【正文】 進行轉(zhuǎn)型，也就是這一樣我們拿到的一些產(chǎn)品的訂單很明顯不能按時完工了，于是我們不得不被迫選擇以違約為代價來給我們生產(chǎn)線的轉(zhuǎn)型贏取時間，于是在第二年由于違約的問題導致我們的經(jīng)營不景氣。進入第三年，我們進行的比較平淡，并沒有什么大地動作。第四年我們最主要的是面對著還貸款額一個問題，但是由于我們的貨款還沒有收到，所以一時間我們并沒有足夠的錢來還貸款，所以我們做出了一個大膽的決定，賣掉我們的廠房改用租借的方式來獲得一部分現(xiàn)金，價值我們貼現(xiàn)所換取的一部分錢，我們艱難的還上了我們應該歸還的一部分長期貸款，度過了這個最大的危機，但是這也使得我們之后的經(jīng)營活動更加謹慎，不再像一開始那樣，一味的最求無止境的擴大我們自己的生產(chǎn)空間和質(zhì)量。第五年與第六年我們都是一致穩(wěn)固的發(fā)展，也并沒有什么大的問題，而且在第六年我們順利的拿到了合適的p3的訂單，使得我們不但銷售完了我們本來有的庫存商品，也使得我們很好的銷售掉了我們本年所生產(chǎn)的那部分產(chǎn)品，獲取了很是豐盛的利潤，我們的企業(yè)也終于第一次真正意義上得走上了正軌，開始盈利。六年的ERP的沙盤的模擬很快就過去了，我們從中理解了企業(yè)經(jīng)營的真諦，知道了商業(yè)性活動的各個方面，這將是我們步入社會的一個踏板，幫助我們獲取創(chuàng)業(yè)和經(jīng)營的方法。ERP沙盤模擬結束了，但是我們也做了很深刻的總結，總結了我們的過失和不足，我們覺得我們還有很多地方需要提高，比如：在資產(chǎn)的分配方面需要有一個合適的計劃，不能盲目的擴張或者賣資產(chǎn)；在生產(chǎn)線的選擇上應該更有發(fā)展的眼光，不能以為便宜就引進一下半自動或者是手工的生產(chǎn)線，這些都是徒勞的，只會增加自己的成本而已，再后來還有可能成為企業(yè)的一種負擔，不利于長期的發(fā)展和擴張；財務方面應該做到每筆錢不管流入還是流出都必須做到要有賬目的登記，不然將會使得財務方面非常的麻煩，導致后來的財務報表是一個大問題。不管成功或者失敗，不管盈利還是破產(chǎn)，我們都全身心的投入了進去，也許我們沒能收獲最后的很多很多的收入，但是我們收入了經(jīng)驗和彼此之間的信任，相信這個模擬會在我們以后的的學習或者社會生活中給予我們更多的幫助！第五篇：ERP沙盤模擬個人總結個人總結組別：A組公司：恒興股份有限公司職位：生產(chǎn)運營總監(jiān)（coo）班級：11級工商管理1班姓名：趙守喜學號：201103111036通過倆天的沙盤模擬課，我真的學到了很多不管是在企業(yè)管理上、學習上還是生活上。就我自身參加學習和模擬的過程而言，我得到了以下幾點啟示：團隊的重要性。一個人無論你有多能干，始終不可能面面具到。一個團隊的領導者最重要的能力就是要協(xié)調(diào)，協(xié)調(diào)并有效的利用資源，調(diào)動團隊的積極性和隊友的熱情。整個ERP沙盤訓練的組織中，需要CEO、財務總監(jiān)、財務助理、生產(chǎn)運營總監(jiān)、采購總監(jiān)以及市場總監(jiān)等。CEO需要沉著冷靜，充分授權，掌管人員調(diào)度，監(jiān)管進度，統(tǒng)領全局；財務總監(jiān)以及財務助理需要頭腦清醒，遵守章程，財務能力強，嚴把資產(chǎn)的出入；生產(chǎn)運營總監(jiān)需要全程掌握生產(chǎn)動態(tài)，生產(chǎn)線的數(shù)量，產(chǎn)能的預測；市場總監(jiān)需要眼觀六路，耳聽八方，時刻關注市場動態(tài)，取得各種信息；采購總監(jiān)需要根據(jù)訂單及產(chǎn)能準確訂購原材料，盡量少占用現(xiàn)金流，使利潤最大化。所有的角色都是缺一不可的，只有一起為了共同的戰(zhàn)略目標而努力，才能達到最大的效用。而如何才能達到效用的最大，就必須做好各個角色之間的溝通和信任。需要溝通彼此的計劃，溝通彼此的決策，溝通彼此的看法。誠信經(jīng)營。誠信是一個企業(yè)立足的重要條件，企業(yè)講誠信有助于樹立良好的企業(yè)形象,廣泛獲取社會公眾的支持。