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“三嚴、三實”活動及黨課學(xué)習(xí)心得體會-資料下載頁

2024-10-08 19:47本頁面
  

【正文】 份,每年組織一次盤點,做到帳物相符、帳帳相符。要健全監(jiān)督體系,嚴肅查處“三資”違紀案件。重點是查處以權(quán)謀私、私分、挪用、侵吞涉農(nóng)的各項補貼的案件及村集體資產(chǎn)、資源處置和財務(wù)管理過程中發(fā)生的各種違紀案件。通過案件的查處,教育廣大農(nóng)村基層干部自覺遵紀守法,切實加強農(nóng)村“三資”的管理,維護農(nóng)民群眾的利益,確保社會和諧穩(wěn)定。(三)針對律己不嚴方面的問題,要始終出以公心、辦事公道。作為村支書、主任,你們是農(nóng)村廣大黨員、群眾關(guān)注的焦點,你們的一舉一動,黨員、群眾都看在眼里、記在心上,所以一定要以身作則,嚴于律己,以自身的模范行動來影響人、帶動人。有一句古話說得好“民不服吾能,而服吾公”,意思是說老百姓不會因為我的能力強而服從我,但會因為我的公平而服從我。作為村支書、村主任,不論在什么情況下,都要做到一視同仁、一碗水端平,解決問題、處理矛盾要是非分明,公正裁決,不要優(yōu)親厚友,照顧個人小圈子。在開展工作時,要依法依規(guī)、依照村規(guī)民約來辦事,切忌想當(dāng)然,拍腦袋決策。如果辦事不講公道,就意味著以扭曲法律法規(guī)為代價,以損害大部分群眾利益為代價,這是不可行、最終也是行不通的。如果這樣,只能是挑起事端,引發(fā)矛盾。(四)針對謀事不實方面的問題,要積極主動地想事干事。村里這個舞臺也很大,一個村就是一個小社會,涉及方方面面,要干的、應(yīng)該干的事情很多,所以我們村干部都要積極主動地去想事干事。第一要不折不扣地貫徹執(zhí)行上級黨委政府的決策部署,做好上級黨委政府安排部署的工作。特別是要落實好事關(guān)群眾切身利益的各項民生工程和惠民政策,著力改善民生,讓廣大群眾切實感受到黨委政府的關(guān)懷和溫暖。對地處鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心的村,要積極配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府推進城鎮(zhèn)化建設(shè),協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好調(diào)地、拆遷等工作。第二要做一些黨員群眾迫切希望的事情,辦一批好事實事。比如說結(jié)合新農(nóng)村建設(shè),修繕村莊道路,方便群眾出行。積極扶貧濟困,關(guān)心幫助村里的弱勢群體和困難戶,解決好他們基本生活、就醫(yī)和子女就學(xué)難題。宣傳生態(tài)文明理念,發(fā)動大家栽樹種草,清理垃圾,切實改善生產(chǎn)生活環(huán)境,等等。第三要帶頭干事、帶頭致富。新時期農(nóng)村黨員干部的先進性和模范作用,最直接最實際的體現(xiàn)就是帶頭致富和帶領(lǐng)群眾共同致富。一名村支書、村主任,如果連自己的小家都搞不好、過不富,群眾又怎么會信任你們呢?如果你們都不去干,又怎么叫群眾去干呢?“喊破嗓子不如干出樣子”,所以說村干部帶頭干事、帶頭致富就是最好的無聲命令,最有說服力和號召力。(五)針對創(chuàng)業(yè)不實方面的問題,要因地制宜謀發(fā)展。發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟,帶領(lǐng)群眾致富奔小康,是村黨支部書記的重要職責(zé)。而我們有少數(shù)村遇事等上級、靠領(lǐng)導(dǎo)、要錢物,現(xiàn)在如果還是等、靠、要,就什么事也辦不成。思路決定出路,大到一個國家,小至一個村,要想實現(xiàn)加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展,就必須有一個好的發(fā)展思路,并持之以恒狠抓不放松。