八年級下冊物理實驗教學計劃[優(yōu)秀范文5篇]-資料下載頁
2024-10-07 22:53本頁面
【正文】 事求是的科學精神。為更好地實施實驗教學，現(xiàn)做計劃如下：一、實驗目的：1．培養(yǎng)學生樹立實事求是的科學精神。2．掌握科學的實驗方法。3．培養(yǎng)學生初步的觀察和實驗能力。二、實驗重點：本學期實驗教學的重點是加強分組實驗。三、實驗難點：1．將探究方法和創(chuàng)新精神用于教學中。2．創(chuàng)造條件進行分組實驗。四、實驗措施：1．對所有演示實驗和分組實驗都要填寫實驗通知單和實驗記錄。2．嚴格要求，按程序進行操作。3．認真組織，精心輔導。4．開展形式多樣的實驗競賽活動5．積極組織并指導物理課外興趣小組開展實驗活動。五、根據學校實驗室實際情況，本學年實驗室安排如下：分組實驗：八年級：第二周：彈簧測力計的使用第三周：探究重力大小跟質量的關系第五周：探究二力平衡條件第六周：探究影響滑動摩擦力大小的因素第八周：探究影響壓力作用效果的因素第十周：探究浮力的大小跟哪些因素有關第十一周：阿基米德實驗第十三周：探究物體的動能跟哪些因素有關第十四周：探究杠桿的平衡條件第十五周：探究定滑輪和動滑輪的特點第十六周：組裝滑輪組第十七周 ：測量滑輪組的機械效率九年級復習實驗：第三周：組裝電路第四周：電阻的測量第五周：測量小燈泡的電功率第九周：測量物質的密度第十周：探究平面鏡成像第十一周：探究凸透鏡成像規(guī)律第十三周：探究影響摩擦力大小的因素第十五周：阿基米德實驗演示實驗：八年級。第二周：彈簧測力計的使用第三周：探究重力大小跟質量的關系 第五周：探究二力平衡條件第六周：探究影響滑動摩擦力大小的因素 第八周：探究影響壓力作用效果的因素 第十周：探究浮力的大小跟哪些因素有關 第十三周：探究物體的動能跟哪些因素有關 第十四周：探究杠桿的平衡條件第十五周：探究定滑輪和動滑輪的特點 第十六周：組裝滑輪組
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