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正文內(nèi)容

20xx年秋季幼兒園園務工作計劃-資料下載頁

2024-10-08 19:36本頁面
  

【正文】 實施召開第一次家委會活動十一月:開展“我愛運動我愛奧運”為主題的幼兒繪畫或手工比賽。進行親子苑研究活動小結交流幼兒園親子家長會暨教學開放日主題探究活動環(huán)境創(chuàng)設評比十二月:“我健康我快樂”幼兒運動會召開第二次家委會各年級組精彩教育活動案例分享4.做好迎元旦文藝演出的準備一月:元旦幼兒文藝演出評價教師的教學工作及幼兒的發(fā)展水平,結合幼兒特點,以鼓勵的方式認真評價每一位幼兒做好年終總結及先進評比完成各類總結,整理各項材料,歸類入檔幼兒園秋季園務工作計劃9一、對上學期工作簡要回顧及基本情況分析:20xx年春季,我園繼續(xù)以《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導綱要》理論為指導,進一步貫徹落實了《綱要》與《指南》中的各項細則及要求,在市、區(qū)教育局的指導下,繼續(xù)牢固樹立質量意識,安全意識、創(chuàng)新機制,在全園教師的團結協(xié)作、努力工作下,按計劃開展并順利的完成了各項工作。完善了各種管理制度,規(guī)范了各崗位工作職責,建立了各項工作檔案,在工作規(guī)范化及細致化上大下功夫,在安全管理、園務管理、教育教學、保育質量等方面嚴格執(zhí)行相關計劃,成功舉辦了春季親子郊游活動、六一大型文藝匯演活動、保教匯報會展示活動;成功開展了各級組的家長學校培訓活動,如:管理層的管理力度及執(zhí)行力度不夠深入到位,老師們對《綱要》與《指南》的理解與實踐中的應用還需不斷探索,整體教師的職業(yè)道德、素養(yǎng)還需進一步提高;教學教研活動開展的形式及有效性還需進一步增強(特別是新老師);兒童伙食的花樣品種和烹飪技術還需進一步提高;幼兒的生活護理和保育工作還需進一步細化,保育員的保育服務意識還有待提高。20xx年秋季將是一個新的起點,我園將嚴格執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度,深入各項制度的執(zhí)行,嚴格要求教職員工,深入細化開展各種活動,預計開班10個班,其中小班2個,中班3個,大班3個,學前班2個,生源預計達到360人。二、指導思想繼續(xù) 以《幼兒園教指導綱要》、《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指針,按照相關市、區(qū)級主管部門的的工作精神,團結與帶領全園教職員工,立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,聚焦幼兒園特色發(fā)展,致力追求內(nèi)涵發(fā)展。圍繞“規(guī)范管理,突出特色,促進均衡”中心工作突出重點、狠抓規(guī)范、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新,以保教結合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設與內(nèi)涵建設為重點,以促進幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園長效發(fā)展,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。三、主要工作目標(一)、規(guī)范管理。不斷引導教職工展望地礦金星幼兒園的愿景,增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機制,充分發(fā)揮幼兒園剛性的制度管理與人性化管理相結合的效用。深入實施“誰分管誰負責”的責任考評制度,在完善幼兒園各項規(guī)章制度的基礎上,以保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。加強各級工作流程管理,嚴格要求各級主管領導對工作深入督導的力度,嚴格執(zhí)行崗位工作細則,建立規(guī)范、科學、有序的工作秩序。通過各種活動,使全體保教人員清楚的感到責任感和緊迫感。自覺遵章守記,團結協(xié)作,嚴于律己,寬于待人,嚴格履行崗位職責,做到人到崗位心到崗,工作更到位。(二)、強化隊伍。完善師資隊伍培養(yǎng)機制,加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),提高教師教學能力、科研能力、基本功和運用現(xiàn)代教育信息技術能力。加強新教師的基本功訓練(利用競賽的形式開展彈跳說唱畫基本功比拼活動)。繼續(xù)開展“師徒結對”活動,相互學習,共同提高。從而促進我園整體教學水平的提高。(三)、提高保教服務質量。以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動內(nèi)容,強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,使人人均能教學上、保育上有所突破,進一步樹立服務思想,落實安全責任與措施。(五)、以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻”的園風精神為核心,宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,精心打造園內(nèi)生活中的每一處環(huán)境、每一個細節(jié),積極營造民主、開放的教學氛圍,以人為本的育兒氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職工形成一個共同的理念:工作著并幸福快樂著,使幼兒園變成教職工快樂的精神家園。(六)、家園共育,召開期初和期末家長會,繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展,繼續(xù)辦好家長學校,提高家長的育兒水平。樹立“保教就是服務”,“家長就是上帝”的理念,服務于幼兒,服務于家長,服務于社會。