20xx秋教科版科學(xué)四上13溫度與氣溫2-資料下載頁

【總結(jié)】溫度對大氣的影響很大，氣溫是天氣現(xiàn)象的一個重要特征，是天氣日歷中重要的數(shù)據(jù)。我們通常用氣溫計來測量溫度回憶溫度計液泡刻度玻璃管標出的溫度往往是整十?dāng)?shù)，每兩個數(shù)值之間分成5或10個相等的小格，每個小格代表1攝氏度或2攝氏度。溫度計規(guī)范的使用方法?看量程、數(shù)格子?手拿沒刻度、

2025-12-02 05:14

教科版科學(xué)四上降雨量的測量課件第二小結(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】一個直筒透明杯子，杯子的高度在15厘米以上。以毫米做單位，利用刻度尺在紙條上畫刻度，紙條的長度略小于直筒杯子的高度。取一段長于刻度紙條的透明膠帶平放在桌子上，膠面朝上將紙條畫有刻度的一面朝下粘在膠帶的中間。使刻度的底部正好和杯子內(nèi)側(cè)底部對齊。等級小雨中雨

2025-11-21 00:53

小學(xué)科學(xué)四年級上冊溫度與氣溫--測量氣溫-資料下載頁

【總結(jié)】測量空氣的溫度讓我們親自測量一下空氣的溫度吧！小組活動：分別測量教室、走廊、樹陰下、陽光下、地面及一人高的地方的氣溫并記錄。你還想測哪些地方的氣溫呢？說說我們測氣溫時的現(xiàn)象吧！不同地點的空氣溫度一樣嗎？我們平時所說的氣溫該怎么測量呢？測定氣溫要將氣溫計掛到空曠的室外、通風(fēng)、不被陽光照射的地

2025-12-02 12:24

教科版科學(xué)四上身體的結(jié)構(gòu)課件第二小結(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】科學(xué)老師：胡志林（椒江區(qū)人民小學(xué)）2021年11月12日鳳仙花蝸牛鳳仙花的各個組成部分蝸牛的身體結(jié)構(gòu)?我們曾經(jīng)觀察了很多植物，也觀察了很多小動物，那人的身體（我們自己）是否也可以作為觀察和研究的對象？第四單元?人的身體你覺得可以觀察研究什么？用什么方法觀察？1、身體的結(jié)構(gòu)一、觀察身體的

2025-11-21 00:54

教科版科學(xué)四上聲音的產(chǎn)生課件第二小結(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】16、聲音的產(chǎn)生紙片聲音尺子聲音皮筋聲音振動振動振動注意物體在發(fā)聲時有什么變化？物體發(fā)出聲音與什么有關(guān)？后鼓面發(fā)聲時振動了嗎？你怎樣知道的？鼓面振動發(fā)出聲音檢驗一下紙片聲音尺子

2025-11-21 02:04

教科版科學(xué)四上云的觀測課件第二小結(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】云一般分為三類：層云、積云、卷云靠近地球表面形成的扁平狀云。層云：積云：卷云：高于層云，看上去像棉花堆一樣的云纖細的羽狀云，只有在溫度非常低的高空才能形成。所以卷云是由微小的冰晶組成的。分類依據(jù)：云的高度和形狀。天有城堡云，地上雷云臨。——云低要雨，云高轉(zhuǎn)晴。紅云變黑云，必有大雨淋。

2025-11-21 00:56

教科版科學(xué)四上呵護我們的身體課件第二小結(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】7、呵護我們的身體人體的各個器官怎樣協(xié)同工作?通過文字或畫圖的方式呈現(xiàn)討論的結(jié)果。人體各器官之間的聯(lián)系?思考人體各個器官之間的聯(lián)系?畫圖繪圖的基本流程?1、交流研討，共享彼此的認識?2、繪制表示簡單關(guān)系的畫圖如:?3、交流研討，在簡單繪圖的基礎(chǔ)上尋找圖與圖之間的關(guān)系，并以此關(guān)系繪制新

