幼兒園中班語(yǔ)言優(yōu)質(zhì)課教案貓和包2篇含反思-資料下載頁(yè)
2024-10-07 02:31本頁(yè)面
【正文】 點(diǎn)就是拗口，在學(xué)習(xí)繞口令《貓和包》，兒歌中的寶、貓、包、叼這幾個(gè)字的發(fā)音很容易混淆，難以掌握?；顒?dòng)的開(kāi)始，教師通過(guò)圖片引入，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，接著示范朗讀mdash。mdash。練習(xí)混淆字的發(fā)音mdash。mdash。根據(jù)圖表學(xué)習(xí)繞口令mdash。mdash。通過(guò)形式多樣比賽。整個(gè)活動(dòng)孩子們的學(xué)習(xí)積極性比較高，掌握得也不錯(cuò)。小百科：貓，屬于貓科動(dòng)物，分家貓、野貓，是全世界家庭中較為廣泛的寵物。家貓的祖先據(jù)推測(cè)是起源于古埃及的沙漠貓，波斯的波斯貓，已經(jīng)被人類馴化了3500年(但未像狗一樣完全地被馴化)。一般的貓:頭圓、顏面部短，前肢五指，后肢四趾，趾端具銳利而彎曲的爪，爪能伸縮。夜行性。內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園中班語(yǔ)言優(yōu)質(zhì)課教案《貓和包》2篇含反思
中班語(yǔ)言優(yōu)質(zhì)課教案《貓和包》2篇含反思適用于中班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒嘗試根據(jù)自己的學(xué)習(xí)方式逐步減少圖標(biāo)記憶繞口令，喜歡朗誦繞口令，初步了解繞口令的特點(diǎn)，能在圖標(biāo)的幫助下熟練地朗誦繞口令，提高對(duì)語(yǔ)言表達(dá)技巧的興趣，培養(yǎng)思維的敏捷性，快來(lái)看看幼兒園中班語(yǔ)言優(yōu)質(zhì)課《貓和包》2篇含反思教案吧
（2）四、引導(dǎo)幼兒借助小圖標(biāo)朗誦、記憶繞口令
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