形成“服務是我的職責,滿意是我的追求”的共識,真正體現(xiàn)“優(yōu)質服務,微笑服務”的辦園特色。(七)、繼續(xù)樹立品牌形象,以質量樹形象,立口碑,加大宣傳力度,讓金星幼教深入人心,家喻戶曉。工作追求精、細、嚴,盡善盡美,使幼兒園在20xx年春季成為家長們的首選,力爭達到450名幼兒,并成為幼教的第一品牌。 (八)、不斷完善激勵、評價機制,進一步提高大家的工作積極性和主動性 。調動教職工工作積極性,按照獎勵與懲罰相結合、精神獎勵與物質獎勵相結合,以精神獎勵為主的原則,依據(jù)崗位職責要求,對在幼兒園開展的各項活動中表現(xiàn)突出,成績名次靠前等進行獎勵,對工作停滯不前,效果質量靠后等進行懲罰,克服出現(xiàn)干多干少一個樣的狀況,真正發(fā)揮制度標桿的作用。四、主要工作及措施(一)、優(yōu)化領導班子,建立一支合格的教職工隊伍認真貫徹德才兼?zhèn)涞脑瓌t,培養(yǎng)和扶持年輕教師為實現(xiàn)園所的長遠規(guī)劃培養(yǎng)后備力量。組織教職工繼續(xù)學習相關幼兒教育的各種法律規(guī)章。教育職工樹立正確的是非觀。保障各項工作緊張有序地開展。加強管理人員自身綜合素質的提高.引導各級管理層重視教職員工的思想建設并不斷用新的知識和新的信息充實自己,提高專業(yè)理論水平和管理水平,做一個正直向上的人。工作中要善于合作,服從領導安排,有較強的原則性、責任感和事業(yè)心。加強教育、保育活動的檢查力度。廣泛開展教師間的交流活動。要求管理人員明確其職責,創(chuàng)造性的做好本職工作。加強教師隊伍的建設(1).為人師表,業(yè)務上不斷求精。做一個幼兒和家長都歡迎的好老師。在教育工作實踐中不斷更新觀念,加強教育目標意識,積極參與教科研活動。大膽探索教育工作新路子,在實踐中逐漸形成自己的工作特色。(2).認真積極參與教學培訓與檢查活動,通過培訓學習來提高自己的業(yè)務技能,通過評價分析促進教育教學能力的提高。增強教師的保教意識,落實我園保教工作計劃。保育員隊伍的建設(1).提高保育員素質修養(yǎng)。進一步規(guī)范保育員的工作行為,用教育者的標準嚴格要求自己。支持和鼓勵保育員進修學習,提高保育員的文化素質。(2).根據(jù)不同年齡幼兒的生理、心理特點,明確保育目的。在對幼兒實施保育過程中滲透教育。特別是三歲以下幼兒的護理工作中,提倡保教一體化的教育。協(xié)助班級進行教育環(huán)境的創(chuàng)設。(3).掌握幼兒常見病的保健護理知識,隨時觀察幼兒的健康狀況,出現(xiàn)問題能及時采取有效措施,避免意外事故的發(fā)生。第三篇:幼兒園秋季園務工作計劃園務計劃一、指導思想以《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指針,按照相關工作精神,團結與帶領全園教職員工,立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,聚焦幼兒園特色發(fā)展,致力追求內(nèi)涵發(fā)展。圍繞“規(guī)范管理,突出特色,促進均衡”中心工作突出重點、狠抓規(guī)范、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新,以保教結合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設與內(nèi)涵建設為重點,以促進幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。二、工作思路本學期幼兒園工作思路是:認真貫徹《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導綱要》,以“發(fā)展孩子、服務家長,成就教師”為教育理念,圍繞安全工作一條主線,突出全面教育,抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區(qū)工作三項建設,規(guī)范管理,突出特色,促進均衡,優(yōu)質服務。努力“營造一個家的氛圍,讓每一個孩子健康快樂地成長”。三、主要工作目標(一)規(guī)范管理。增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機制,繼續(xù)進行人性化管理。(二)強化隊伍。完善師資隊伍培養(yǎng)機制,加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評價課程實踐,加強教研。加強保育員業(yè)務培訓。(三)突出特色。以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動內(nèi)容,強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,使人人均能教學上有所突破。(四)優(yōu)質服務。進一步樹立服務思想,落實安全責任與措施。(五)家園共育。召開期初和期末家長會,繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。四、主要工作及措施規(guī)范管理,重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負責”的責任考評制度,嚴格執(zhí)行幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻”的園風精神為核心,宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個細節(jié),積極營造民主、開放的教學氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一個共同的理念:工作著是幸福與快樂的,變“要我做”,為“我要做”,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。營造良好的人文環(huán)境。(1)強化隊伍。加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng)。提高教師教學能力、科研能力、基本功的培訓和運用現(xiàn)代教育信息技術能力。