【正文】 答案：D解析：本題考查羅馬法。當時羅馬是奴隸制，因此“境內(nèi)一切人社會地位平等”的說法錯誤，故A項錯誤；《十二銅表法》頒布于公元前5世紀，與材料時間“公元前三、二世紀”不符，故B項錯誤；公民法只適用于羅馬公民，具有狹隘性，故C項錯誤。根據(jù)材料和所學(xué)可知，伴隨羅馬的擴張和商貿(mào)關(guān)系的發(fā)展，境內(nèi)矛盾口益復(fù)雜；而公民法適用范圍較小，不利于協(xié)調(diào)社會矛盾，不適應(yīng)形勢發(fā)展的需要；為了鞏同統(tǒng)治而實施萬民法，其適用范圍更，且更有實用性，逐步取代了公民法，故D項正確。：D解析：本題考查英國君主立憲制。題十沒有涉及對公民權(quán)利的保護，故A項錯誤；題干主旨是說當時英國形成了內(nèi)閣與議會的相互制約，國王受制于內(nèi)閣，而不是說不同政治力量之間的相互妥協(xié)，故B項錯誤；18世紀中期，英國的責(zé)任制內(nèi)閣最終確立，但從題干材料無法得出是否是“最終”確立，故C項錯誤；“英國逐漸形成了一些慣例”表明英國的政治制度在不斷完善，程序性民主指的是從程序、規(guī)則方面保證民主規(guī)范有序運行，與題意相符，故D項正確。34．答案：A解析：本題考查美蘇“冷戰(zhàn)”。題干主旨是說，19 62年美國肯尼迪政府通過建立了“和平隊”，表面上用于推動發(fā)展中國家的發(fā)展，實質(zhì)上是想與蘇聯(lián)爭奪第三世界的勢力范圍，這必然會加劇美蘇“冷戰(zhàn)”下的國際緊張局勢，故人項正確，C項錯誤；從題干中看不出這是否與直接導(dǎo)致古巴導(dǎo)彈危機出現(xiàn)構(gòu)成關(guān)聯(lián)，故B項錯誤；20世紀60年代，隨著西歐和日本的崛起，美國經(jīng)濟地位逐漸受到了沖擊，但不等于美國霸權(quán)地位的衰落，故D項錯誤。：A解析：本題考查學(xué)生提取有效信息、調(diào)動運用知識和概括的能力。從習(xí)近平的講話主旨看，該戰(zhàn)略強調(diào)通過合作，謀和平、求發(fā)展，再結(jié)合參與國家、地區(qū)、組織之多，可知在經(jīng)濟全球化背景下和平與發(fā)展是共同的要求，符合多數(shù)國家的利益，故A項正確；和平共處五項原則更側(cè)重于和平，而“一帶一路”戰(zhàn)略還強調(diào)發(fā)展，故排除B項；公正合理的新秩序尚未確立，故排除C項；“一帶一路”戰(zhàn)略得到肯定與支持是因為符合大多數(shù)國家的利益與需求，而不是因為巾國國際地位的提高，故排除D項。：(1)位于我國青藏高原地區(qū)，地處盆地，地形封閉，多內(nèi)流河和內(nèi)流湖；氣候干旱，蒸發(fā)旺盛，鹽分在湖中不斷積累，湖水鹽度逐漸升高形成鹽湖。（每點3分）(2)位于我國青藏高原地區(qū)，地價低、勞動力價格低；靠近鹽湖，原料豐富；鄰近鐵路干線，交通運輸便利；市場廣闊；國家政策扶持。（任答四點，得8分）(3)將資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟優(yōu)勢，促進當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展；帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展；增加就業(yè)機會，提高居民收入；促進基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等。（任答三點，得6分）解析：第(1)題，本題考查地理環(huán)境的整體性原理。