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1039ja_宇宙中的地球-資料下載頁

2025-09-28 02:33本頁面
  

【正文】 B、獅子座的流星如同下雨般密集 C、獅子座的星星進(jìn)入地球大氣層燃燒所致D、是流星群闖入地球大氣層燃燒,地面上觀測的輻射方位在獅子座方 2003年4月,太陽系中出現(xiàn)難得一見的“五星連珠”現(xiàn)象,這“五星”是指()A、地球、水星、金星、火星、天王星 B、木星、土星、金星、海王星、冥王星 C、水星、金星、地球、木星、天王星 D、金星、木星、水星、火星、土星二、簡答題簡述九大行星的運(yùn)動特征。太陽系內(nèi)含有幾級天體系統(tǒng)?最低一級天體系統(tǒng)的中心天體是哪一個(gè)?它受到的影響主 要來自哪兩個(gè)天體?答案一、選擇題AADDACDD二、簡答題九大行星繞日公轉(zhuǎn)有同向性、近圓性和共面性的特征。2級 地球 來自太陽和月球第五篇:今天我要說的課是高中地理必修第一冊第一章第一節(jié)宇宙中的地球 一. 說教材(一)教材所處的地位和作用:本節(jié)教材是高中地理的開篇,對發(fā)展學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生有效地進(jìn)行高中階段的地理學(xué)習(xí),具有重要的重要,同時(shí)也為學(xué)生形成科學(xué)的世界觀打下基礎(chǔ)。(二)教學(xué)目標(biāo): 了解天體及其基本類型,獲得地球和宇宙環(huán)境的基礎(chǔ)知識。掌握地球是太陽系中既普通又特殊的行星。3. 情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)1.激發(fā)學(xué)生探究地球宇宙的興趣,培養(yǎng)熱愛科學(xué)和勇于探索的精神,提高地理審美情趣。2.樹立正確的宇宙觀和世界觀,從而破除迷信、崇尚科學(xué)。(三)教學(xué)重、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)了解天體類型和天體系統(tǒng)的層次,知道地球在宇宙中的位置地球上為什么適宜于生命生存和繁衍。教學(xué)難點(diǎn) 歸納總結(jié)地球是太陽系中的一顆既普通又特殊的行星 確定依據(jù):新課標(biāo)要求學(xué)生能夠描述地球所處的宇宙環(huán)境,并運(yùn)用資料說明地球是太陽系中一顆既普通又特殊的行星,而學(xué)生以前接觸的宇宙知識較少,這部分內(nèi)容很抽象,理解起來有一定的難度。二. 說教學(xué) 依據(jù):本節(jié)原理性強(qiáng),內(nèi)容比較抽象,因此應(yīng)借助多媒體技術(shù)以豐富多彩的方式呈現(xiàn)信息,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)。多媒體輔助教學(xué)法、比較法、分組討論法、圖表分析法。學(xué)情分析:(1)本節(jié)是高中地理的開篇,涉及較多的天文知識,很容易激發(fā)學(xué)生的興趣,但內(nèi)容比較抽象,應(yīng)幫助學(xué)生形成空間抽象想象思維。學(xué)法合作探究法,自主學(xué)習(xí)法,練習(xí)法,:(一)、創(chuàng)設(shè)問題情景 課題引入:首先采用多媒體輔助教學(xué)法,展示一些有趣的天文圖片,如流星雨、日全食、哈雷彗星等,引起學(xué)生注意,激發(fā)興趣,主動去探究宇宙中存在的自然現(xiàn)象。(二)、新課教學(xué):1.首先聯(lián)系生活,從夜晚常見的星星入手,引入天體,并展示各種天體的圖片,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識宇宙是由物質(zhì)組成的,樹立正確的宇宙觀。然后組織學(xué)生自主閱讀教材中天體系統(tǒng)的圖文,獲得一定的感性認(rèn)識后再利用多媒體模擬演示各種天體系統(tǒng)的運(yùn)動及層次,將抽象的知識點(diǎn)直觀形象的呈現(xiàn)給學(xué)生。為了鞏固新知,通過練習(xí)法讓學(xué)生完成教材中天體系統(tǒng)的層次框圖。2.太陽系中的一顆普通行星這部分,首先讀“太陽系模式圖”,說出太陽系的成員以及距離太陽由近及遠(yuǎn)的排列,從中認(rèn)識地球。再運(yùn)用圖表分析法引導(dǎo)學(xué)生觀察課本第5頁的圖表,提取信息,比較八大行星的運(yùn)動特征和結(jié)構(gòu)特征,從數(shù)據(jù)中分析說明地球是太陽系中的一顆普通行星,并完成三類行星的比較表格,強(qiáng)化學(xué)生的歸納能力和表達(dá)能力。3.存在生命的星球這部分,我采用合作探究法,組織學(xué)生分組討論地球上存在生命的條件,從內(nèi)在條件和外在條件兩方面總結(jié)論述地球又是一顆特殊的行星。4.最后是有關(guān)尋找外星人的活動,利用多媒體展示科幻片中有趣的外星人圖片,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象,從多角度展示自己的見解,培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維。(三)、實(shí)施反饋:通過課堂練習(xí)和課后作業(yè),促進(jìn)學(xué)生對課堂知識進(jìn)行串聯(lián),累積,加工,從而達(dá)到舉一反三的效果。,促使學(xué)生強(qiáng)化對這種生活體驗(yàn)的思考和認(rèn)知,將理論和實(shí)際生活聯(lián)系起來,有助于提高學(xué)生的興趣,充分調(diào)動學(xué)生現(xiàn)有的知識,培養(yǎng)學(xué)生的各種能力。2.充分運(yùn)用多媒體技術(shù)創(chuàng)設(shè)情境呈現(xiàn)問題,使學(xué)生在自主探索、合作交流的過程中分析問題、解決問題,這有利于發(fā)展學(xué)生的概括能力、表達(dá)能力、協(xié)作能力和實(shí)踐能力。
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