感覺(jué)世界2(浙教版)-資料下載頁(yè)
2025-11-21 00:15本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】你從我們的教室感覺(jué)到了什么?分別用人的哪一部分結(jié)構(gòu)或器官來(lái)感覺(jué)?感覺(jué)是認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)自然的開(kāi)端，每個(gè)人對(duì)外界環(huán)境的感覺(jué)都不一樣，通過(guò)手的觸摸，說(shuō)出物體。及物品的冷熱程度等。由此你能否設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明手指與手背、身體背。部等人體不同部位的觸覺(jué)的敏感度的差異？的指尖、手掌，身體背部等處。劇烈的疼痛不僅會(huì)使人頭上冒汗，還能使人昏厥過(guò)去。發(fā)明有效的麻醉鎮(zhèn)痛藥物之前，醫(yī)生要給病人動(dòng)手術(shù)是極其困難的，有時(shí)不得不先將病人結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地捆綁起來(lái)，以防病人因疼痛而亂動(dòng)。和手指，盡管鮮血淋淋，可她毫無(wú)痛苦。她身上多次骨折，由于不知疼痛未能及時(shí)得到治療而變得。1988年報(bào)道，安徽又有一位6歲男孩是無(wú)痛人。斷自己的手指，可以用剪刀剪下身上的肉而毫不在乎。都會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重后果，有些無(wú)痛人正是因此而過(guò)早地被奪去生命的。同學(xué)體溫是否正常。甲、乙、丙三個(gè)臉盆依次裝有熱水、溫水和冷水。的熱敏小體和冷敏小體接受的刺激。散熱和吸熱的速快慢。
【正文】 熱的速快慢 。 觸覺(jué) 冷覺(jué) 熱覺(jué) 皮膚的感覺(jué)功能 —— 指尖 —— 手背 痛覺(jué) —— 感受對(duì)身體損傷性的刺激有保護(hù)作用 練 習(xí) 是 （ ） A 味覺(jué)感受器 B 冷覺(jué)感受器 C 嗅覺(jué)感受器 D 痛覺(jué)感受器 、熱、觸、痛四種感覺(jué)中，對(duì)人體保護(hù)意義最大的是（ ） A 冷覺(jué) B 觸覺(jué) C 痛覺(jué) D 熱覺(jué) C C （ ） A 眼 B 耳 C 鼻 D 感覺(jué)神經(jīng)神經(jīng)末梢 “瞎子摸象”這個(gè)故事里，瞎子是用_________來(lái)感知象的形狀 ,形成的部位是在_________。 D 觸覺(jué) 大腦皮層
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