八年級上冊物理實驗教學計劃20xx-20xx5篇-資料下載頁
2025-09-21 02:40本頁面
【正文】 驗、積累資料。每個實驗，教師們都反復實踐，選定最合適的實驗器材，找出最佳的實驗方法，了解實驗中容易出現(xiàn)的問題，并且由實驗教師總結成實驗卡片，分類保存。按照新課標的要求，、做好了實驗準備,實驗前使學生明確實驗目的、實驗原理和對觀察的要求。實驗過程中，教師做到操作規(guī)范、熟練、形象、鮮明、安全。配備足夠的教具、學具,以滿足學生探究活動的需要。增加了學生動手實操的機會，提高了實驗課的效率。三、提高學生分組實驗的教學效果。任課教師或實驗教師提前培訓，指導他們規(guī)范操作，講述實驗成功的關鍵。使得學生實驗的成功率大大提高，大大提高了學習興趣和課堂效率。學生做好實驗預習，明確實驗目的、原理步驟和方法。并做好示范工作。學生做好實驗記錄。四、定期開放實驗室，讓每個學生動手，發(fā)揮實驗室資源的效益，利用身邊的物品，廉價的材料進行物理實驗提供便利，鼓勵學生大膽進行實驗，小制作和小發(fā)明。教師自己動手，制作改進實驗器材。利用課余時間自己動手制作或改進，取得了較好的成效，在教學中發(fā)揮了重要作用五、充分利用實驗室現(xiàn)有資源，搞好物理實驗，新課程理念的最大特點就是要轉變教師的角色，改變學生的學習方式，讓學生在生動活潑的學習中得到發(fā)展與鍛煉。六、實驗工作存在問題及今后的打算。半年來，我們都以高度的責任感和主人翁意識，積極投身于新課改的教學理念中，嚴格按照實驗教學的程序及規(guī)章制度進行。特別是實驗教學管理規(guī)范，無論是實驗教學備課、課前準備、實驗通知單、記錄及課后反饋等方面工作扎實，實驗開出率很高，促進了實驗教學質量的提高，培養(yǎng)了學生探究與質疑的能力。但教學中也存有不少問題，如教學課時不足，學生學習成績差別較大，學困生較多等?？傊?，隨著新課改的不斷深入，我們將不斷改正實驗教學中的不足，使我校的實驗教學工作不斷邁向一個新的高度。藏巴哇九年制學校二0一二年十二月二十日
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