【導(dǎo)讀】在制造物品時(shí)的具體設(shè)計(jì);一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面運(yùn)動(dòng)時(shí),總是。腳踏板上有怎樣的設(shè)計(jì)?鏈條、齒輪上有怎樣的設(shè)計(jì)?
【總結(jié)】觀(guān)察綠豆芽的生長(zhǎng)南鄭縣華燕學(xué)校賈真你還記得嗎?1、種子發(fā)芽的必需條件有哪些?①水:充足的水分。②溫度:適宜的溫度。③空氣:充足的空氣。2、設(shè)計(jì)對(duì)比試驗(yàn)是可以改變幾個(gè)條件?設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)時(shí),可以改變一個(gè)條件。猜想綠豆苗健康生長(zhǎng)所需的必需條件有哪些?①是否需要充足的水分?④
2024-11-30 01:01
【總結(jié)】鼠婦瓢蟲(chóng)蒼蠅蜈蚣蚯蚓蝗蟲(chóng)麻雀燕子蚜蟲(chóng)螞蟻蜻蜓松樹(shù)柳樹(shù)苔蘚杜鵑鳳仙花狗尾草楊樹(shù)在我們的校園里,還有哪些植物和動(dòng)物?調(diào)查校園中的動(dòng)植物科學(xué)家常常要對(duì)一個(gè)區(qū)域的動(dòng)植物種類(lèi)和分布情況進(jìn)行調(diào)查。我們的校園是一個(gè)很小的區(qū)域,讓我們也像科
2024-11-30 02:05
【總結(jié)】1.有條理地展開(kāi)觀(guān)察狗尾草的活動(dòng)2.畫(huà)一張狗尾草的簡(jiǎn)圖3.小組交流觀(guān)察結(jié)果研究要求果實(shí)一個(gè)成熟的果實(shí)里面就有一粒種子,春天種下去,就可以長(zhǎng)出一株新的狗尾草哦!果實(shí)串木本植物草本植物木質(zhì)
2024-11-30 01:17
【總結(jié)】蝸牛(一)單擊界面即可演示請(qǐng)你仔細(xì)觀(guān)察,說(shuō)一說(shuō)影片中介紹的是什么小動(dòng)物。播放暫??爝M(jìn)后退結(jié)束請(qǐng)你仔細(xì)觀(guān)察蝸牛的身體,想一
2024-11-30 01:12
【總結(jié)】振動(dòng)幅度觀(guān)察比較聲音強(qiáng)弱的變化1、輕輕撥動(dòng)尺子2、用力撥動(dòng)尺子*觀(guān)察聲音的強(qiáng)弱,以及振動(dòng)的幅度觀(guān)察比較聲音強(qiáng)弱變化實(shí)驗(yàn)過(guò)程描述聽(tīng)到的聲音的強(qiáng)弱變化實(shí)驗(yàn)輕輕撥動(dòng)鋼尺用力撥動(dòng)鋼尺發(fā)現(xiàn)音量是由物體振動(dòng)的幅度決定的,振動(dòng)幅度越大,聲音就越強(qiáng);振動(dòng)幅度越小,聲音就越弱。
2024-11-15 03:30
【總結(jié)】我知道的身體內(nèi)部組成觀(guān)察方法觀(guān)察發(fā)現(xiàn)用眼睛看用耳朵聽(tīng)用手摸或捏注:小組同學(xué)相互合作,按一定的順序仔細(xì)觀(guān)察、記錄(發(fā)現(xiàn)多少記錄多少)血管遍布全身我知道的身體內(nèi)部組成觀(guān)察方法觀(guān)察發(fā)現(xiàn)用眼睛看用耳朵聽(tīng)用手摸或捏注:小組同學(xué)相互合
2024-11-30 03:06
【總結(jié)】《我們關(guān)心天氣》說(shuō)一說(shuō):生活中常見(jiàn)的天氣現(xiàn)象晴多云陰雪說(shuō)一說(shuō):生活中常見(jiàn)的天氣現(xiàn)象雨天氣預(yù)報(bào)中使用的天氣符號(hào)我來(lái)做小天氣預(yù)報(bào)員今天的天氣對(duì)我們的生活有什么影響?在觀(guān)察天氣時(shí),把影響天氣變化的因素聯(lián)系起來(lái)考慮,會(huì)幫助我們更好地認(rèn)識(shí)天氣。“網(wǎng)狀圖”能使這種聯(lián)系變得更加清晰
2024-11-30 02:04
【總結(jié)】第五課:植物的葉以小組為單位統(tǒng)計(jì)小組里一共有幾種樹(shù)葉,哪些樹(shù)葉是同一種樹(shù)上的葉子,哪些樹(shù)葉是不同種樹(shù)上的葉子,為葉分一分類(lèi),想一想你是怎么分辨出來(lái)的?葉的形狀葉基葉尖葉緣的種類(lèi)葉脈形狀在葉片中,輸送水分和養(yǎng)分的部位叫做葉脈。有些葉脈
2024-11-30 01:14
【總結(jié)】相貌各異的我們?yōu)槭裁次覀兛梢苑直嫒??活?dòng)一:小組內(nèi)觀(guān)察?觀(guān)察并畫(huà)下來(lái)臉部特征活動(dòng)二:班級(jí)大普查?觀(guān)察目標(biāo):耳垂、前額“v”發(fā)尖、下頜中央有溝,卷發(fā)我們的相貌是唯一的嗎?