受地理位置和盆地地形影響，圖示區(qū)域多內(nèi)流河和內(nèi)流湖；土壤及巖石中的鹽類物質(zhì)不斷被溶解在河水中，并流入湖泊；圖示區(qū)域氣候干旱，湖區(qū)蒸發(fā)旺盛，導(dǎo)致鹽分在湖中不斷積累，湖水鹽度逐漸升高進而形成鹽湖。第(2)題，本題考查工業(yè)區(qū)位因素分析。國業(yè)區(qū)位因素主要包括原料、燃料、市場、交通運輸、技術(shù)、勞動力及國家政策等。據(jù)材料可知，我國鉀鹽礦資源短缺，需要大量進口鉀肥，可推知鉀肥工業(yè)市場廣闊，且有政策扶持；再從當?shù)貐^(qū)位條件考慮，察爾汗鹽湖擁有豐富的可溶性鉀鹽資源，生產(chǎn)鉀肥的原料豐富，而且靠近鐵路干線，交通運輸方便。此外，察爾汗鹽湖位于我國青藏高原地區(qū)，地價低；受經(jīng)濟發(fā)展水平影響，勞動力價格較低。第(3)題，本題考查區(qū)域資源開發(fā)的影響。光熱電站建設(shè)對當?shù)厣鐣?jīng)發(fā)展的影響主要是有利的影響。光熱電站的建設(shè)可促進太陽能資源的開發(fā)，促進區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展；還可帶動當?shù)亟煌?、電力等相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)；此外還可拉動就業(yè)，增加居民收入等。：(1)震級大，震源深度淺；震區(qū)建筑物抗震性差；震區(qū)地勢起伏大且北部臨喜馬拉雅山脈，易引發(fā)滑坡、崩塌、雪崩等次生災(zāi)害；山區(qū)交通不便，基礎(chǔ)設(shè)施落后，救援難度大、耗時長，災(zāi)情加重等。（任答三點，得6分）(2)地形特征：地勢北高南低，中部、北部以山地、丘陵為主，地勢起伏大，南部邊緣有狹小的平原，地形平坦。（2分）氣候差異：北部為高原山地氣候，氣溫垂直變化明顯。南部為熱帶季風(fēng)氣候，全年高溫，有明顯的旱雨兩季。（2分）(3)有利條件：熱帶季風(fēng)氣候，熱量充足，雨季降水豐沛；靠近河流，水源充足；地勢低平，土壤肥沃。（每點2分）不利條件：降水季節(jié)變化和年際變化大，多發(fā)旱澇災(zāi)害。（2分）(4)木材所占比重最大，秸稈與畜糞所占比重較大，煤炭與電力所占比重小。（2分）小利影響：森林植被破壞嚴重，易引發(fā)水土流失；秸稈與畜糞不能還田，造成土壤有機質(zhì)減少；易造成大氣污染等。（任答兩點，得，1分）建議：大力開發(fā)水能資源，提高水電消費比重；開發(fā)沼氣等清潔能源。（任答一點，得2分，其他答案合理亦可）解析：本題主要考查影響地震災(zāi)情的因素、自然地理環(huán)境的特征、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的區(qū)位因素分析、人類活動對生態(tài)環(huán)境的影響等。第(1)題，地震釋放的能量越多，震級越高，造成的危害就越大；同級地震，震源越淺，造成的危害就越大。建筑物抗震性差，加重地震災(zāi)害損失程度。震區(qū)主要分布在山區(qū)，地勢起伏大，可能引發(fā)崩塌、滑坡、雪崩等次生災(zāi)害。山區(qū)交通不便，再加上基礎(chǔ)設(shè)施落后，增加了救援難度，易加重災(zāi)情。第(2)題，地形特征主要從地形類型、地形組合及分布、地勢起伏等方面分析。尼泊爾地勢北高南低，北部位于喜馬拉雅山的南坡，海拔高，因此為高原山地氣候，且氣溫垂直變化顯著；而南部為典型的熱帶季風(fēng)氣候。第(3)題，評價某區(qū)域發(fā)展農(nóng)業(yè)的區(qū)位條件應(yīng)從利弊兩個角度分析，農(nóng)業(yè)發(fā)展的自然條件包括氣候、地形、水源、土壤等，從圖10中提取有效信息并結(jié)合所學(xué)知識作答即可。