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“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)黨課講稿-資料下載頁

2024-10-08 19:53本頁面
  

【正文】 為經(jīng)常舉措,把任務(wù)觀念轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)生自覺,堅(jiān)決防止形式主義、走過場。(五)堅(jiān)持把立規(guī)建制貫穿始終?!叭龂?yán)三實(shí)”是領(lǐng)導(dǎo)干部修身為政干事的“法寶”,以其作尺可量長短,據(jù)其立規(guī)可劃方圓,依其建制可管長遠(yuǎn)。要健全完善嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、嚴(yán)守黨的各項(xiàng)紀(jì)律等方面的制度規(guī)定,強(qiáng)化剛性執(zhí)行,推動(dòng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”制度化常態(tài)化長效化,真正把規(guī)矩立起來、把紀(jì)律嚴(yán)起來,使規(guī)矩成為硬約束。著力健全完善“三會(huì)一課”、黨委中心組集體學(xué)習(xí)、黨性分析等制度,用好批評(píng)和自我批評(píng)武器,解決好黨內(nèi)政治生活隨意化、平淡化、庸俗化問題。著力健全黨委議事決策規(guī)則程序,完善重大決策調(diào)查研究、公開聽證、社會(huì)公示等制度,促使作出決策、出臺(tái)政策更加切合實(shí)際、符合民意。著力改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部績效考評(píng)辦法,建立注重真抓實(shí)干、實(shí)績突出的選人用人機(jī)制,加大治庸治懶治散力度,解決好不作為、慢作為、亂作為問題,推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部更好地履職盡責(zé)、干事創(chuàng)業(yè)。同志們,“三嚴(yán)三實(shí)”教育是中央作出的重要部署,是今年加強(qiáng)黨的建設(shè)的重大任務(wù)。我們要按照上級(jí)統(tǒng)一部署,全面貫徹落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”要求,把嚴(yán)的意識(shí)、嚴(yán)的規(guī)矩、嚴(yán)的風(fēng)氣樹起來,把實(shí)的作風(fēng)、實(shí)的責(zé)任、實(shí)的措施立起來,堅(jiān)定不移講忠誠,聚精會(huì)神抓黨建,銳意進(jìn)取謀發(fā)展,為加快單縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)跨越發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)!第四篇:三嚴(yán)三實(shí)專題教育黨課講稿“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課講稿崇尚仁厚醫(yī)德 踐行三嚴(yán)三實(shí) 維護(hù)群眾健康****(2015年6月16日)2014年3月9日, 總書記在十二屆全國人大二次會(huì)議與安徽代表團(tuán)進(jìn)行審議時(shí)間,提出作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,并語重心長地作出了“三嚴(yán)三實(shí)”的重要指示,即:“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己;謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”,既是新時(shí)期全國黨員干部隊(duì)伍群眾路線的精神支柱,也是我們衛(wèi)生工作者堅(jiān)持群眾路線的行動(dòng)指南。不為良相,則為良醫(yī)。歷史的重任,落在了我們的肩上,綏德36萬群眾健康的軀體,生命所系、性命相托,我們衛(wèi)生系統(tǒng)的黨員干部們,又肩負(fù)著黨員和醫(yī)者的雙重使命,為貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),我們始終要把“崇尚仁厚醫(yī)德、踐行三嚴(yán)三實(shí)、維護(hù)群眾健康”作為自己攀登醫(yī)學(xué)高峰的階梯,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,全力打造“為民務(wù)實(shí)清廉”的衛(wèi)生隊(duì)伍。一、深刻理解“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和豐富內(nèi)涵?!叭龂?yán)三實(shí)”是從政準(zhǔn)則。做官先做人,做人先立德。習(xí)總書記多次強(qiáng)調(diào),“為官之本,在于為官一場、造福一方;為官之理,在于講奉獻(xiàn);為官之德,在于清廉;為官之義,在于明法”。“三嚴(yán)三實(shí)”是干部標(biāo)準(zhǔn)。