【正文】 ）四、如何參與全省的交流互動？（一）關(guān)于貼吧1．如何在百度上注冊？（1）符合身份、工作性質(zhì)的用戶名（2）恰當(dāng)設(shè)置密碼？？（1）申請辦法（2）為什么要申請？？、回帖？（1）發(fā)帖、回帖方法（2）政治性問題的處理技巧（3）遵守互聯(lián)網(wǎng)有關(guān)規(guī)定，政治性、思想性、知識性（4）如何做鏈接（5）禮儀（6）及時性、責(zé)任心？？（二）關(guān)于工作空間（工作空間）？（1）如何更改空間名稱？（設(shè)置/空間資料/空間設(shè)置）（2）如何上傳頭像？（頭像處）（3）如何發(fā)表文章？（寫新文章）（4）如果發(fā)表照片？（相冊/上傳新照片）（5）如何發(fā)表視頻、PPT等等資料？ ？、責(zé)任心（三）關(guān)于電子郵件；，和手機關(guān)聯(lián)；、責(zé)任心；；，(四)關(guān)于手機飛信：快捷、方便，只能是中國移動手機，能夠發(fā)送的內(nèi)容短?。ㄎ澹╆P(guān)于 ：實時、快捷、方便，可以傳大型文件、人數(shù)有限制（六）注意事項：，各個地州市、縣市區(qū)有關(guān)建立一個貼吧、工作空間發(fā)布的內(nèi)容盡量在貼吧、工作空間發(fā)布，要隨時上網(wǎng)了解、工作空間發(fā)布的內(nèi)容才發(fā)在電子郵箱里。、看空間、回答提問、看電子郵箱，這是工作要求（普遍性的問題一次性回答）第五篇：淺談學(xué)科滲透法制教育淺談學(xué)科教學(xué)滲透法制教育湄潭縣復(fù)興鎮(zhèn)中心小學(xué)：張純權(quán)摘要：在學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育是非常重要和必要的。我們廣大教師必須提高認識，轉(zhuǎn)變觀念；加強學(xué)習(xí)，提高教師的法律知識水平；鉆研教材，認真?zhèn)湔n，發(fā)現(xiàn)契機；創(chuàng)設(shè)情境，合理滲透；選擇滲透內(nèi)容，把握深度和廣度，控制滲透時間。在各學(xué)科中科學(xué)合理的滲透法制教育。關(guān)鍵詞：學(xué)科 滲透 法制中共貴州省委教育工委書記、貴州省教育廳廳長 霍健康在《堅持育人為本加強法制教育》一文指出“加強中小學(xué)法制教育，是教育行政管理部門、學(xué)校及教師的法定責(zé)任，是落實依法治國基本方略、建設(shè)社會主義法治國家的重要基礎(chǔ)工作，是落實育人為本、德育為先的必然要求，是引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長、預(yù)防未成年人違法犯罪、培養(yǎng)社會主義法治國家合格公民的重要舉措?！睆幕魪d長的這段話中可以看出在學(xué)科中滲透法制教育的重要性和必要性。所以廣大教師必須高度重視這項工作，必須認真按照《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》、《法制教育與學(xué)科教學(xué)》和相關(guān)文件精神在各學(xué)科中滲透法制教育。如何在學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育，以及滲透什么內(nèi)容、滲透到什么程度，滲透多少時間？這是一直困擾教師的難題。我現(xiàn)就在小學(xué)各學(xué)科中如何滲透法制教育談?wù)勛约旱目捶?。一、提高認識，轉(zhuǎn)變觀念。很多教師認為對學(xué)生進行法制教育是品德與生活教師的事，與其他學(xué)科教師無關(guān)。由此可以看出這部分教師對學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的重要性和必要性的認識不夠，觀念沒有轉(zhuǎn)變。所以，我認為要很好的在學(xué)科中滲透法制教育，教師首先加強學(xué)習(xí)，提高認識，轉(zhuǎn)變觀念。我建議各教師要認真學(xué)習(xí)《貴州省中小學(xué)學(xué)科滲透法制教育教師培訓(xùn)手冊》。這本書很明確的告訴我們：學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育的政策背景和現(xiàn)實背景。為什么要在學(xué)科中滲透法制教育？中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的內(nèi)涵是什么？學(xué)科教學(xué)滲透法制教育會不會增加學(xué)生負擔(dān)？學(xué)科教學(xué)滲透法制教育會不會傷害學(xué)科本身？??教師只有真正的認識到學(xué)科滲透法制教育的重要性和必要性，轉(zhuǎn)變了舊的觀念。才可能在各學(xué)科中真正的滲透法制教育。二、加強學(xué)習(xí)，提高教師的法律知識水平。我經(jīng)常聽見教師說：我們知道法律知識都很少，又如何對學(xué)生進行法制教育？是啊，教師自己都沒有了解和掌握多少法律知識，又怎能在學(xué)科中滲透法制教育呢？教師要很好的滲透法制教育必須具備一定的法律知識。