【正文】 全體教職工動(dòng)員大會。邀請聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)、教育局行評辦、督導(dǎo)員和評議代表參加。（二）自查自糾階段10月22日—11月10日開展政風(fēng)行風(fēng)問題調(diào)查。要走訪服務(wù)對象，召開座談會，發(fā)放征求意見函。針對存在的問題開展專項(xiàng)調(diào)查，分析查找原因，提出整改措施，進(jìn)行自查自糾。被評議部門（辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處）認(rèn)真清理各類職責(zé)，完善各項(xiàng)規(guī)章制度。被評議部門及其工作人員對照職能、職責(zé)開展自查自糾，查找存在的問題，形成書面材料上報(bào)學(xué)校。針對查找的問題進(jìn)行糾正，實(shí)實(shí)在在解決社會和群眾反映強(qiáng)烈的問題。設(shè)立意見箱或舉報(bào)電話，受理投訴和舉報(bào)。評議代表應(yīng)深入開展調(diào)查研究，并掌握三至五個(gè)典型事例，寫出調(diào)查報(bào)告。（三）民主評議階段11月11日——20日對自查自糾中發(fā)現(xiàn)的問題回頭看，看是否整改到位。學(xué)校召開民主評議大會。評議代表、監(jiān)督員進(jìn)行“面對面”評議。對學(xué)校相關(guān)部門按優(yōu)秀、良好、一般、較差四個(gè)檔次無記名書面測評。對測評結(jié)果上報(bào)教育局行評辦。（四）重點(diǎn)整改階段11月21日——12月10日對查擺出來的問題進(jìn)行認(rèn)真清理，發(fā)現(xiàn)問題逐一進(jìn)行整改，明確責(zé)任人。分析各類問題發(fā)生的主觀、客觀原因，防范同類問題再度發(fā)生，建立長效機(jī)制。在評議和整改中發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重的違紀(jì)違規(guī)問題，根據(jù)規(guī)定要作出組織和紀(jì)律處理，并追究相關(guān)責(zé)任人。（五）考核驗(yàn)收階段12月11日——30日學(xué)校對政風(fēng)行風(fēng)評議工作情況全面總結(jié)，整理工作資料，歸類建檔，接受檢查和考核。第五篇：政風(fēng)行風(fēng)評議方案紅坪學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作實(shí)施方案為認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系 20082012年工作規(guī)劃》、國糾辦發(fā)[2010]2號文件以及省、市、縣紀(jì)委全會精神，促進(jìn)教育健康和諧發(fā)展，加快實(shí)現(xiàn)教育 強(qiáng)鎮(zhèn)目標(biāo)，努力辦人民滿意教育，按照縣糾風(fēng)辦和縣教育局的 工作部署，結(jié)合我校教育實(shí)際，制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹 落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重 預(yù)防的方針，條塊結(jié)合、上下聯(lián)動(dòng)，以解決損害學(xué)生、家長和 群眾利益的不正之風(fēng)為重點(diǎn)，促進(jìn)基層學(xué)校、行政干部、教師 轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變職能、提高行政效能和服務(wù)質(zhì)量，樹立行業(yè)新 風(fēng)，促進(jìn)我校教育健康持續(xù)發(fā)展。二、組織領(lǐng)導(dǎo)政風(fēng)行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:黃長榮副組長:陳宜斌成員:李一山、趙懿、陳石波、向輝忠、陽生貴政風(fēng)行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由陳宜斌兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)本系統(tǒng)基層單位的評議工作。三、評議范圍全校教師均參與政風(fēng)行風(fēng)評議。四、評議內(nèi)容(一)校務(wù)公開。全面推行校務(wù)公開，在政策法規(guī)、辦事流程、教育收費(fèi)、財(cái)務(wù)收支、服務(wù)承諾等方面做到應(yīng)當(dāng)公開的全部予 以公開，定期召開教代會和民主生活會，學(xué)校實(shí)行民主管理、民主決策、民主理財(cái)。（二）規(guī)范收費(fèi)。嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)的“九不準(zhǔn)”政策，義務(wù) 教育階段學(xué)校實(shí)行零收費(fèi)入學(xué)，服務(wù)性收費(fèi)和自愿訂購部門堅(jiān) 持學(xué)生自覺自愿原則，不向?qū)W生推薦、推銷商品，不強(qiáng)制學(xué)生 在校內(nèi)消費(fèi)，不收取與入學(xué)掛鉤的社會捐款。（三）依法辦學(xué)。正確履行職責(zé)，嚴(yán)格依法依規(guī)辦學(xué)，維護(hù)教 育公平，保障進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商農(nóng)民工子女與城鎮(zhèn)學(xué)生有同等入 學(xué)機(jī)會，不以任何名義、任何借口、任何形式舉辦各類興趣班、特長班、實(shí)驗(yàn)班、重點(diǎn)班。（四）嚴(yán)謹(jǐn)治教。