習(xí)總書記提出了好干部“五條標(biāo)準(zhǔn)”——信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔。而“三嚴(yán)三實(shí)”,使好干部的標(biāo)準(zhǔn)更加具體化,為黨員干部干事創(chuàng)業(yè)提供了努力方向和基本遵循?!叭龂?yán)三實(shí)”是優(yōu)良作風(fēng)。新形勢下,領(lǐng)導(dǎo)干部秉持“三嚴(yán)”的內(nèi)在要求,才能經(jīng)得起各種考驗(yàn)和誘惑;恪守“三實(shí)”的行為取向,才能擔(dān)當(dāng)改革重任,創(chuàng)造過硬業(yè)績。作為我們衛(wèi)生系統(tǒng),“三嚴(yán)三實(shí)”又有其特定的內(nèi)涵?!皣?yán)以修身”,就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,自覺抵制歪風(fēng)邪氣。不為良相,則為良醫(yī),良相治國平天下,良醫(yī)懸壺濟(jì)天下,方式不同,目標(biāo)一致,同樣的偉大。凡為醫(yī)之道,必先正己,然后正人,加強(qiáng)醫(yī)生的黨性修養(yǎng),堅(jiān)定醫(yī)者的理想信念,對(duì)于當(dāng)今的醫(yī)者有著重要的意義。所以我們必須要樹立崇高的職業(yè)理想,秉承“大醫(yī)精誠”精神,以“救死扶傷”為己任。如果修身不足、修養(yǎng)不夠,就難以堅(jiān)定醫(yī)者的理想信念,就難以成為百姓愛戴的醫(yī)生,打鐵還需自身硬,為民治病先治己?!皣?yán)以用權(quán)”,就是要堅(jiān)持用權(quán)為民,按規(guī)則、按制度行使權(quán)力,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。醫(yī)院是踐行群眾路線的重要窗口,也是作風(fēng)建設(shè)所關(guān)注的密集結(jié)點(diǎn)。為官一任,造福一方,立志行醫(yī),便要救濟(jì)天下,這一點(diǎn),無論是對(duì)于衛(wèi)生管理者,還是普通醫(yī)護(hù)人員,都有著非同一般的意義。職業(yè)的特殊性,決定了我們時(shí)刻與生命賽跑,治療權(quán)、處方權(quán)和人格尊嚴(yán)權(quán)——我們每一次審慎用權(quán),都與生命質(zhì)量息息相關(guān)。對(duì)于廣大醫(yī)護(hù)人員而言,“嚴(yán)以用權(quán)”要求對(duì)手中的權(quán)利有敬畏感,急病人之所急,想病人之所想,每一次用權(quán)都是一次愛心和健康的傾注,只有你把病人當(dāng)家人,病人才能視你為親人。“嚴(yán)以律己”,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨(dú)慎微、勤于自省,遵守黨紀(jì)國法,做到為政清廉。無恒德者,不可以作醫(yī),醫(yī)者“嚴(yán)以律己”,三日自省吾身,對(duì)于以經(jīng)驗(yàn)為主的醫(yī)學(xué)事業(yè)尤為重要,臨病若能三思,用藥終無一失。我們醫(yī)者面對(duì)的誘惑不少于任何一種行業(yè),人們?yōu)榱嗽缛杖敢鈨A其所有,我們理解病人及家屬對(duì)健康的渴望,面對(duì)日益頻發(fā)的醫(yī)患糾紛,我們必須不斷反省,如何用更精湛的醫(yī)術(shù)、更崇高的醫(yī)德來回答患者一次次生命的呼喚,我們經(jīng)常用B超、CT檢測患者的病情,同樣,反省是—面透視的鏡子,它可以照見我們心靈上的污點(diǎn),以求自我凈化?!爸\事要實(shí)”,就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,使思路、政策符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神,不好高騖遠(yuǎn),不脫離實(shí)際。醫(yī)學(xué)是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),人命至重,貴于千金,一方濟(jì)之,德逾于此。醫(yī)者要從實(shí)際出發(fā)謀劃衛(wèi)生事業(yè),診療方案符合實(shí)際病情、符合客觀規(guī)律和科學(xué)精神,不好高騖遠(yuǎn),不脫離實(shí)際。書不熟則理不明,理不明則識(shí)不精,醫(yī)生的服務(wù)對(duì)象是人,世界上最復(fù)雜的事物莫過于人。醫(yī)之為道,非精不能明其理,非博不能致其得?!皠?chuàng)業(yè)要實(shí)”,就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。空談?wù)`國,實(shí)干興邦。所謂創(chuàng)業(yè)要實(shí),對(duì)于醫(yī)者來說,就是要腳踏實(shí)地、完善醫(yī)術(shù),敢于擔(dān)當(dāng)醫(yī)學(xué)責(zé)任,勇于直面疑難雜癥,善于解決醫(yī)療問題,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的衛(wèi)生成果。如果說,發(fā)展改革是解決當(dāng)代中國一切問題的總鑰匙,我們就必須秉承創(chuàng)業(yè)精神,深化公立醫(yī)院體制機(jī)制改革、鞏固發(fā)展醫(yī)療保障制度、促進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化,全面加強(qiáng)衛(wèi)生人才隊(duì)伍,發(fā)展改革貴在行動(dòng),喊破嗓子不如甩開膀子。