(2)園本培訓計劃,進行每月一次的教師教學能力的培訓。(3)加強教研,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。教師之間增強教研活動的實效性,教研活動緊緊圍繞:問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等,在內(nèi)容上要形成專題化、系列化。隨時寫出有意義的教研總結。(4)加強師資隊伍基本功的培訓。(5)加強教師對教育案例、教育教學的反思能力,提高她們的業(yè)務素養(yǎng)。多開展相互觀摩活動。利用業(yè)余時間,擴大教師的視野,抓住一切學習的機會給自己充電,學習別人的長處,逐步提高自己的教育教學水平。經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育》等幼兒雜志,加強對園本教研的研究。4.組織各類人員外出參加業(yè)務培訓突出特色,本學期各個班級重點抓常規(guī)管理。強化教師的管理意識,以良好的團隊形象、優(yōu)質的服務態(tài)度、全新的工作理念,多學、多看、多鉆研出色完成各項工作任務。五、保教工作加強園內(nèi)教育教學常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒生活、學習、戶外活動好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標研討常規(guī)訓練的措施與方法。班級開展常規(guī)競賽評比,進行每周一次的流動紅旗的評比。打造德育教學特色。立足幼兒園實際開展園本教研,不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。探索德育如何融合課改背景下教育課程的新模式;針對教師在特色教學實踐中的問題,邀請專家來園進行指導、引領,不斷提升教師教育水平。開展扎實有效的教研活動。組織教師認真研討教材,解讀分析教材,根據(jù)幼兒實際,合理運用新教材,設計符合幼兒發(fā)展的活動方案,使每位幼兒在原有基礎上得到提高。在教學中努力做到“眼中有孩子、心中有目標、隨時有教育”。在教師中開展以下活動:上一節(jié)公開課,寫出教后反思;整理一個教育故事,寫出案例評析;通過評價,不斷提高幼兒園保教質量。六、后勤工作更新觀念,增強服務意識。調動全體后勤人員的積極性,牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關系,以滿足師生、家長的合理要求為出發(fā)點和歸宿,全心全意為師生和家長服務。設計家長園地版面,做到美觀新穎,題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實際情況,及時填寫《家園聯(lián)系手冊》。利用環(huán)境創(chuàng)設展示幼兒在園活動情況,在工作中教師以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識,激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻計獻策,使幼兒園與家庭融為一體。抓好幼兒保健管理。(1)保證幼兒膳食質量,通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見,更加科學合理地安排幼兒膳食。(2)加強生活護理和消毒制度的執(zhí)行,加強檢查、督促。(3)繼續(xù)加強對衛(wèi)生保健工作的管理。認真落實《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,加強食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,杜絕食品浪費。嚴格把好食品的衛(wèi)生關和營養(yǎng)流失關。九月份:1.認真做好環(huán)境創(chuàng)設和各項安全工作檢查。各級組制定相關工作計劃。3.做好新生接待工作,穩(wěn)定幼兒情緒,幫助他們熟悉幼兒園周圍環(huán)境。4.各班加強常規(guī)訓練,行政跟班檢查。5.建立在園幼兒電子學籍檔案。6.全體教職員工簽訂安全責任書。7.開展“推普周”活動“學說禮貌用語”。8.各級組開展安全逃生演練活動。園本培訓《教師師德培養(yǎng)》。十月份:1.各班開展“慶國慶”主題活動,對幼兒進行愛國主義教育。2.加強幼兒良好行為習慣養(yǎng)成教育。3.加強秋季保健意識,認真做好孩子保健工作。4.抓好幼兒的常規(guī)教育,重點抓好一些生活習慣、行為習慣的培養(yǎng)。5.開展小小大舞臺活動:大班—幼兒講故事比賽、中班—小小歌唱家、小班自理能力比賽6.園本培訓《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》。骨干老師開展語言教學匯報課。開展食堂人員培訓活動(一)。十一月份:1.中班級開展水果拼盤親子活動。2.大班級開展親子繪畫活動。3.青年教師開展啟蒙閱讀教學匯報課活動。4.做好秋季傳染病、多發(fā)病的預防工作。5.小小大舞臺活動,大班級詩歌朗誦,中班級時裝秀,小班級小小歌唱家。小班級開展親子游戲綜合活動。開展教師故事演講比賽活動。十二月份:1. 小小大舞臺,大班級小小歌唱家,中班級角色表演,小班級三字經(jīng)朗誦。開展食堂人員培訓活動(二)。3.開展“迎新年”親子運動會活動 一月份:。各級組上交各項工作總結。3.開展教師技能技巧測試工作。2017年9月第四篇:幼兒園秋季園務工作計劃幼兒園秋季園務工作計劃一、指導思想以《幼兒園指導綱要》為依據(jù),認真貫徹《36歲兒童學習與發(fā)展指南》精神,按照xx市教育局的工作精神,團結與帶領全園教職員工,立足本園實際和特點,圍繞教委辦中心工作突出重點、安全為先、狠抓規(guī)范、保教合一、內(nèi)涵發(fā)展。以“幼兒發(fā)展為本”的教育理念,積極打造平安和諧校園,扎實開展幼兒園工作,促進幼兒健康快樂地成長。二、工作重點認真貫徹《綱要》精神,以安全第一為主線,規(guī)范各項管理,完善
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