否則就可能對存在的滲透法制教育的機會視而不見，錯過機會。教師怎樣來提高自己的法律知識水平呢？只有加強學(xué)習(xí)?？梢詮木W(wǎng)絡(luò)、書本上。特別是貴州省中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育課題組編著的《法制教育與學(xué)科教學(xué)》一書。這本書全面、簡練的概括很多法律知識。我們教師一定要認真學(xué)習(xí)這本書。三、鉆研教材，認真?zhèn)湔n，發(fā)現(xiàn)契機。有教師說教學(xué)內(nèi)容中沒有滲透法制教育的地方。其實教學(xué)內(nèi)容中不是沒有滲透法制教育的地方，只是教師們沒有深鉆教材。要發(fā)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容中有沒有滲透法制教育的契機，我們必須鉆研教材，認真?zhèn)湔n，在相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容、環(huán)節(jié)、形式中發(fā)現(xiàn)契機。其實在課堂教學(xué)、練習(xí)、作業(yè)等教學(xué)形式和環(huán)節(jié)中存在大量的滲透法制教育的契機。例如：在《充氣雨衣》一課中，主要講小林發(fā)明充氣雨衣的故事，這篇課文就可以滲透《中華人民共和國專利法》。在《日月潭》一課中我們在鉆研、分析教材時發(fā)現(xiàn)文中有一個詞“名勝古跡”，在講名勝古跡時就可以滲透《中華人民共和國文物保護法》。在《恐龍的滅絕》一課中教師在分析教材和設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)時，在教學(xué)的最后環(huán)節(jié)——拓展延伸，由恐龍的滅絕聯(lián)想到現(xiàn)在野生動物現(xiàn)狀時就可以滲透《中華人民共和國野生動物保護法》?？傊灰覀兩钽@教材、認真?zhèn)湔n，在教材的很多地方都會發(fā)現(xiàn)滲透法制教育的契機。四、創(chuàng)設(shè)情境，合理滲透。找到了滲透法制教育的契機，但不能生搬硬套，應(yīng)該合理、自然的滲透法制教育。要合理、自然滲透法制教育，需要方法技巧。創(chuàng)設(shè)情境是一種很好的引入方式。如在教學(xué)《荷葉圓圓》這一課時，在教學(xué)結(jié)尾教師再用課件出示荷葉讓學(xué)生欣賞，此時教師借機出示一幅有池塘，池塘里荷葉，但池塘里到處都是白色垃圾，池塘里的水黑乎乎的。讓學(xué)生欣賞后說說自己的感受，然后教師問學(xué)生，出現(xiàn)這種情況我們該怎么辦呢，國家是怎樣來保護環(huán)境的？此時教師就可以合理自然滲透《中華人民共和國環(huán)境保護法》。五、選擇滲透內(nèi)容，把握深度和廣度，控制滲透時間。滲透法制教育的目的就是要讓學(xué)生了解相關(guān)的法律知識，受到法制教育。所以滲透法制的內(nèi)容，滲透的深度和廣度以及滲透的時間，教師不能隨心所欲，必須要認真考慮，要根據(jù)教材、教學(xué)形式、教學(xué)環(huán)節(jié)、學(xué)生認知能力等方面選擇安排。教學(xué)形式、教學(xué)環(huán)節(jié)的固有特性，如在朱自清的《背影》一文中，講到父親過鐵道時滲透《中華人民共和國鐵路法》或者《中華人民共和國道路交通安全法》就不恰當(dāng)了，違背了課文的本意。要尊重學(xué)生的認知能力，如在小學(xué)低年級滲透“剝奪政治權(quán)利”這一法律知識，低年級學(xué)生是無法理解的，超出他們的認知水平。要考慮學(xué)生的生活實際，有的法律法規(guī)離學(xué)校生活較遠，有的過于專業(yè)、深奧，滲透這樣的法律知識意義不大。所以應(yīng)該選擇與學(xué)生學(xué)習(xí)生活聯(lián)系較高的法律知識，更有利于學(xué)生的接受，更能達到我們滲透法制知識的目的。4要服務(wù)于教學(xué)任務(wù)，合理利用時間。教學(xué)中心必須堅持以學(xué)科教學(xué)為主，法制滲透為輔的原則。法制教育不能影響學(xué)科教學(xué)任務(wù)的完成。滲透的法制內(nèi)容難度、多少必須適度，要求上恰當(dāng)定位，避免花費較多的時間用于法制滲透。但為了能有時間滲透法制教育，我們必須提高課堂教學(xué)時間的利用率。這就要求教師精心備課，準(zhǔn)備充分，合理安排和利用時間。總之，要在學(xué)科中更好的滲透法制教育，我們必須提高思想認識，轉(zhuǎn)變觀念，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身的法律知識水平。多思考，多鉆研，多實踐。只要我們教師肯下功夫，沒有做不到的，只有想不到的。我們廣大教師定能完成好這項教育大計。參考文獻：《貴州省中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育教師培訓(xùn)手冊》貴州省中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育課題組編著的《法制教育與學(xué)科教學(xué)》