一個誠實守信的企業(yè)在其嚴把產(chǎn)品質(zhì)量關,信守對用戶的承諾的同時也等于履行了對社會的責任,這樣的企業(yè)必然會在社會公眾中樹立起良好的形象,贏得公眾的廣泛認同。不光是企業(yè)，作為人更應該講誠信，“人無信而不立” 一個人只要講誠信，別人才會贊賞他，尊重他，親近他，在有困難時才會幫助他。否則，人們將不會信任他。生活中講誠信應從小事做起，考試不作弊，平日不說謊，也不要隨口答應別人。言行一致是每個人都應該做到的基本行為規(guī)范，誠信搭起溝通的橋梁。競爭與合作。合作競爭并不是意味著消滅了競爭，它只是從企業(yè)自身發(fā)展的角度和社會資源優(yōu)化配置的角度出發(fā)，促使企業(yè)間的關系發(fā)生新的調(diào)整，從單純的對抗競爭走向了一定程度的合作。比如，我們組在第一年的運營中，與F組共同競爭一張訂單，為了得到這張訂單我們將產(chǎn)品價從2200萬降到了1700萬。可以說我們?yōu)榱诉@張訂單整的兩敗俱傷。其實當時我們也可以這樣：將訂單讓給任何一個公司，盈利后在進行分配，這就達到了雙贏，也不至于都虧損啊！在競爭中合作，在合作中競爭。企業(yè)與企業(yè)不僅需要競爭，在有些時候更需要合作，達到雙贏。記得聽過這樣一句話：對手成功的另一只手。所以不論是企業(yè)還是個人，都要運用好競爭對手。在犯錯誤中不斷學習。任何組織和個人都難以承受如此巨大的培養(yǎng)成本。戰(zhàn)場上的歷練，固然可以培養(yǎng)攻無不克的將軍，大范圍的崗位輪換也是培養(yǎng)經(jīng)營型管理人才的有效方法，但這些方法同樣會使組織付出高昂的培養(yǎng)成本，承受極大的失敗風險。但是在沙盤模擬訓練中，我卻認為多犯錯誤收獲更大。不管犯了多少低級可笑的錯誤，暴露了多少自身存在的缺點，有多少決策和執(zhí)行的失誤，都不會造成任何實際的經(jīng)濟損失。但是模擬經(jīng)營中那些痛苦的教訓和失敗的經(jīng)歷卻能令我們在特定的競爭環(huán)境下，與實戰(zhàn)相比更深切并且具體的體會。要學會構建戰(zhàn)略思維。原以為戰(zhàn)略思維只是一個企業(yè)的領導者制定的企業(yè)發(fā)展方向，是一個很概括、不好度量的概念。通過學習，我看到戰(zhàn)略思維是從始至終都應該在組織成員的意識和行動上有所把握，即要從整體上來思考問題，而不僅僅是只考慮自身部門的問題。另外，如何建立一個企業(yè)的戰(zhàn)略也是一個相當重要的問題，不可以被無視企業(yè)長期發(fā)展的“當期”意識制約管理者戰(zhàn)略縱深思維的形成，對企業(yè)持續(xù)發(fā)展和長期利益構成直接傷害。通過模擬，讓我深刻體會到了現(xiàn)實與未來的因果關系，管理者必須要承擔的歷史責任。學習運用長期的戰(zhàn)略思想制定和評價企業(yè)決策。認認真真按照規(guī)則辦事操作。雖然現(xiàn)實當中很多采取各種手段不規(guī)范操作的團隊取得了很好的成績，但是我們還是要要按規(guī)則走程序辦事。當今社會太多的潛規(guī)則，使得認認真真經(jīng)營的企業(yè)倒下了一個又一個。而采用非法手段進行原始資本積累的企業(yè)和鉆空子牟取暴利的企業(yè)卻迅速壯大起來。或許多年以后，這些行為會被發(fā)現(xiàn)，但是由于他們的不公平競爭而倒下去的企業(yè)卻早已不復存在了。這個或許也是我們以后的經(jīng)營活動中需要深刻思考的。最后說一下教育。沙盤模擬是對傳統(tǒng)教學方法的一種創(chuàng)新，它一定程度上模擬了企業(yè)的經(jīng)營活動，為學生提供了一個實戰(zhàn)的平臺。在ERP課程中，學生能運用各種知識，學會團隊合作，培養(yǎng)危機意識、創(chuàng)新精神和提高抗壓能力，體會企業(yè)經(jīng)營的艱辛，更重要的是使學生們看到自己知識結構的缺陷，能在剩下的時間內(nèi)揚長補短，增強自身的素質(zhì)和競爭力。在現(xiàn)在的教育教學制度，大學的許多科目還是課堂教學，而像沙盤模擬這種課堂教學與實踐教學的課還比較少，而正是這種課更能讓我們學到知識。并且我覺得我們國家應該增加這種教學方式，將這種教學方式推廣到中學乃至小學課堂，這樣就有利于培養(yǎng)動手實踐能力強具有創(chuàng)新精神的新時代的人才。