岳麓版七年級(jí)下冊(cè)開(kāi)運(yùn)河創(chuàng)科舉2-資料下載頁(yè)
2024-11-30 00:17本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】南北朝的分裂局面是怎樣結(jié)束的？隋朝是怎樣建立并完成統(tǒng)一的？隋朝在歷史上做出了哪些貢獻(xiàn)？“盡道隋亡為此河,至今千里賴通波。若無(wú)水殿龍舟事，共禹論功不較多。你同意他的觀點(diǎn)嗎？科舉制把讀書(shū)、應(yīng)考和做官三者聯(lián)系起來(lái)，在社會(huì)上產(chǎn)生了什么影響？
【正文】 系起來(lái)， 在社會(huì)上產(chǎn)生了什么影響？ 想一想 自己動(dòng)手 溫故知新 暢想天地 科舉制給一般知識(shí)分子提供了做官參政的機(jī)會(huì)，談?wù)勀銓?duì)讀書(shū)做官的看法。 暢想天地 比較隋朝和秦朝，看看它們有哪些 相似的地方。 溫故知新 仔細(xì)觀察 《 隋運(yùn)河 》 圖，對(duì)照 《 中國(guó)政區(qū)圖 》 ，試著找出大運(yùn)河經(jīng)過(guò)現(xiàn)在的哪些省（市）。 自己動(dòng)手 再 見(jiàn) 湖南師大附中 趙志明 錢(qián)勁
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1