2025-11-21 00:56

教科版科學(xué)四上骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉ppt課件第二小結(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉骨骼：支撐著我們的身體，保護著我們的內(nèi)臟器官想一想骨骼能獨立運動嗎？有哪些組織與骨骼協(xié)調(diào)工作呢？活動：用左手拿起放在地上的啞鈴，慢慢地移到胸前。并在運動時，用右手觸摸手臂的不同部位。思考：手臂做屈伸運動時，分別有哪些組織參與了活動？同桌交流、嘗試描述

2025-11-21 00:51

溫度與氣溫ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】四年級科學(xué)（上）溫度計的使用液泡液面刻度玻璃管溫度計的使用1、認識溫度計上的刻度。2、測量時，要把溫度計放在測量環(huán)境內(nèi)2－3分鐘。3、溫度計的液柱穩(wěn)定時再讀數(shù)。4、讀數(shù)時，視線要與溫度計的液柱平行。注意：測量點教室里走廊上陽光下大樹旁氣溫℃室內(nèi)

2026-01-10 22:35

教科版科學(xué)四上聽聽聲音課件之一第二小結(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】點擊聲音在什么時候我們能聽到這種聲音？學(xué)一學(xué)、聽一聽、哪個組的秀出的聲音最棒！鼓掌1、這是什么物體發(fā)出的聲音？2、這些聲音，你都喜歡嗎？為什么？寫下來。3、日常生活中，你還聽到過哪些很獨特的聲音？聲音有的好聽，有的不好聽的。ABCDEF

2025-11-21 00:56

教科版科學(xué)四上認識幾種常見的巖石課件第二小結(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】四年級科學(xué)上冊單位：爭勝小學(xué)執(zhí)教者：于學(xué)勇巖石觀察記錄表第實驗小組實驗員：巖石編號巖石的顯著特征顏色巖石構(gòu)造巖石顆粒的形態(tài)敲擊聽聲音

2025-11-21 00:54

教科版科學(xué)四上聲音是怎樣產(chǎn)生的課件第二小結(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】聲音是怎樣產(chǎn)生的教科版標準實驗教科書《科學(xué)》四年級上冊聽聽下面的聲音……聲音是怎樣產(chǎn)生的呢？用什么方法使下列物體發(fā)出聲音呢？有聲音敲擊拍打……沒有聲音用力按用力壓為什么會這樣有聲音撥動拍打……沒有聲音用力彎曲為什么用力彎曲

2025-11-21 00:56

氣溫與溫度帶ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】漠河－℃吐魯番℃青藏高原季節(jié)分布特點形成原因重要地點冬季南北氣溫相差很大①緯度位置的影響：②冬季風(fēng)：①一月0℃等溫線大體經(jīng)過秦嶺—淮河一線②最低溫在漠河夏季南北普遍高溫直射北半球，北方的白晝時間比南方長

2025-11-29 04:53

教科版科學(xué)四上一杯水能溶解多少食鹽課件第二小結(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】小組討論?要知道一杯水里能溶解多少食鹽,我們打算怎么做?adbc?我們還應(yīng)注意些什么?水量統(tǒng)一毫升50adbc勺量統(tǒng)一約一克adbc最后溶解?攪拌時間很長，但不再繼續(xù)溶解；?溶解量減去一勺。

2025-11-21 00:57

教科版科學(xué)四上水是怎樣溶解物質(zhì)的課件第二小結(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】思考：根據(jù)你的經(jīng)驗說一說，要使一定量的高錳酸鉀或食鹽，在一定量的水里盡快溶解，應(yīng)該怎么辦？在兩個杯子中倒入同樣多的、冷熱相同的水，在兩杯水中同時放入一粒大小相同的高錳酸鉀，其中一個杯子的水靜置不動，另一個杯子的水用小棒不停地攪拌?！滩粩嚢钄嚢杷伎迹涸趯嶒?中，哪幾個條件相同？哪幾個條件

2025-11-21 00:54

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