近年來,我縣堅持以工業(yè)理念謀劃農(nóng)業(yè)發(fā)展,在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、規(guī)?;⑻厣先〉昧顺醪匠尚?,一些新農(nóng)村建設(shè)也都發(fā)生了很大變化。今后每個村在發(fā)展上,首先要明確發(fā)展思路,明確你們村推進新農(nóng)村建設(shè)的方向和目標。要按照省委“六大發(fā)展”、市委“五五戰(zhàn)略”的部署,緊密結(jié)合村情、鄉(xiāng)情、縣情實際,挖掘潛力,發(fā)揮優(yōu)勢,科學(xué)確定發(fā)展思路,宜菜則菜、宜養(yǎng)則養(yǎng)、宜果則果,實現(xiàn)“一村一業(yè)”。要緊跟形勢發(fā)展,認真研究多途徑增加農(nóng)民收入,特別是要深入研究農(nóng)民進城務(wù)工問題,在家農(nóng)民擴大生產(chǎn)規(guī)模、建立家庭農(nóng)場問題,促進農(nóng)民變市民、小規(guī)模生產(chǎn)變規(guī)?;a(chǎn),大幅度提高農(nóng)民群眾收入。要千方百計發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟,實現(xiàn)“有錢辦事”。要堅持一張藍圖繪到底,咬定目標不放松,一抓到底,抓出成效,決不能朝令夕改,變來變?nèi)?,勞民傷財?六)針對做人不實方面的問題,要做一個黨和群眾都信得過的“老實人”。首先要聽黨話。就是政治要堅定,不做“墻頭草”。村干部的信念如何,不僅關(guān)系到自己的覺悟水平,更影響著廣大群眾的信仰選擇。因此,必須要有堅定的理想信念。從大的方面來講,要對黨忠誠,牢記宗旨,與中央省市以及縣委、政府的各項級決策部署保持高度一致,在大是大非面前,頭腦清醒,旗幟鮮明。從小的方面來講,要加強“兩委”班子成員之間的團結(jié)協(xié)作,始終明白應(yīng)該贊成什么,反對什么。堅持什么,摒棄什么。弘揚什么,鞭撻什么。表彰什么,批評什么,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,相互補臺不拆臺,和衷共濟,共同把村里的工作搞好。要有堅定的政治立場,鮮明的是非觀念,決不能做“墻頭草”,風(fēng)吹兩邊倒,意志動搖,立場不堅定。其次要說實話。既要對上級說實話,一是一,二是二,有成績就講成績,有問題就擺問題。又要對群眾說實話,把真實情況告訴群眾,把“底兒”亮給群眾。同志們,“金杯銀杯不如群眾的口碑,金獎銀獎不如群眾的夸獎”。人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng),這是檢驗我們每一名黨員干部是否合格的最終標準。讓我們緊密團結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,按照中央的要求和省委、市委的統(tǒng)一部署,以高度的政治責(zé)任感和認真負責(zé)的使命感,團結(jié)一心、銳意進取,扎扎實實把專題教育組織好、開展好,努力構(gòu)建一支踐行“三嚴三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”的新型干部隊伍,為全縣凈化政治生態(tài)、促進富民強縣提供有力的智力支持和人力保障。第五篇:“三嚴三實”黨課材料以“三嚴三實”為準則 讓三嚴三實成為一種工作風(fēng)尚同志們:按照“三嚴三實”專題教育活動安排,今天我給大家上一堂黨課,課程的主題是“以“三嚴三實”為準則,讓“三嚴三實”成為一種工作風(fēng)尚”。希望通過這堂黨課,進一步深化思想認識,掌握有關(guān)要求,全面啟動我公司“三嚴三實”專題教育工作。下面,就如何踐行“三嚴三實”要求,我談幾點認識和體會。一、領(lǐng)會精神,準確把握“三嚴三實”的精神實質(zhì)和開展專題教育的具體要求嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。