Q地位于尼泊爾東南部，為熱帶季風(fēng)氣候，附近有河流流經(jīng)，水熱條件充足，地勢低平，土壤肥沃，適合甘蔗、水稻的生長。熱帶季風(fēng)氣候區(qū)雨季降水集中，且降水的季節(jié)變化和年際變化大，易發(fā)生旱澇災(zāi)害，不利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。第(4)題，據(jù)圖11可知，尼泊爾的能源消費構(gòu)成以木材為主，其次為秸稈與畜糞，而煤炭與電力所占比重最小，%。這種能源消費結(jié)構(gòu)必然導(dǎo)致植被破壞，使植被的覆蓋率降低，加劇水土流失；土壤有機質(zhì)得不到補充，導(dǎo)致肥力下降，最終使生態(tài)環(huán)境惡化；大量燃燒木材和秸稈還易造成大氣污染等。圖示電力所占比重很小，而尼泊爾境內(nèi)河流眾多，且水量豐富、落差大，因此水能資源豐富，應(yīng)當大力開發(fā)較為清潔的水能，另外還可在農(nóng)村發(fā)展沼氣等。：意義：①有利于促進資本、技術(shù)、人力等生產(chǎn)要素的流動，推動世界范圍內(nèi)資源配置效率的提高。②有利于開拓國際市場，形成以技術(shù)、品牌、服務(wù)為核心的出口競爭新優(yōu)勢。③有利于帶動國內(nèi)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，緩解國內(nèi)過剩產(chǎn)能。（每點3分。其他答案言之有理，即可酌情給分）措施：①實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，堅持走中國特色自主創(chuàng)新道路，加強科技創(chuàng)新，提高自主創(chuàng)新能力，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，增強國內(nèi)企業(yè)核心競爭力。（2分）③加快轉(zhuǎn)變對外經(jīng)濟發(fā)展方式，著力培育開放型經(jīng)濟發(fā)展新優(yōu)勢。大力實施“一帶一路”建設(shè)，為我國高鐵“走出去”開拓更多的機遇。（2分）③誠信經(jīng)營，打造中國高鐵良好的信譽和形象。（1分）（其他答案言之有理，即可酌情給分）解析：本題考查經(jīng)濟全球化的相關(guān)知識。首先，要回答中國高鐵快速發(fā)展有何經(jīng)濟意義。解答的關(guān)鍵是獲取材料的有效信息：“輸出中國技術(shù)和中國方案，創(chuàng)新發(fā)展讓‘高鐵紅利’輻射世界”，據(jù)此聯(lián)系“經(jīng)濟全球化的影響、轉(zhuǎn)變對外經(jīng)濟發(fā)展方式”的知識分析作答。其次，回答“我國高鐵如何加快‘走出去’步伐”，屬于措施類試題，要結(jié)合 材料信息和對外開放的相關(guān)知識分析作答。材料中“科技創(chuàng)新進一步提高了中國高鐵在國際的地位、增強中國鐵路的核心競爭力”，提示堅持實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略；“中國鐵路大力實施‘一帶一路’建設(shè)，借助中歐班列等國際通道走出去”，提示要加快轉(zhuǎn)變對外經(jīng)濟發(fā)展方式；“中國鐵路也與老撾、泰國、印尼等同建立了鐵路合 作項目，輸出中國技術(shù)和中國方案”，提示中國高鐵要堅持正確的經(jīng)營戰(zhàn)略，誠信經(jīng)營。最后，材料信息與知識理論相結(jié)合作答。：和平與發(fā)展是當今時代的主題。我國的國家性質(zhì)和國家利益決定了我國奉行獨立自主的和平外交政策。（2分）推動構(gòu)建人類命運共同體，符合和平與發(fā)展的時代主題，符合我國外交政策的宗旨、基本目標和我國對外關(guān)系的基本準則。