力做好班主任工作，從中低年級(jí)孩子年齡較小的實(shí)際情況出發(fā)，汲取上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)，從細(xì)節(jié)入手，全面抓好班級(jí)管理工作。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:一、指導(dǎo)思想以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，學(xué)校工作計(jì)劃為依托，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。使之成為 “知書(shū)達(dá)理，優(yōu)雅自信，陽(yáng)光誠(chéng)信”的現(xiàn)代小學(xué)生。努力形成本班“團(tuán)結(jié)友愛(ài)，積極向上”的班級(jí)風(fēng)貌，讓三年級(jí)二班的全體同學(xué)實(shí)現(xiàn)“快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)”的班級(jí)奮斗目標(biāo)。二、班級(jí)情況分析本學(xué)期本班共有48人，男生20人，女28生人。行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照行為規(guī)范來(lái)做，但由于年齡小，因此自覺(jué)性還有待提高，尤其是男生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。品德情況：學(xué)生愛(ài)集體，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)師長(zhǎng)，愛(ài)同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系，會(huì)出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。三、主要工作及目標(biāo)（一）充分利用晨會(huì)、班會(huì)以及一切可以利用的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。（二）利用一切時(shí)間向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育，以常規(guī)落實(shí)為重點(diǎn)，鞏固強(qiáng)化上學(xué)期已經(jīng)形成的好習(xí)慣。（三）繼續(xù)培養(yǎng)小干部，還要加強(qiáng)得力助手的培養(yǎng)，協(xié)助班主任做好班級(jí)工作。讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。（四）結(jié)合學(xué)生平日表現(xiàn)，加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系，通過(guò)多種形式和渠道與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法。及時(shí)找到問(wèn)題所在，對(duì)癥下藥。（五）認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)，搞好校教導(dǎo)處、少先隊(duì)大隊(duì)部組織的活動(dòng)、主題教育和各項(xiàng)競(jìng)賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。（六）積極開(kāi)展與組織各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。四、具體實(shí)施措施（一）行為規(guī)范方面：結(jié)合學(xué)校的行為習(xí)慣養(yǎng)成要求，分段認(rèn)真學(xué)習(xí)各部分常規(guī)的具體要求。1．明確要求，讓所有的同學(xué)都明白什么事該做，什么事不該做。2．注重實(shí)際訓(xùn)練，使學(xué)生在訓(xùn)練中進(jìn)一步明確要求，養(yǎng)成習(xí)慣，以星期為目標(biāo)，在黑板上板書(shū)提醒本周的養(yǎng)成習(xí)慣。例如：第一周：時(shí)刻保持桌椅整齊；第二周：儀容儀表干凈整潔；第三周：排隊(duì)出操快靜齊；第四周：課堂發(fā)言聲音亮；第五周：會(huì)禮貌用語(yǔ)問(wèn)聲好；第六周：上下樓梯靠右邊走，等等?！叭濉⑺凝R、五關(guān)注”（三清即：學(xué)生自覺(jué)整理文具、調(diào)整好桌椅、書(shū)包拉鏈拉好、離開(kāi)座位放好凳子；課間保證文具桌椅整齊；放學(xué)放假清掃教室，擺齊桌椅。四齊：晨練、課間操、午餐、放學(xué)隊(duì)伍快靜齊。五關(guān)注：關(guān)注學(xué)生儀表、言行；教室物品擺放；燈及門窗；安全用電；課間游戲文明）（二）班級(jí)建設(shè)方面：1．舉行豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)。合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí), 配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。也促使學(xué)生提高參與意識(shí)，提高競(jìng)爭(zhēng)能力，同時(shí)提高各方面的素質(zhì)。讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。2．加強(qiáng)班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手，要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力，落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任,并定期召開(kāi)班干部會(huì)議,對(duì)班級(jí)大事小事進(jìn)行商討研究，及時(shí)反饋及時(shí)處理。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。3．對(duì)待后進(jìn)生采取心理咨詢中的“個(gè)案診療”。很多時(shí)候問(wèn)題學(xué)生的成因很復(fù)雜，用常規(guī)的方法產(chǎn)生不了效果，只有采用“個(gè)案診療”的方式，從家庭、性格、遺傳、智力、情感、早教、周邊環(huán)境等諸多因素分析判斷，摸清該生“問(wèn)題”的源頭，然后對(duì)癥下藥，耐心觀察，端正心態(tài)，逐步完善?！扒那脑挕毙畔洌呓⒆有闹?，和他們進(jìn)行無(wú)距離溝通。經(jīng)過(guò)上學(xué)期“悄悄話”信箱在班級(jí)的使用達(dá)到了很好的效果，學(xué)生逐漸學(xué)會(huì)和老師進(jìn)行溝通，也敢通過(guò)這種凡事來(lái)反映自己存在的一些困惑，對(duì)老師的期望和班級(jí)中存在的問(wèn)題，對(duì)班級(jí)的凝聚力、師生關(guān)系等起到了很好的作用。（三）學(xué)習(xí)方面: 班集體的重點(diǎn)是學(xué)習(xí)，所以在班里形成良好的學(xué)風(fēng)是至關(guān)重要的，因而，我制定的三點(diǎn)是： 1．密切與各科任老師的聯(lián)系，注意教學(xué)模式的創(chuàng)新，注意教學(xué)方法的多樣化，以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2．加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅樂(lè)學(xué)，而且會(huì)學(xué)。3．采取小組競(jìng)爭(zhēng)的形式，這是一個(gè)極為有效的策略，特別是好勝心強(qiáng)的低年級(jí)學(xué)生。小組內(nèi)部相互幫助、共同進(jìn)步，小組之間互不服輸、你爭(zhēng)我趕，既激發(fā)了學(xué)生不斷拼搏的精神，也提高了學(xué)習(xí)的勁頭。（四）紀(jì)律方面：一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下兩點(diǎn)入手: 首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到?！?其次課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用開(kāi)展“翻繩,做游戲,點(diǎn)豆豆”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又沒(méi)有違背紀(jì)律的空間。（五）衛(wèi)生方面：講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō)，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1．明確教室衛(wèi)生要求 ：每天早上檢查自己的桌椅是否擺放整齊；中午放學(xué)時(shí)撿起自己桌邊的垃圾；下午放學(xué)時(shí)要把自己的桌子擺放整齊，把凳子輕輕擺放在桌上，將桌邊的垃圾撿干凈。2．責(zé)任到位，人人負(fù)責(zé)。實(shí)行小組輪流制度，每小組負(fù)責(zé)一個(gè)星期的值日，每天兩人。人人參與到班級(jí)的衛(wèi)生打掃與保持。選出值日組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)本組的監(jiān)督情況。3．個(gè)人衛(wèi)生要求衣著整潔，儀表干凈，注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。五、各月份工作重點(diǎn) 九月： 1．報(bào)名注冊(cè)2．了解學(xué)生暑期生活，書(shū)面小結(jié)。3．加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育。“中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年”紀(jì)念活動(dòng)。十月：第二期板報(bào)刊出開(kāi)展安全教育。，對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)境教育和宣傳，使校門口保持干凈。：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流 十一月：。、樹(shù)新風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增長(zhǎng)集體榮譽(yù)感的教育活動(dòng)。：進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育。十二月： 。，做好德育常規(guī)總結(jié)工作。、樹(shù)新風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增長(zhǎng)集體榮譽(yù)感的教育活動(dòng)。元月——二月： 。任曉慧2015年8月30日