小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)教案——檢閱教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁
2024-10-07 02:20本頁面
【正文】 ，所以，他在隊(duì)伍中走得那么出色。我們?cè)賮砜纯礄z閱隊(duì)伍中的博萊克。（出示：在隊(duì)伍的第一排睜大眼睛望著檢閱臺(tái)。） 師：看著這整齊的隊(duì)伍，看著這堅(jiān)強(qiáng)的博萊克，想著隊(duì)員們對(duì)博萊克的關(guān)愛，人們?cè)跄懿环Q贊呢？ 三、走出文本，升華認(rèn)識(shí) 過渡：長時(shí)間的掌聲淹沒了觀眾的議論聲。 師：同學(xué)們，如果你就是檢閱臺(tái)上成千上萬觀眾的一員，親眼目睹了這感人的一幕，你會(huì)怎樣議論，想對(duì)博萊克、兒童隊(duì)員說些什么？ 內(nèi)容總結(jié)
（1）小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)教案——《檢閱》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：
（2）師：從環(huán)境的熱烈和觀眾的數(shù)量方面體會(huì)到了
（3）師：誰來向我們介紹介紹這次檢閱
（4）師：我們都來認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)博萊克吧
（5）師：博萊克真的讓我們佩服，那就讓我們把他介紹給所有的人吧
（6）生：從大家都鴉雀無聲感受到了，誰都不愿意說這件事
（7）生：一個(gè)隊(duì)員說：這是一件棘手的事
（8）生：我從這一段感受到的：勸他不去
（9）隊(duì)長，隊(duì)長在哪里呢
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