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20xx廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作總結(jié)-資料下載頁

2025-09-29 19:24本頁面
  

【正文】 廉潔,從源頭上預(yù)防腐敗,實(shí)現(xiàn)關(guān)口前移,預(yù)防為主。嚴(yán)格程序,查找廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)積極發(fā)動(dòng)干部員工以制度機(jī)制、崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)流程為重點(diǎn),從領(lǐng)導(dǎo)班子、職能部門、個(gè)人三個(gè)層面主動(dòng)查找廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),按照規(guī)定的程序、環(huán)節(jié)等逐一擺查,查找存在或潛在的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),重點(diǎn)圍繞企業(yè)資產(chǎn)的租賃承包、公務(wù)接待、設(shè)備設(shè)施維護(hù)更新管理等幾個(gè)方面,將五個(gè)廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)提交支部行政聯(lián)席會(huì)議審議,并根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的關(guān)注度、影響力、涉及面,產(chǎn)生腐敗的可能性及危害程度,經(jīng)過反復(fù)研究、多方征求意見,按照“高、中、低”三個(gè)等級(jí)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評定,并及時(shí)進(jìn)行公開,保證實(shí)效。四、建立機(jī)制,防控廉政風(fēng)險(xiǎn)公司領(lǐng)導(dǎo)班子召開專題會(huì)議,確立廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),認(rèn)真研究防控措施。制訂防控措施。在確定廉政風(fēng)險(xiǎn)崗位和風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)的基礎(chǔ)上,分類制定防范措施和制度,對已有的相關(guān)工作制度和規(guī)程,按照廉政風(fēng)險(xiǎn)防范要求進(jìn)一步補(bǔ)充完善。實(shí)行公開承諾。領(lǐng)導(dǎo)干部、中層干部以及其他工作人員,通過自查自找和征求意見,對廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和防范措施在一定范圍進(jìn)行公示,全體干部職工互相監(jiān)督。加強(qiáng)監(jiān)督管理。圍繞規(guī)范權(quán)力運(yùn)行這個(gè)核心,著力建立前期預(yù)防、中期監(jiān)控和后期處置“三道防線”,確保廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作落實(shí)到位,避免因輕微問題演化發(fā)展成違紀(jì)違法行為。五、存在的問題在開展廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)查找工作中,取得一定的成效,達(dá)到預(yù)期目的,但也存在一些不足,主要是廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作各項(xiàng)制度還有待進(jìn)一步完善,還沒有一套科學(xué)、合理,適合不同崗位的考核標(biāo)準(zhǔn)。個(gè)別人員在思想認(rèn)識(shí)上還有偏差,認(rèn)為廉政風(fēng)險(xiǎn)與一般工作人員無關(guān)。針對存在問題,今后必須進(jìn)一步完善各項(xiàng)防控措施的落實(shí),真正實(shí)現(xiàn)從源頭上預(yù)防和減少腐敗行為的發(fā)生,不斷取得新的成效。第五篇:廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作總結(jié)中江縣高店鄉(xiāng)中心學(xué)校廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作總結(jié)我校按照中江縣教育局黨委[2010]26號(hào)文件《關(guān)于印發(fā)<中江縣教育系統(tǒng)開展廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理工作實(shí)施細(xì)則>的通知》,認(rèn)真制定了《中江縣高店鄉(xiāng)中心學(xué)校廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理工作實(shí)施細(xì)則》,并抓住重點(diǎn)環(huán)節(jié),扎實(shí)推進(jìn),取得了較好的效果。一、主要工作1.建立健全組織機(jī)構(gòu),完善工作機(jī)制為切實(shí)加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理機(jī)制工作的領(lǐng)導(dǎo),成立了由中心校校長艾文忠同志任組長的?廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組?,明確了廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理工作的指導(dǎo)思想、對象、范圍、內(nèi)容和具體要求等。建立了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,一把手對廉政風(fēng)險(xiǎn)防控建設(shè)負(fù)總責(zé),同時(shí)層層簽訂了責(zé)任書,年終與黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制一并進(jìn)行了考核。