這“三嚴三實”,貫穿著馬克思主義政黨建設(shè)的基本原則和內(nèi)在要求,體現(xiàn)著共產(chǎn)黨人的價值追求和政治品格,豐富和發(fā)展了黨的建設(shè)理論,明確了領(lǐng)導(dǎo)干部的修身之本、為政之道、成事之要,為加強新形勢下黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)提供了重要遵循。嚴以用權(quán),就是要堅持用權(quán)為民,按規(guī)則、按制度行使權(quán)力,把權(quán)力關(guān)進制度的籠子,任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。嚴以用權(quán)要反對特權(quán)思想。共產(chǎn)黨員永遠是勞動人民的普通一員,黨員干部作為人民公仆,就要永遠牢記權(quán)力的來源和歸屬,始終堅持全心全意為人民服務(wù),始終堅持以政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神,不好高騖遠,不脫離實際。謀事要實,既要解決思想認識問題,也要解決方法能力問題。要加強學(xué)習(xí),加快知識更新、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、拓寬眼界視野,努力使各項決策體現(xiàn)科學(xué)性、把握規(guī)律性、富于實效性。要深入調(diào)研,深入基層、深入實際,在掌握實情的基礎(chǔ)上出主意,在心中有“數(shù)”的情況下拿主張。要民主決策,認真貫徹民主集中制,嚴格履行民主決策程序,廣泛聽取意見建議,更好地凝聚各方面的智慧和力量。創(chuàng)業(yè)要實,就是要腳踏實地、真抓實干,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力創(chuàng)造出經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的業(yè)績??倳浄磸?fù)強調(diào),“空談?wù)`國,實干興邦”“一分部署,九分落實”。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,要有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?,挑?zhàn)面前有沖破難關(guān)的勇氣,機遇面前有敢抓善搶的銳氣。要有踏石留印的韌勁,發(fā)揚釘釘子精神,咬定青山不放松,對定下來的事情雷厲風(fēng)行、抓緊實施,對部署的工作一抓到底、見到成效。要有接力奮斗的境界,牢固樹立“功成不必在我”的理念,一張藍圖繪到底、一任接著一任干,一步一個腳印把工作推向前進。做人要實,就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、說老實話、干老實事,襟懷坦白,公道正派。老老實實做人,既是一種高尚的人生態(tài)度,更是一種嚴架子和表面文章,拋棄損害群眾利益的“形象工程”和“政績工程”,堅持實事求是、求真務(wù)實、狠抓落實,做到老老實實、規(guī)規(guī)矩矩、坦誠實在,為黨員干部履職盡責(zé)、用權(quán)為民提供了重要準則。對黨員干部來說,“三嚴三實”既是思想上的守則,又是行為上的準則,是必須堅守的人生信條。全區(qū)黨員干部要深刻認識“三嚴三實”的理論意義和實踐意義,準確把握豐富的科學(xué)內(nèi)涵,切實增強踐行的自覺性和堅定性,心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責(zé)不懈怠、心中有戒不妄為,爭做對黨忠誠、個人干凈、務(wù)實擔(dān)當(dāng)?shù)母刹?。二、深刻認識當(dāng)前干部隊伍中存在的“不嚴不實”問題 “三嚴三實”是針對黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)中的突出問題提出來的。