（2分）意義：有利于維護國家間的共同利益，共同應(yīng)對氣候變化、技術(shù)進步雙刃劍和恐怖主義等全球性挑戰(zhàn)。（3分）有利于建立以和平共處五項原則為基礎(chǔ)的國際政治經(jīng)濟新秩序，促進世界的和平與發(fā)展。（2分）有利于使我國真正成為維護世界和平與穩(wěn)定、促進世界經(jīng)濟發(fā)展的積極因素和堅定力量，發(fā)揮我國在國際事務(wù)中的建設(shè)性作用。（3分）解析：本題考查“維護世界和平促進共同發(fā)展”的相關(guān)知識。首先，要回答“我國為什么提出推動構(gòu)建人類命運共同體”，即回答我國推動構(gòu)建人類命運共同體的政治學(xué)依據(jù)，解答的關(guān)鍵是通過關(guān)鍵詞句聯(lián)系相關(guān)知識，由“我國”提示聯(lián)系我國的外交政策的知識，由“人類命運共同體”提示可聯(lián)系當今時代的主題、國際關(guān)系的決定性因素等相關(guān)知識。其次，要回答“推動構(gòu)建人類命運共同體的積極意義”。解答的關(guān)鍵在于解讀材料信息，由“面對氣候變化、技術(shù)進步雙刃劍和恐怖主義等全球性挑戰(zhàn)，沒有哪個國家能夠獨自應(yīng)對”，提示思考國際關(guān)系的決定性因素的相關(guān)知識；“只有這樣才能走向繁榮的彼岸”，提示思考維護世界和平、促進共同發(fā)展的知識；我國推動構(gòu)建人類命運共同體，有利于發(fā)揮我國在國際事務(wù)中的建設(shè)性作用。最后，知識理論與材料信息相結(jié)合組織答案。：(1)①中華民族具有團結(jié)統(tǒng)一精神。中國共產(chǎn)黨倡導(dǎo)建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，成 為堅持抗戰(zhàn)的中堅。正是這種團結(jié)統(tǒng)一精神迸發(fā)出強大的力量，使任何征服或分裂中華民族的企圖不能得逞。（3分）②中華民族具有勤勞勇敢精神。中華兒女以血肉之軀筑起拯救民族危亡、捍衛(wèi)民族尊嚴的鋼鐵長城，用生命和鮮血打敗了日本侵略者，贏得了中國人民抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利。正是這種勤勞勇敢精神，奠定了中華民族堅不可摧的立業(yè)根基。（3分）③愛國主義是動員和鼓舞中國人民團結(jié)奮斗的一面旗幟，是各族人民風(fēng)雨同舟、自強不息的精神支柱。在中華民族生死存亡的關(guān)頭，中國人民愛國熱情像火山一樣迸發(fā)，凝聚起血戰(zhàn)到底的頑強斗志。（4分）(2)①人能夠能動地認識世界。傳承家國情懷，凝聚復(fù)興力量，能夠凝聚偉大的民族精神，為實現(xiàn)偉大中國夢提供精神動力。②正確意識對人們改造世界具有積極的指導(dǎo)作用，傳承家國情懷，弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，對實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢具有積極的指導(dǎo)作用。③意識對于人體生理活動具有調(diào)節(jié)和控制作用，高昂的精神可以催人向上，使人奮進。人人滿懷愛國情懷，民族才有希望，國家才有力量。（每點，1分）(3)參觀侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館；（2分）開展愛國主義精神主題班會活動；（2分）開展以愛國主義精神為主題的征文活動。（2分）（只要寫出2條，言之有理，即可給分）解析：第(1)問，考查巾華民族精神的相關(guān)知識。