2024-11-30 00:37
【總結(jié)】云的觀(guān)測(cè)云云的聯(lián)想網(wǎng)狀圖云是由懸浮在大氣中千千萬(wàn)萬(wàn)的小水滴或冰晶組成的的可見(jiàn)聚合體。什么是云?云的生成,外形特征,量的多少,分布及其演變,不僅反映了當(dāng)時(shí)大氣的運(yùn)動(dòng)、穩(wěn)定程度和水汽狀況,而且也是預(yù)示未來(lái)天氣變化的重要征兆之一。云的觀(guān)測(cè)有什么意義?晴天:無(wú)云或云量少(太陽(yáng)總能看見(jiàn))多云:
【總結(jié)】我們周?chē)牟牧衔覀冇^(guān)察過(guò)周?chē)奈锲肥怯赡男┎牧献龀傻膯幔磕男┎牧鲜亲畛R?jiàn)的材料?為什么我們會(huì)大量使用它們呢?我們知道的材料找出六種常見(jiàn)的材料。我們知道它們的特性嗎?試著分別用適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)描述它們。常見(jiàn)的有金屬、木頭、塑料、玻璃、紙、纖維等等。金屬具特有光澤而不透明,富有展性、延伸性
2024-11-30 01:16
【總結(jié)】教科版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)水和空氣單元探究者慈溪市白云小學(xué)三(1)班引領(lǐng)者慈溪市第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)謝夢(mèng)璐我們來(lái)探究:乒乓球在水中的位置要求和提示慢慢壓到水底,不松手。。2次。完成了把材料放回原處。請(qǐng)準(zhǔn)備交流我們繼續(xù)探究:空氣和水占據(jù)空間的大小會(huì)變化嗎?
2024-11-15 01:20
【總結(jié)】活動(dòng)一在小組里說(shuō)一說(shuō),除了校園的植物外,我們還知道有哪些植物?活動(dòng)二給植物分類(lèi)要求:1、小組討論確定分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。2、按確定的標(biāo)準(zhǔn)給P75面圖片中的植物分類(lèi)。全班交流分類(lèi)結(jié)果植物生活環(huán)境莖的特點(diǎn)有無(wú)開(kāi)花
2024-11-30 02:06
【總結(jié)】第7課做個(gè)太陽(yáng)能熱水器23太陽(yáng)能熱水器:?就是利用太陽(yáng)光來(lái)給水升溫,達(dá)到造福人類(lèi)的目的;?是利用了多種科學(xué)原理設(shè)計(jì)出來(lái)的一種節(jié)能裝置。4第一個(gè)問(wèn)題:太陽(yáng)能熱水器怎樣工作?5做個(gè)太陽(yáng)能熱水器61、太陽(yáng)能熱水器的構(gòu)造太陽(yáng)能熱水器由:集熱器、保溫貯水箱
2024-11-30 01:08
【總結(jié)】1、由于摩擦,物體會(huì)受到一個(gè)阻礙運(yùn)動(dòng)的力,這種力叫做。2、摩擦力的大小與物體的和有關(guān)。兩個(gè)物體的接觸面越光滑,摩擦力就;兩個(gè)物體接觸面越,摩擦力就。物體越重,摩擦力就