解決“不嚴不實”的突出問題,是開展“三嚴三實”專題教育的出發(fā)點和落腳點,也是衡量專題教育成效的重要標志。這里,和同志們作一下分析:修身不嚴的問題。主要表現(xiàn)為黨性不強,信念不牢,宗旨淡漠,貪圖享受,道德失范。有的覺得信念是空洞的說教,看不見、摸不著,虛無縹緲,沒有筑牢對馬克思主義的堅定信仰,面對社會上形形色色的思潮和現(xiàn)象容易動搖;有的是非觀念淡薄,正義感退化,對社會上的不良風(fēng)氣、不道德行為不愿不敢挺身抵制;有的被封建迷信、腐朽思想占據(jù)頭腦,不信馬列信鬼神,不信科學(xué)信風(fēng)水;有的擺不正位臵、留“暗門”、打“擦邊球”;有的執(zhí)法不公,以情代法,辦關(guān)系案、人情案,等等。用權(quán)不嚴,核心要解決正確對待權(quán)力的問題。權(quán)力是一把雙刃劍,為人民掌權(quán)、為事業(yè)用權(quán),人民就滿意,組織就認可;德不當(dāng)位、為己弄權(quán),黨紀不答應(yīng),國法必嚴懲。敬畏權(quán)力、慎用權(quán)力,不僅關(guān)系干部自身價值的實現(xiàn),而且關(guān)系干部的聲名榮辱。律己不嚴的問題。主要表現(xiàn)為無視紀律,嚴人寬己,作風(fēng)散漫,頂風(fēng)違紀。有的紀律觀念淡薄,工作該請示的不請示,該匯報的不匯報,我行我素;有的在單位找不到人,游離于組織管理之外;有的把自己等同于一般群眾,不該說的亂說,不該去的地方亂去;有的執(zhí)行中央八項規(guī)定精神和省市有關(guān)規(guī)定不嚴格,無視黨紀、心存僥幸;有的庸懶散,玩物喪志,上班時間玩游戲、逛淘寶,下班后玩心不退,情趣低俗,躲著藏著、變著法子吃喝玩樂等等。在律己方面,核心要解決講規(guī)矩守紀律問題。紀律規(guī)矩對干部既是約束也是保護,走向違法犯罪的往往都是在紀律上撕開了口子,得一時一事之歡娛自在,往往會釀成終身遺恨、家庭悲劇。謀事不實的問題。主要表現(xiàn)為不求作為,不動腦筋,不肯學(xué)習(xí),浮在面上。面對弛而不息的作風(fēng)建設(shè)、清風(fēng)勁吹的政治生態(tài),有的抱怨“為官不易”“官不聊生”,沒有了干勁;有的嘀咕“束手束腳”,丟了精氣神;有的吐槽“多干惹事、不干沒錯”,玩起大撒把;有的對本職工作不懂行、時間停留在規(guī)劃中、停留在報告中等等。創(chuàng)業(yè)不實,核心要解決自覺擔(dān)當(dāng)?shù)膯栴}。擔(dān)當(dāng)實干是領(lǐng)導(dǎo)干部的本色,沒有擔(dān)當(dāng)實干就沒有作為,一切美好的愿景都是浮云。做人不實的問題。主要表現(xiàn)為不講團結(jié),不講民主,處世庸俗,雙面做人。有的奉行利己主義,以自己利益為中心,不能顧全大局;有的不善于聽取各方意見,不按照民主集中制原則行事,搞“一言堂”,容不得別人批評,聽不進不同意見;有的奉行庸俗哲學(xué),認為“老實人吃虧”,言行不一、見風(fēng)使舵,不想干事、只會來事,為人圓滑、八面玲瓏,做事只是花拳繡腿、表面光鮮;有的工作動機不實,干了一點事就要求回報,達不到目的就滿腹牢騷;有的找門子、拉關(guān)系,千方百計謀求對自己的關(guān)照等等。做人要實,核心要解決堅守本分的問題。實在常在,老實實誠才能讓組織讓同志讓群眾信任。本本分分地做人為官,才能展現(xiàn)共產(chǎn)黨人的人格力量。以上列舉的問題既有一定的普遍性,有的也只是個別干部身上的個性問題,存在的問題也不盡相同。要緊密聯(lián)系單位和個人實際,往深里找,往細里查,既要找共性問題,也要找個性問題,把問題找準找實找具體。要深入進行剖析,弄清問題性質(zhì)、找到癥結(jié)所在、制定整改措施,有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就重點解決什么問題,以解決問題的成果來檢驗專題教育的成效。
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