真正解決“看病難、看病貴”的問題,讓綏德的群眾享受到做好的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。“做人要實(shí)”,就是要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠老實(shí),做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事,襟懷坦白,公道正派??箵舴堑涞摹坝⑿邸辩娔仙皆菏吭f過:選擇醫(yī)學(xué)可能是偶然,但你一旦選擇了,就必須用一生的忠誠和熱情去對(duì)待它。作為醫(yī)者,其職業(yè)精神呈現(xiàn)出的是一種踏實(shí)的態(tài)度、一種忠誠的風(fēng)貌。立足于醫(yī)者崗位,對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)百姓、對(duì)患者忠誠老實(shí),做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事,認(rèn)真面對(duì)每一張病歷,忠誠書寫每一道處方。二、“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害。按照這次講黨課的要求,結(jié)合衛(wèi)生行業(yè)實(shí)際,我列舉一些我們存在的“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn),希望大家能夠認(rèn)真對(duì)照檢查。在“修身不嚴(yán)”方面:主要表現(xiàn)為黨性不強(qiáng),信念不牢,宗旨淡漠,貪圖享受,道德失范。表現(xiàn)在衛(wèi)生行業(yè)就是擺不正位置、搞不清身份,服務(wù)群眾不積極、不主動(dòng)、不自覺、不到位,門好進(jìn)了、臉好看了,但事情還是難辦,不給“紅包”或“回扣”,就找出種種借口磨磨蹭蹭不給辦事,群眾對(duì)此極為不滿,導(dǎo)致醫(yī)患糾紛時(shí)有發(fā)生。在“用權(quán)不嚴(yán)”方面:主要表現(xiàn)為濫用職權(quán),以權(quán)謀私,本位主義,法治淡化。表現(xiàn)在衛(wèi)生行業(yè)就是小病大治、開大處方、濫用抗菌素、亂檢查等問題比較突出。在“律己不嚴(yán)”方面:主要表現(xiàn)為無視紀(jì)律,嚴(yán)人寬己,作風(fēng)散漫,頂風(fēng)違紀(jì)。有的紀(jì)律觀念淡薄,工作該請(qǐng)示的不請(qǐng)示,該匯報(bào)的不匯報(bào),我行我素;有的把自己等同于一般群眾,不該說的亂說,不該去的地方亂去;有的庸懶散,玩物喪志,上班時(shí)間玩游戲、逛淘寶,下班后風(fēng)花雪月,玩心不退,情趣低俗,躲著藏著、變著法子吃喝玩樂,等等。在“謀事不實(shí)”方面:主要表現(xiàn)為不求作為,不動(dòng)腦筋,不肯學(xué)習(xí),浮在面上。表現(xiàn)在衛(wèi)生行業(yè)存在以會(huì)議落實(shí)會(huì)議,以文件落實(shí)文件,坐在辦公室里聽匯報(bào)、看材料,即使搞調(diào)研也流于形式,蜻蜓點(diǎn)水、走馬觀花,看不到問題,提不出對(duì)策。有的醫(yī)務(wù)人員沒有進(jìn)取意識(shí)、科學(xué)精神、負(fù)責(zé)態(tài)度,一心一意追求金錢利益,不學(xué)習(xí)、不進(jìn)修、不提高,不僅會(huì)貽誤事業(yè),最終也會(huì)害了自己。在“創(chuàng)業(yè)不實(shí)”方面:主要表現(xiàn)為境界不高,勁頭不足,效率不快,落實(shí)不力。有的思想解放不夠,思路跟不上時(shí)代,思想存在“代溝”,工作缺乏開拓性,不敢闖、不敢試、不敢創(chuàng)新;有的單位工作標(biāo)準(zhǔn)不高,缺乏競爭意識(shí),只求過得去、不求過得硬,拿不出實(shí)招硬招,創(chuàng)不出特色亮點(diǎn);有的對(duì)要求部署的工作不是馬上辦、立即辦,而是拖拖拉拉,推一推動(dòng)一動(dòng),甚至推而不動(dòng);有的光部署、不落實(shí),對(duì)工作推進(jìn)過程中出現(xiàn)的問題,發(fā)現(xiàn)不及時(shí)、督導(dǎo)不及時(shí)、解決不及時(shí);有的缺乏釘釘子精神,干工作三分鐘熱度,前緊后松,虎頭蛇尾。在“做人不實(shí)”方面:主要表現(xiàn)為不講團(tuán)結(jié),不講民主,處世庸俗,雙面做人。有的奉行利己主義,以自己利益為中心,不能顧全大局;有的不善于聽取各方意見,不按照民主集中制原則行事,搞“一言堂”,容不得別人批評(píng),聽不進(jìn)不同意見;有的工作動(dòng)機(jī)不實(shí),干了一點(diǎn)事就要求回報(bào),達(dá)不到目的就滿腹牢騷;有的找門子、拉關(guān)系,千方百計(jì)謀求對(duì)自己的關(guān)照。以上列舉的問題既有一定的普遍性,有的也只是個(gè)別干部身上的個(gè)性問題,具體到每一個(gè)單位、每一名干部,存在的問題也不盡相同。