解答的關(guān)鍵是獲取材料的有效信息：“在 中華民族生死存亡的關(guān)頭，面對窮兇極惡的日本侵略者，中國人民同仇敵愾，愛國熱情像火山一樣迸發(fā)，凝聚起血戰(zhàn)到底的頑強斗志”“中國共產(chǎn)黨倡導(dǎo)建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，成為堅持抗戰(zhàn)的中堅”“中華兒女以血肉之軀筑起拯救民族危亡、捍衛(wèi)民族尊嚴的鋼鐵長城，用生命和鮮血打敗了日本侵略者”，據(jù)此聯(lián)系愛國主義、團結(jié)統(tǒng)一、勤勞勇敢的知識分析作答。第(2)問，本題考查意識的能動作用的相關(guān)知識。設(shè)問限定為“說明傳承家國情懷 的依據(jù)”，因此要緊扣材料中傳承家國情懷的內(nèi)容，聯(lián)系相應(yīng)知識進行作答。材料中“只有人人滿懷愛國情懷，民族才有希望，國家才有力量”，提示思考意識對人體生理活動具有調(diào)節(jié)和控制作用的知識；“凝聚復(fù)興力量”“銘記歷史，緬懷先烈和死難同胞”提示思考人能夠能動地認識世界的知識；“時代精神，是實現(xiàn)偉大中國夢不可或缺的內(nèi)生動力”，提示思考意識對改造客觀世界具有指導(dǎo)作用的知識。最后，知識理論與材料信息相結(jié)合作答。第(3)問，本題屬于開放型試題，解答本題需要圍繞“學(xué)校弘揚愛國主義精神教育”提出合理建議即可。：(1)原因：城市生活的發(fā)展；中產(chǎn)階級的成長；印刷術(shù)的傳播；科舉制的發(fā)展等。（8分）表現(xiàn)：公共教育和私人教育的繁榮；增設(shè)了縣學(xué)和鄉(xiāng)學(xué)，官學(xué)向普通民眾開放；遷辦及增設(shè)高等學(xué)校。（6分）(2)特點：有教育改革總方針；采用立法手段；側(cè)重學(xué)習(xí)兩方教育體制；加大教育投入；效果明顯等。（8分）影響：推動了中國清末教育改革的興起；促使清末留學(xué)日本風(fēng)氣的興盛；日本近代教育改革的成功助長了日本侵華的野心等。（3分，其他答案言之有理即可）解析：(1)第一小問原因，從材料一“城市生活的發(fā)展、中產(chǎn)階級的成長，也許還有印刷術(shù)的傳播，均有助于推動中國東南城鎮(zhèn)之公共教育和私人教育的繁榮”“官方科舉考試”“11世紀末葉”并結(jié)合南宋的階段特征組織答案即可。第二小問表現(xiàn)，結(jié)合材料一“中國東南城鎮(zhèn)之公共教育和私人教育的繁榮”“私人書院”“官學(xué)已不再只向貴族和高官的子弟開放。而到了11世紀末葉，在朝臣的奏議下，各路均開設(shè)了縣學(xué)和鄉(xiāng)學(xué)”“原來設(shè)在北宋首都開封府的3座高等學(xué)府亦遷至杭州，它們是太學(xué)、武學(xué)和宗學(xué)。除此之外還開辦了醫(yī)學(xué)”等信息概括答案。(2)第一小問特點，根據(jù)材料二“首先確定了教育改革的方針和政策”“仿照歐美學(xué)制，第一次制定了《大中小學(xué)規(guī)則》”“1872年8月，文部省頒布第一個教育改革的重要法令——《學(xué)制》”“在經(jīng)費上給予很大支持”等信息，與材料一相關(guān)點比較，并結(jié)合所學(xué)明治維新教育改革的作用等，從而概括出其特點。第二小問影響，注意是對近代中國的影響，以材料二“18 72年”為切入，聯(lián)系19世紀末20世紀初中國的階段特征，從清末新政、留學(xué)日本以及近代日本侵略中國的危害等方面組織答案。：示例：論題：中國民主革命是在發(fā)揮民族主體性的基礎(chǔ)上取得勝利的。（2分）論述：19世紀末20世紀初，民族危機加深，先進的巾國人先后