幼兒園小班語(yǔ)言教案小兔孵蛋-資料下載頁(yè)
2025-09-28 02:37本頁(yè)面
【正文】 ，我們來(lái)做一個(gè)游戲《送寶寶回家》 教師交代游戲規(guī)則：這里的動(dòng)物寶寶們出來(lái)玩很久了（出示動(dòng)物卡片）找不到家了，你們?cè)敢鈳椭鼈冋业阶约旱募覇崦總€(gè)人拿一個(gè)動(dòng)物卡片，前邊就是小動(dòng)物的家，幼兒做游戲，教師指導(dǎo)?！ √釂?wèn)：你是怎樣找的說(shuō)出原因來(lái)。 (三）教師小結(jié)：小朋友真棒，都幫動(dòng)物寶寶們找到了媽媽?zhuān)瑢殞殏冋f(shuō)謝謝小朋友，他們很開(kāi)心。今天我們學(xué)會(huì)了看書(shū)，并學(xué)會(huì)了一個(gè)故事，回家后，和爸爸。媽媽一起去讀《小兔孵蛋》這篇故事，讓爸爸、媽媽講一講，小狗、小豬、小貓的寶寶是怎樣出生的。回到幼兒園講給老師聽(tīng)。小朋友再見(jiàn)。內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園小班語(yǔ)言教案《小兔孵蛋》
小班語(yǔ)言優(yōu)秀教案《小兔孵蛋》
設(shè)計(jì)意圖：
故事選擇多元整合教材小班下冊(cè)中的《小兔孵蛋》，故事情節(jié)簡(jiǎn)潔有趣，以小兔子撿蛋、孵蛋為線索展開(kāi)故事，幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)小兔子幫助別人的精神品質(zhì)，在潛移默化中體驗(yàn)幫助別人的快樂(lè)
（2）小朋友全體起立，從這邊來(lái)到老師這里取書(shū)，每人拿一本書(shū)再回到座位上坐好
（3）拿書(shū)的時(shí)候不說(shuō)話，走路輕輕，拿書(shū)輕輕
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