2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳教育每周利用政治學(xué)習(xí)的時(shí)間,采取聽講座、觀看反腐倡廉光碟、進(jìn)行心理調(diào)適和自學(xué)、外出參觀等方式開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng),樹立廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理意識(shí),并做好學(xué)習(xí)記錄。同時(shí)要求黨員干部認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記之外,每人撰寫一份學(xué)習(xí)心得體會(huì)。3.認(rèn)真查找廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)按照?標(biāo)本兼治、懲防并舉、注重預(yù)防?的方針,在堅(jiān)決懲治腐敗的同時(shí),更加注重治本,更加注重預(yù)防,更加注重制度建 1設(shè),創(chuàng)造性地將現(xiàn)代管理理論引入反腐敗工作中。分析查找權(quán)力運(yùn)行的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié),科學(xué)評估風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的崗位、部位和環(huán)節(jié),做到廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理?兩具有、兩公開、兩結(jié)合?。兩具有:廉政風(fēng)險(xiǎn)防控監(jiān)管機(jī)制、制度建設(shè)?具有科學(xué)性、具有操作性?。兩公開:領(lǐng)導(dǎo)班子增強(qiáng)廉潔從政、依法行政意識(shí),做到?校務(wù)公開、政務(wù)公開?,降低廉政風(fēng)險(xiǎn)。兩結(jié)合:黨員干部要把廉政建設(shè)?與落實(shí)‘校長六回歸’相結(jié)合、與‘創(chuàng)先爭優(yōu)’活動(dòng)相結(jié)合?。4.向社會(huì)公示廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的防范措施將已查找到的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的防范措施,分層次的面向全社會(huì)進(jìn)行公示。二、取得的成效我校廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作有效促進(jìn)了懲防體系建設(shè),創(chuàng)新了反腐倡廉工作方法,深化了預(yù)防腐敗制度建設(shè),加大了治本力度,優(yōu)化了學(xué)校廉政建設(shè)工作格局。同時(shí),通過對權(quán)力運(yùn)行實(shí)施有效監(jiān)督,已帶來了?以廉促政?的聯(lián)動(dòng)效應(yīng)。而通過查找風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)、公開風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),制定風(fēng)險(xiǎn)防范措施,在全校形成了自律與他律相結(jié)合、組織監(jiān)督與群眾監(jiān)督相結(jié)合的良好局面,增強(qiáng)了黨員干部的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和廉政意識(shí)。一是嚴(yán)格目標(biāo)管理制度。學(xué)校結(jié)合規(guī)范化建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,以量化的形式,分別設(shè)置具體工作目標(biāo),同時(shí)制定目標(biāo)考核辦法,嚴(yán)格實(shí)行目標(biāo)管理,提高工作效率和工作質(zhì)量。二是制定明確的行為規(guī)范。制定了各項(xiàng)工作的規(guī)范細(xì)則,明確什么可為,什么不可為,避免或減少問題的發(fā)生。三是嚴(yán)肅紀(jì)律,嚴(yán)格責(zé)任追究。實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究制,主要是為了解決監(jiān)察對象未能正確履行職責(zé),出了問題怎么辦的問題。四是進(jìn)一步完善政務(wù)公開制度。三、存在的問題與不足廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理工作各項(xiàng)制度還有待進(jìn)一步完善,還沒有形成一套科學(xué)、合理,適合不同崗位的考核標(biāo)準(zhǔn)。四、今后工作努力方向減壓增壓,少犯錯(cuò)誤。隨著風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作的逐步推進(jìn),人們的思想觀念、工作方式在悄然轉(zhuǎn)變。一下一上,共同監(jiān)督。搭建起上下互動(dòng)、共同監(jiān)督的平臺(tái),有效的達(dá)到預(yù)防腐敗的真正目的。查找風(fēng)險(xiǎn)、防微杜漸。通過組織學(xué)習(xí)、座談等方式使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師逐漸理解,查找風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),不是要?整誰?,其目的是為了減少發(fā)生腐敗的可能,防微杜漸,是為了從根本上保護(hù)干部。中江縣高店鄉(xiāng)中心學(xué)校二〇一一年三月二十二日
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