【總結(jié)】用“____”畫出文中具體描寫天游峰的語句,讀一讀,想一想:天游峰有什么特點(diǎn)?天游峰——武夷山第一險(xiǎn)峰。九百多級石梯,像一根銀絲從空中拋下來,在云霧中飄飄悠悠,仿佛風(fēng)一吹就能斷掉似的。天游峰——武夷山第一險(xiǎn)峰。九百多級石梯,像一根銀絲從空中拋
2024-12-12 19:17
【總結(jié)】⑴掃帚宿鳥打量撲棱棱⑵九百多級飄飄悠悠頂天立地層層疊疊⑶氣喘吁吁大汗淋漓望而卻步半途而返我循聲迎了上去,及至到了眼前,才看清是一位精瘦的老人。他身穿一套褪色的衣服,足蹬一雙棕色的運(yùn)動鞋,正用
【總結(jié)】 六年級語文下冊教案——天游峰的掃路人 閱讀教學(xué)是學(xué)生面對文本,在教師的組織與引導(dǎo)下,圍繞一定的話題,以對話的方式,經(jīng)歷感悟、積累、遷移的心理過程,逐步形成閱讀能力與習(xí)慣的實(shí)踐活動。...
2024-10-01 09:30
【總結(jié)】 蘇教版六年級語文——天游峰的掃路人 【教學(xué)要求 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學(xué)會本課9個生字,綠線內(nèi)的5個字只識不寫;理解文中的主要詞語。 3、在理...
2024-10-01 09:57
【總結(jié)】 蘇教版六年級語文——《天游峰的掃路人》說課稿 《天游峰的掃路人》是九年義務(wù)教育六年制蘇教版第十冊的一篇課文。作者用細(xì)膩的筆觸描寫了自己在登天游峰時的所見、所聞、所感,刻畫了一位質(zhì)樸...
2024-10-07 02:04
【總結(jié)】蘇教版六年級語文下冊第五組天游峰是武夷山的第一險(xiǎn)峰武夷山武夷山斷層圖讀題質(zhì)疑天游峰的掃路人是一位怎樣的人呢?聽課文朗讀,說說你讀懂了什么?讀一讀傍晚伴隨靜寂氣喘吁吁險(xiǎn)峰攀登慈祥自由自在天游峰
2024-12-11 08:04
【總結(jié)】1 小學(xué)六年級語文教案——天游峰的掃路人 一、教學(xué)目的: 1、指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文,在朗讀中品味,感悟作者對這 位天游峰的掃路人的敬佩之情。 2、讀寫結(jié)合,遷移訓(xùn)練,指導(dǎo)學(xué)生寫一段話...
2025-08-06 17:52
【總結(jié)】 蘇教版六年級語文——天游峰的掃路人續(xù)寫 轉(zhuǎn)眼間,30年過去了,我又來到天游峰。我又遇到了慈善的老人。他比30年前瘦了很多,頭發(fā)都白了。但他仍在天天掃著天游峰的石梯。, 我走到...
2024-10-06 20:51
【總結(jié)】 蘇教版六年級語文——《天游峰的掃路人》教學(xué)設(shè)計(jì) 一投石激浪 1今天,我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第13課;一;;一;(齊讀課題)天游峰的掃路人。 2通過上一課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)知道了天游...
2024-10-07 02:45
【總結(jié)】 蘇教版六年級語文——“歪”教《天游峰的掃路人》 如果把文本只是作為一景而觀,課堂不深入而觸及人的靈魂,這種儀式化的教與學(xué)總讓我感覺思想虛空、情感飄渺。比如《天游峰的掃路人》描寫了作...
2024-10-06 20:36
【總結(jié)】1 蘇教版六年級語文——?天游峰的掃路人?說 課稿 ?天游峰的掃路人?是九年義務(wù)教育六年制蘇 教版第十冊的一篇課文。作者用細(xì)膩的筆觸描寫了自己在登天游峰 時的所見、所聞、所感,刻畫了一位...
2024-09-23 05:52
【總結(jié)】 蘇教版六年級語文——《天游峰的掃路人》教學(xué)反思 心理學(xué)研究表明:愉悅的情緒對學(xué)習(xí)有著明顯的優(yōu)越性,它能引起和保持學(xué)習(xí)的興趣,給大腦帶來明晰的狀態(tài)。因此,在閱讀教學(xué)中讓語文課堂輕松點(diǎn)...
【總結(jié)】 蘇教版六年級語文——《天游峰的掃路人》教學(xué)設(shè)想 教學(xué)目標(biāo): 1、通過對課文的朗讀品味,了解天游峰的掃路人是一個樂觀開朗、豁達(dá)自信的老人。 2、通過朗讀、情境活動培養(yǎng)學(xué)生...
2024-10-06 20:47
【總結(jié)】 蘇教版六年級語文——《天游峰的掃路人》作者資料 陳章武,福建莆田人,1964年畢業(yè)于福建師范學(xué)院中文系。歷任福建第二師范學(xué)院中文系助教,南靖縣報(bào)道組干事,《福建文學(xué)》編輯、副主編,...
2024-10-07 02:17
【總結(jié)】 小學(xué)六年級語文教案——天游峰的掃路人 一、教學(xué)目的: 1、指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文,在朗讀中品味,感悟作者對這位天游峰的掃路人的敬佩之情。 2、讀寫結(jié)合,遷移訓(xùn)練,指導(dǎo)...
2024-09-30 17:27