各單位和各位黨員干部同時(shí)也要緊密聯(lián)系單位和個(gè)人實(shí)際,對(duì)照國家衛(wèi)計(jì)委“九不準(zhǔn)”和《陜西省衛(wèi)生廳關(guān)于印發(fā)依法加強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)監(jiān)督管理若干規(guī)定的通知》,往深里找,往細(xì)里查,既要找共性問題,也要找個(gè)性問題,把問題找準(zhǔn)找實(shí)找具體。要深入進(jìn)行剖析,弄清問題性質(zhì)、找到癥結(jié)所在、制定整改措施,有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就重點(diǎn)解決什么問題,以解決問題的成果來檢驗(yàn)專題教育的成效。三、“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐要求和努力方向。衛(wèi)生行業(yè)是服務(wù)群眾健康的“窗口”行業(yè),我們的一言一行關(guān)乎黨在群眾心中的形象,“三嚴(yán)三實(shí)”意味著更高的標(biāo)準(zhǔn)、更高的要求,有些事普通群眾可以做、黨員干部不能做,我們衛(wèi)生行業(yè)更不能做??偟囊笫前选靶掎t(yī)德、精醫(yī)術(shù)、鑄醫(yī)魂”作為我們踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的基本路徑,具體來講:修醫(yī)德。醫(yī)德,是醫(yī)療衛(wèi)生工作者職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)遵循的行為規(guī)范和準(zhǔn)則,是醫(yī)生的職業(yè)操守。以仁愛之心治病救人,是醫(yī)德修養(yǎng)的基本要求。圍繞修醫(yī)德,一是各單位要組織開展“醫(yī)德講壇”,重溫醫(yī)德規(guī)范,開展醫(yī)德專題講座,引導(dǎo)全體醫(yī)護(hù)人員不斷提升醫(yī)德醫(yī)風(fēng),自覺踐行道德規(guī)范。二是進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)德考評(píng)。以醫(yī)院《醫(yī)德考評(píng)制度》《醫(yī)德醫(yī)風(fēng)獎(jiǎng)懲制度》等為依據(jù),進(jìn)一步完善醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考評(píng)、激勵(lì)和約束機(jī)制,健全考評(píng)制度,完善醫(yī)德檔案,對(duì)全院醫(yī)護(hù)人員執(zhí)業(yè)行為實(shí)施有效監(jiān)管、定期考評(píng)。實(shí)現(xiàn)醫(yī)德考評(píng)結(jié)果與評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱晉升、績效工資“三掛鉤”。三是進(jìn)一步打造窗口科室優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。開展文明窗口示范崗、窗口服務(wù)明星等評(píng)比表彰活動(dòng),強(qiáng)化窗口工作人員為民服務(wù)的宗旨意識(shí),激發(fā)窗口工作人員為民服務(wù)的積極性和主動(dòng)性,形成獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)、鞭笞后進(jìn)的良好效果。精醫(yī)術(shù)。醫(yī)術(shù),是為人民健康服務(wù)的能力和水平。包括醫(yī)學(xué)理論水平和服務(wù)技能,以及醫(yī)療機(jī)構(gòu)硬件設(shè)施、人才隊(duì)伍、科學(xué)建設(shè)、管理質(zhì)量和服務(wù)能力,包括領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)導(dǎo)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革與發(fā)展的能力。精醫(yī)能,作為醫(yī)務(wù)人員就是潛心鉆研醫(yī)療技術(shù),提高專業(yè)技術(shù)水平,提升衛(wèi)生安全、保障群眾健康的綜合能力;作為領(lǐng)導(dǎo)干部要增強(qiáng)貫徹縣委、縣政府和衛(wèi)生局重大部署決策的執(zhí)行力。全力提升規(guī)范化管理水平和醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力,更好地滿足群眾的健康需求。鑄醫(yī)魂。醫(yī)魂,是醫(yī)療衛(wèi)生工作者恪盡職守、救死扶傷、遵循職業(yè)道德和實(shí)踐“毫不利己專門利人,對(duì)工作極端負(fù)責(zé),對(duì)人民極端熱忱,對(duì)技術(shù)精益求精”的白求恩精神的升華,是高尚醫(yī)德和高超醫(yī)術(shù)的結(jié)合。鑄醫(yī)魂,就是大力弘揚(yáng)白求恩精神,全面提高醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)精神文明建設(shè)水平,突出特色文化,打造一支我們綏德具有影響力的群眾滿意的醫(yī)療衛(wèi)生隊(duì)伍。