以教學(xué)為中心，以服務(wù)學(xué)生為宗旨，著力提 高教育教學(xué)管理水平和學(xué)校后勤服務(wù)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展，培植和弘揚(yáng)德高業(yè)精、敬業(yè)愛崗、愛生若子的教風(fēng)，不歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，從嚴(yán)治理教師從事有償 家教家養(yǎng)。（五）廉潔自律。認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定，干部、教師在履責(zé)中忠于職守、廉潔奉公，不循私舞弊、以權(quán)謀私、索 拿卡要、吃喝玩樂，學(xué)校財(cái)務(wù)管理規(guī)范，不損公肥私，不侵占 公物，不濫補(bǔ)亂發(fā)，不亂批亂報(bào)39。不私設(shè)“小金庫（六）制度建設(shè)。建立健全學(xué)校各項(xiàng)管理制度和監(jiān)督制度39。落 實(shí)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)責(zé)任制，完善受理群眾投訴、問題整改和反饋 等機(jī)制，全面提升基層學(xué)校的行政執(zhí)行力和辦事效能，做到有 令則行，有禁則止，有過則改。五、工作措施（一)成立政風(fēng)行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組，確定專人負(fù)責(zé)組 織協(xié)調(diào)。按照評議工作規(guī)定的”動(dòng)員部署、查找問題、公開評 議、落實(shí)整改、民主測評等5個(gè)階段制定相應(yīng)的政風(fēng)行風(fēng)評議實(shí)施工作方案，扎實(shí)開展民主評議。(二)學(xué)校聘請尹金清、朱水平、尹貴生、尹濟(jì)良、陽發(fā)清、尹秋生、陽國輝、曹紅日、秦奔富、朱冬華等十位學(xué)生家長及曹文華、曹亮、郭園園、郭姣蓮、陽豐、陽澤香、陽志清、曹葛、尹麗元、趙新國等十名同學(xué)為紅坪學(xué)校2010年行風(fēng)評議代表。對本校工作和人員進(jìn)行監(jiān)督。（三）發(fā)放征求教師、學(xué)生及家長意見函、上門走訪、召開座談會、設(shè)立意見箱及舉報(bào)電話等形式，廣泛征求社會和群眾意見，查找本校和個(gè)人在工作中 存在的不足。針對存在的問題，逐一進(jìn)行整改和糾正。政風(fēng)行風(fēng)評議代表將通過了解被評議對象的政風(fēng)行風(fēng)情況、參加評議大會、發(fā)表評議意見、參加政風(fēng)行風(fēng)問卷測評、督促被評學(xué)校落實(shí)整改等，積極履行監(jiān)督和評議職責(zé)。整個(gè)評議過程要與教 育教學(xué)緊密結(jié)合，著重發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，務(wù)求實(shí)效。(四)我校 1011月份進(jìn)行評議工作。民主評議政風(fēng)行風(fēng)綜合評價(jià)采取民主測評、政風(fēng)行風(fēng)評議代表和政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員評議、政風(fēng)行風(fēng)督導(dǎo)員評議、縣糾風(fēng)辦和教育局綜合考核四種方法進(jìn)行?？偡职窗俜种朴?jì)分，其中:民主測評(問卷調(diào) 查)占60分，政風(fēng)行風(fēng)評議代表和政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員評議各占10分，政風(fēng)行風(fēng)督導(dǎo)員評議占10分，縣糾風(fēng)辦和教育局綜合考核占10分。六、工作要求(一)提高認(rèn)識，切身加強(qiáng)對評議工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。開展政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，是實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大人民群 眾利益的一個(gè)重要舉措，我校按照國務(wù)院糾風(fēng)辦《關(guān)于加強(qiáng)民主評議基層 站所工作的指導(dǎo)意見》和省糾風(fēng)辦《關(guān)于民主評議基層站所工 作實(shí)施意見》要求，制定切實(shí)可行的工作方案，明確工作步驟，突出工作重點(diǎn)，落實(shí)工作責(zé)任。(二)務(wù)求實(shí)效，認(rèn)真解決群眾反映突出的教育問題。進(jìn)行評議時(shí)，要堅(jiān)持把解決存在于個(gè)別干部、教師中的亂收費(fèi)、亂辦班、亂訂資料、安保措施乏力、財(cái)務(wù)管理混亂、辦事拖沓推誘、吃喝玩樂、歧視學(xué)生、體罰或變相體罰學(xué) 生、從事有償家教家養(yǎng)等嚴(yán)重?fù)p害群眾切身利益的問題作為重點(diǎn)，貫穿于評議工作全過程。充分利用這次活動(dòng)察民情、知民意、釋民疑、解民難、化民怨，堅(jiān)持重整改、重實(shí)效，用扎扎實(shí)實(shí)的工作取信于民。（三）嚴(yán)明紀(jì)律，杜絕違紀(jì)違規(guī)行為的發(fā)生。一是工作 人員要嚴(yán)格遵守政風(fēng)行風(fēng)評議的要求，嚴(yán)禁編造或提供虛假材料。嚴(yán)禁隱匿或銷毀評議資料。嚴(yán)禁修改統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)或評議名次。嚴(yán)禁授意、指使評議代表和群眾弄虛作假。二是各被評議人員，嚴(yán)禁向評議代表、評議人員、監(jiān)督員請吃送禮。嚴(yán)禁用不正當(dāng)手段拉票。嚴(yán)禁對批評、舉報(bào)問題的單位或人員進(jìn)行刁難或打擊報(bào)復(fù)等。對違反上述規(guī)定的堅(jiān)決予以查處，并直接列為評議不合格。紅坪學(xué)校2010年10月10日