第五篇:“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課講稿文秘?zé)峋€資深的文秘專業(yè)網(wǎng) “三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課講稿(2015年5月25日)同志們:根據(jù)市委的安排部署,今天,我們召開“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育動(dòng)員會(huì),對(duì)我辦開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育進(jìn)行動(dòng)員和安排部署,同時(shí)也給大家講一次黨課。下面,我以講黨課的形式,結(jié)合自己學(xué)習(xí)實(shí)際,談點(diǎn)認(rèn)識(shí),與大家作個(gè)交流,著重講三個(gè)方面的問題。一、深刻領(lǐng)會(huì)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重大意義(一)“三嚴(yán)三實(shí)”的由來2014年3月9日,總書記在十二屆全國人大二次會(huì)議安徽代表團(tuán)參加審議時(shí),關(guān)于推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的講話中,提到“既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的重要論述。2014年9月1日劉云山在中央黨校秋季學(xué)期開學(xué)典禮講話時(shí),強(qiáng)調(diào)黨員干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總書記重要指示精神,深入領(lǐng)會(huì)“三嚴(yán)三實(shí)”的深刻內(nèi)涵和具體要求?!叭龂?yán)三實(shí)”言簡意賅,內(nèi)涵深刻,闡明了黨員干部修身之本、為政之道、成事之要,劃定了黨員干部做人、從政、為官的底線,為深入推進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)提供了重要遵循和行動(dòng)指南。文秘?zé)峋€資深的文秘專業(yè)網(wǎng) (二)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重大意義在經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài),全面深化改革的大背景下,黨中央作出開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育這一重大決策,是我們黨思想建黨和政治建黨的最新要求,充分體現(xiàn)了中央對(duì)當(dāng)前形勢任務(wù)的準(zhǔn)確把握,充分體現(xiàn)了黨中央馳而不息推進(jìn)從嚴(yán)治黨的堅(jiān)定決心和鮮明態(tài)度,持之以恒推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的堅(jiān)定意志,也充分體現(xiàn)了對(duì)黨和人民事業(yè)高度負(fù)責(zé)的政治擔(dān)當(dāng)。開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,是深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神、落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求的重要舉措。黨的十八大以來,總書記多次強(qiáng)調(diào),黨員干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)?!叭龂?yán)三實(shí)”的論述貫穿著馬克思主義政黨建設(shè)的基本原則和內(nèi)在要求,體現(xiàn)著共產(chǎn)黨人的價(jià)值追求和政治品格,豐富和發(fā)展了黨的建設(shè)理論,明確了領(lǐng)導(dǎo)干部的修身之本、為政之道、成事之要,指明了共產(chǎn)黨人的價(jià)值追求、政治品格、做人準(zhǔn)則,為加強(qiáng)新形勢下黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)提供了重要遵循。開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,是延展深化群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、持續(xù)深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的重要舉措。作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。雖然群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)使黨員干部普遍接受了一次深刻的黨內(nèi)政治生活教育,經(jīng)歷了一次正本清源的 文秘?zé)峋€資深的文秘專業(yè)網(wǎng) 作風(fēng)洗禮,“四風(fēng)”得到遏制、作風(fēng)有所好轉(zhuǎn),取得了階段性成果,但有些是在高壓態(tài)勢下取得的成果,僅僅停留在“不敢”上,“不能”、“不想”的思想意識(shí)還沒有形成,剛
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